江苏省徐州八中七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版）
题型：填空题※难度：较易
<div><div><p>【题目】右图是光学显微镜结构示意图。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/986128ed/SYS201712302355464980306699_ST/SYS201712302355464980306699_ST.001.png" width="174" height="229" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（ ）</p><p>A．结构11 B．结构12</p><p>（2）物镜是指图中的（ ） A．结构1 B．结构4</p><p>（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（ ）A．结构10 B．结构13</p><p>（4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（ ）A．倒像 B．正像</p><p>（5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（ ）A．15倍 B．23倍 C．100倍 D．120</p><p>（6）某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检，结果什么也没有看到。请你帮助找出可能的原因（写出一点）__________________</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）B（2）B （3）B（4）A（5）D（6） 洋葱表皮细胞不在视野中</p><p>【解析】</p><p>试题分析：首先明确图中各部分的结构名称．1目镜、2镜筒、③物镜、3转换器、4物镜、5载物台、6通光孔、7遮光器、8压片夹、9反光镜、10镜座、11粗准焦螺旋、12细准焦螺旋、13镜臂、14镜柱。</p><p>（1）镜臂上有两种可转动的螺旋，一大一小，能使镜筒上下移动，调节焦距。大的叫11粗准焦螺旋，位于镜臂的上方，可以转动，以使镜筒能上下移动，从而调节焦距，升降镜筒较快，用于低倍镜对焦；小的叫12细准焦螺旋，位于镜臂的下方，它的移动范围较粗准焦螺旋小，升降镜筒较慢，较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像。</p><p>（2）4物镜是安装在镜筒下端物镜转换器的孔中，一般的显微镜有2～4个物镜镜头，最接近玻片标本。</p><p>（3）右手握13镜臂，左手托10镜座.</p><p>（4）显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像。</p><p>（5）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。所以目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是120。</p><p>（6）某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检，结果什么也没有看到，可能是物镜没有转换到位、光圈没有调好、</p><p>考点: 显微镜的构造。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学探究的五个步骤是依次是 、 、 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】提出问题；作出假设；设计实验；得出结论；表达和交流；得出结论</p><p>【解析】</p><p>试题分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。</p><p>考点: 科学探究的基本步骤。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪给同组同学,但别人却看不清物像,最可能的原因是</p><p>A. 显微镜光圈的大小改变了 B. 反光镜离开了光源</p><p>C. 显微镜的物镜转换了 D. 没有调节细准焦螺旋</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：用显微镜观察标本之前，首先要对光，对光时，先转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反关镜，使光线正好反射到镜筒内，到达我们的眼睛，直到看清明亮的视野为止。对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像。</p><p>考点: 显微镜的使用方法。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】当显微镜镜头被污染时，除去污物的正确方法时</p><p>A．用纱布擦 B．用手擦 C．用纸巾擦 D．用擦镜纸擦</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：针对显微镜的不同部位，应该使用不同的材料进行清洁。清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸．擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。</p><p>考点: 显微镜的使用方法。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】甲同学将反光镜对着太阳光以便视野达到最大亮度；乙同学观察头发时两眼张开，左眼观察，右眼绘图；丙同学使用低倍镜已看到细胞，但觉得模糊，于是调节细准焦螺旋；丁同学使用低倍镜看不到细胞，于是他换高倍镜期望看到细胞。上述同学操作正确的有（ ）</p><p>A ． 甲乙丁 B．甲乙丙 C．乙丁 D．乙丙</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：通过分析可以知道甲同学将反光镜对着太阳光是错的，反光镜应该斜射；乙同学和丙同学的操作正确；丁同学使用低倍镜看不到细胞，于是他换高倍镜期望看到细胞。这种做法错误。</p><p>考点: 显微镜的使用。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列选项中，与种瓜得瓜，种豆得豆，相对应的生命特征是</p><p>A． 繁殖 B． 排泄 C． 生长发育 D． 遗传</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。“与种瓜得瓜，种豆得豆” 相对应的生命特征是遗传。</p><p>考点: 生物的特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列选项中属于生物的是（ ）</p><p>A. 珊瑚 B. 珍珠 C. 蘑菇 D. 落叶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：珊瑚、珍珠、落叶不具有生物的特征，不属于生物，蘑菇具有生物的特征，属于生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】显微镜操作的正确步骤是（ ）</p><p>A.对光→安放→放片→调焦距→观察</p><p>B.安放→对光→调焦距→放片→观察</p><p>C.安放→对光→放片→调焦距→观察</p><p>D.安放→放片→对光→调焦距→观察</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放2、对光3、观察，最后整理实验台。综上所述，使用显微镜的正确操作步骤应该是：安放→对光→放片→调焦距→观察</p><p>考点: 显微镜的使用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪种现象不是生物适应性的例子</p><p>A．缺氮时植株矮小 B．秋末，树木纷纷落叶</p><p>C．蝗虫具有保护色 D．鹿兔遇敌时快速奔跑</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物影响环境，生物适应环境，环境影响生物，生物只在适应环境才能生存。秋末树木纷纷落叶，排出废物，减少营养损失，适应环境的表现；缺氮时植株矮小提供营养不足，适应环境的表现；蝗虫的体色与环境相近是保护，适应环境；鹿遇敌害时快速奔跑是防御行为。故选D。</p><p>考点: 生物与环境的关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】螳螂捕蝉，黄雀在后，这句成语揭示了动物之间的( )</p><p>A．共生 B．竞争 C．捕食 D．寄生</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。“螳螂捕蝉，黄雀在后．”体现了生物与生物之间的捕食关系，螳螂和蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀和螳螂，黄雀吃螳螂是为了获取食物维持生存，属于捕食关系。其食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀。</p><p>考点: 生物与生物之间的关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】将写有字母P的透明胶片放在显微镜下，观察到的物象是</p><p>A．p B．d C．b D．q</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了，玻片标本上的是“P”， 那么显微镜下看到的是“d ”字。</p><p>考点: 本题考查的是显微镜的成像。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在使用显微镜地过程中，对光时应选用 ( )</p><p>A．低倍物镜 B．高倍物镜 C．低倍目镜 D．高倍目镜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在对光时，不能选择高倍镜，因为高倍镜折光损失大，会使视野变暗，而且视野比低倍物镜窄，不容易发现物像所以应选低倍镜。</p><p>考点: 显微镜的使用。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某同学在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：</p><p>取40粒基本相同的大豆种子，分成四等份，在4个同样大小洁净的空罐头瓶上分别标号为1、2、3、4，在4个罐头瓶里分别放入两张餐巾纸，然后在餐巾纸上均匀地放上10粒大豆种子，其他操作及结果如下：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:29.9pt"><td style="width:84.6pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>瓶号</p><p>操作</p></td><td style="width:77.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>1</p></td><td style="width:69.85pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="width:69.85pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>3</p></td><td style="width:70.3pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>4</p></td></tr><tr style="height:53.65pt"><td style="width:84.6pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>处理方式</p></td><td style="width:77.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>洒入少量清水，使餐巾纸湿润，</p><p>然后拧紧瓶盖</p></td><td style="width:69.85pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>不撒水，</p><p>拧紧瓶盖</p></td><td style="width:69.85pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>到入较多清水使种子淹没在清水里，拧紧瓶盖</p></td><td style="width:70.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>洒入少量清水，使餐巾纸湿润然后拧紧瓶盖</p></td></tr><tr style="height:14.65pt"><td style="width:84.6pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>放置环境</p></td><td style="width:77.5pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>25℃、有光</p></td><td style="width:69.85pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>25℃、有光</p></td><td style="width:69.85pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>25℃、有光</p></td><td style="width:70.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>4℃ 、有光</p></td></tr><tr style="height:14.6pt"><td style="width:84.6pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>实验结果</p></td><td style="width:77.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>种子萌发</p></td><td style="width:69.85pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>种子不萌发</p></td><td style="width:69.85pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>种子不萌发</p></td><td style="width:70.3pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>种子不萌发</p></td></tr></table><p>请回答下列问题：</p><p>（1）1号瓶与2、3、4号瓶分别都称为________________</p><p>（2）1号瓶和2号瓶的实验结果说明 是种子萌发所必需的外界条件。</p><p>（3）1号瓶和 号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发的外界条件。</p><p>（4）1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的 是种子萌发所必需的外界条件。</p><p>（5）如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在25℃， 的环境中，其他与1号瓶相同。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）实验组，对照组；（2）适量的水分；（3）3；（4）温度；（5）无光</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）在探究实验中，起对照作用的实验，应该只有一个条件不同而其余条件都相同，也就是变量的惟一性，在本实验中，1号瓶和2号瓶相比只有水分不同，1号瓶和3号瓶相比空气不同，1号瓶和4号瓶相比温度不同，所以1号瓶是实验组，2、3、4号瓶是对照组。</p><p>（2）1号瓶内洒少量的清水，种子萌发了，而2号瓶不洒水不萌发说明水是种子萌发的条件。</p><p>（3）1号瓶内洒少量的清水，有空气，种子萌发了，而3号瓶倒入过量的水使种子无空气不萌发，说明空气是种子萌发的条件。</p><p>（4）1号瓶内的温度是25℃，种子萌发了，而4号瓶温度4℃，比较低不萌发，说明温度是种子萌发的条件。</p><p>（5）如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置25℃，无光的环境中，其他与1号瓶相同。</p><p>考点: 探究种子萌发的条件。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】显微镜的操作步骤是 、 、 、 、 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】取镜、安放、对光、安装装片、调焦</p><p>【解析】</p><p>试题分析：光学显微镜的使用步骤：</p><p>1、取镜和安放：右握左托，放到实验台略偏左。</p><p>2、对光：低倍物镜大的光圈；左眼注视目镜，右眼睁开；转动反光镜，看到明亮视野。</p><p>3、观察：安装装片到载物台，压片夹压住，正对通光孔；调焦：先粗后细把焦调。</p><p>最后整理实验台．</p><p>综上所述，使用显微镜的正确操作步骤应该是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦</p><p>考点:显微镜的使用方法。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】热带雨林中的植被大多分层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主导因素是（ ）</p><p>A．光 B．温度 C．水 D．空气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。</p><p>光线在热带雨林中的分布，在外层光线强，由于植物遮挡越往下光线越少；植物有喜光植物和耐阴植物，因此外层是喜光的高大的乔木，最下面是耐阴的一些草本植物，因此形成这种层次分布的主导生态因素是光。</p><p>考点: 环境对生物的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】避役的体色能够随环境的变化而改变，这体现了（ ）</p><p>A．生物改变环境 B．生物适应环境 C．生物依赖环境 D．环境改变生物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：适者生存，生物必须适应环境才能生存，避役的体色能够随环境的变化而改变，有利于防御避敌和觅食，是生物对环境的一种适应。</p><p>考点: 生物对环境的适应。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”在这句诗中所描写的影响鸭生活的非生物因素主要是</p><p>A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，”体现了温度对生物的影响，春天温度升高，鸭子开始下水游泳。</p><p>考点: 非生物因素对生物的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】沙漠中生物种类稀少、企鹅不能生活在热带、文竹不能放在太阳下暴晒，造成这些生物现象的主要生态因素分别是（ ）</p><p>A. 阳光、水、温度 B. 温度、阳光、水 C. 水、温度、阳光 D. 水、阳光、温度</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。沙漠地区水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少；企鹅可以说是天生最不怕冷的鸟类。它全身羽毛密布，并且皮下脂肪厚达二至三公分，这种特殊的保温设备，使它在摄氏零下六十度的冰天雪地中，仍然能够自在生活，而不能生活在热带主要是受温度影响的；文竹不能放在太阳下暴晒，是因为文竹保水能力较差，放在太阳下因为光照过强蒸腾作用过于旺盛，失水较多而萎蔫，影响文竹生长。</p><p>考点: 环境中的非生物因素对生物的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列叙述中属于生物因素对生物的影响的是 ( )</p><p>A．“春来江水绿如蓝” B．“草盛豆苗稀”</p><p>C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” D．“雨露滋润禾苗壮”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：影响生物生存的环境因素包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括温度、水、空气、土壤等；生物因素是指影响某种生物生存的其它生物。在四选项中，A项和C项是温度对生物的影响，D项是水对生物的影响，温度和水分都属于非生物因素，B选项中草与禾苗都是生物，二者争夺养料，属于生物因素对生物的影响。</p><p>考点: 生物与环境的关系。</p></div>
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