-四川三台三元初级中学八年级下第一次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列现象中，不能遗传的变异是（ ）</p><p>A. 豌豆的高茎和矮茎 B. 家兔的白毛和黑毛</p><p>C. 常晒太阳，皮肤变黑 D. 玉米粒的黄色和白色</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。豌豆的高茎和矮茎、家兔的白毛和黑毛、玉米粒的黄色和白都是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异，经常锻炼身体的人，肌肉发达，是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，因此是不可遗传的变异。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列性状是相对性状的是（ ）</p><p>A. 牡丹花的红色和菊花的红色 B. 狗的黑毛与狗的黄毛</p><p>C. 狗的黄毛和鹅的白毛 D. 玉米的黄色与豌豆的黄色</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：牡丹花的红色和菊花的红色，属于不同种生物，因此不能称为相对性状；</p><p>狗的黑毛与狗的黄毛，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；</p><p>狗的黄毛和鹅的白毛，是不同种生物，不是相对性状；</p><p>玉米的黄色与豌豆的黄色，是玉米与豌豆两种生物的性状，不是相对性状。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】能遗传的变异是由（ ）引起的。</p><p>A．个体生长快 B．个体发育好 </p><p>C．生存环境发生了变化 D．遗传物质发生了变化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：ABC、个体生长很快、个体发育很好、生存环境发生了变化，都是环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代；</p><p>D、遗传的变异是由遗传物质发生了变化引起的，可以遗传给后代，D正确。</p><p>考点:生物的变异 。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列常采用嫁接方法进行繁殖的植物是（ ）</p><p>A．月季、葡萄 B．苹果树、梨树</p><p>C．石榴、夹竹桃 D．槐树、榆树</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的 过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此苹果、梨树等果木的繁殖常采用嫁接技 术。而选项中的月季、葡萄、常采取扦插的方式繁殖，石榴、夹竹桃采取压条的方法繁殖，槐树、榆树适合用种子繁殖。可见B正确。</p><p>考点:植物的扦插或嫁接。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】嫁接成活的关键是（ ）</p><p>A．选择好的接穗 B．选用健壮的砧木</p><p>C．嫁接后及时浇水 D．使砧木和接穗的形成层密合</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接 时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。</p><p>考点:植物的扦插或嫁接。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】填空题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/95196ed8/SYS201712302247128247858335_ST/SYS201712302247128247858335_ST.001.png" width="340" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>（1）甲图所示昆虫的个体发育过程应属于 发育，写出两种与该发育类型相同的昆虫 。</p><p>（2）乙图所示昆虫的个体发育过程属于 发育，写出两种与该发育类型相同的昆虫 。</p><p>（3）在甲乙两图所示昆虫的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期分别是 、 。（填图中字母）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）不完全变态发育；蟋蟀、蝉；</p><p>（2）完全变态；蜜蜂、蝇；</p><p>（3）成虫；幼虫</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）甲图所示蝗虫的个体发育过程经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，应属于不完全变态发育。如蟋蟀、蝉等。</p><p>（2）乙图所示蝴蝶的个体发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．如蚊、蝇、蜜蜂。</p><p>（3）在甲图所示昆虫的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是成虫，成虫食量大，活动范围广，因此危害大；在乙图所示昆虫的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是幼虫，幼虫以植物叶为食危害较大，而成虫以少量植物汁液为食危害较小。</p><p>考点: 昆虫的发育特点。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图，请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/95196ed8/SYS201712302247116288428448_ST/SYS201712302247116288428448_ST.001.png" width="434" height="217" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图A中的3和图B中的7的结构名称是_______，作用是为胚胎发育提供主要营养物质。</p><p>（2）两图中4是 _______ 的作用是胚胎发育提供水分和营养物质。</p><p>（3）两图中2是 _______的作用是储存氧气。</p><p>（4）下列四种动物中，与鸡的生殖方式最相近的是（ ）。</p><p>A．蝗虫 B．青蛙 C．龟 D．中华鲟</p><p>（5）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是个体大的受精卵，所提供的外界条件应该是_____________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）卵黄； </p><p>（2）卵白</p><p>（3）气室；</p><p>（4）C</p><p>（5）个大而受精的</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）图A中的3和图B中的7的结构名称是卵黄，为胚胎发育提供营养物质。</p><p>（2）卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分。</p><p>（3）2是气室可以为胚胎发育提供氧气。</p><p>（4）鸡属于鸟类，生殖方式为卵生，卵外有坚硬的卵壳保护。选项C龟的生殖方式为卵生，卵外也有坚硬的卵壳保护。</p><p>（5）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是个大而受精的卵，受精卵才能孵化出小鸡，个大的受精卵营养丰富．所提供的外界的条件是适宜的温度。</p><p>考点:鸟卵的结构和功能。</p></div>
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