admins 发表于 2021-3-17 11:43:15

山东省烟台市黄务中学八年级3月知识竞赛生物试卷(解析版)

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列关于生物变异的说法,错误的是</p><p>A. 变异分为可遗传变异和不可遗传的变异两类</p><p>B. 可遗传的变异都是由遗传物质的改变而引起的</p><p>C. 变异都是由环境的改变引起的,都是可遗传的</p><p>D. 变异的有利和有害是相对的,它取决于生物生存的环境</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:变异有两类:遗传的变异和不遗传的变异,A正确;由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的,叫可遗传的变异;B正确;生物的变异包括遗传的变异和不遗传的变异.遗传的变异可以遗传给后代,不遗传的变异不能遗传给后代,C错误;变异的有利和有害是相对的,它取决于生物生存的环境,D正确。</p><p>考点: 生物的变异。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年,通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种。以下有关叙述,错误的是</p><p>A.杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉</p><p>B.该杂交育种过程是通过植物的有性生殖实现的</p><p>C.小麦与牧草杂交产生的后代都具有抗病、高产的性状</p><p>D.小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉,防止自身花粉的干扰,A正确;一般情况下,把通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交.杂交育种应该属于有性生殖。B正确;小麦与牧草杂交产生的后代有的具有抗病、高产的性状,有的具有不抗病、低产的性状,C错误;小麦新品种产生的抗病、高产等变异是由遗传物质决定的,属于可遗传的变异,D正确。</p><p>考点:变异在实践上的意义。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是(  )</p><p>A.44条+XY和22条+X、22条+Y</p><p>B.44条+XY和22条+X</p><p>C.44条+XY和X、Y</p><p>D.22条+XY和X、Y</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:人的性别遗传过程如图:<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/44494508/SYS201712302249481382356876_DA/SYS201712302249481382356876_DA.001.png" width="337" height="194" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>  从性别遗传图解看出,正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是44+XY和22条+X、22条+Y。</p><p>考点:人的性别遗传。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】米勒的实验支持了生命起源过程的( )</p><p>A. 无机物质合成简单的有机小分子物质阶段</p><p>B. 有机小分子物质合成有机大分子物质阶段</p><p>C. 有原始界膜的独立体系阶段</p><p>D. 独立体系演变为原始生命阶段</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:米勒的实验装置如下图</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/44494508/SYS201712302249487879673856_DA/SYS201712302249487879673856_DA.001.png" width="199" height="257" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内, 由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二 个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验 证了化学起源学说的第一阶段。</p><p>米勒的实验如图,将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气).再将烧瓶内的 水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷 却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨 酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地 球的条件下是完全可能实现的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于染色体、DNA、基因的关系的叙述中,错误的是(     )</p><p>A.DNA和蛋白质主要在染色体上       B.基因是DNA的片段</p><p>C.DNA在基因上                   D.一个DNA 片段中有无数个基因</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA。故A不符合题意;DNA上有许多与遗传有关的片段,我们把这样的片段叫做基因。故B不符合题意;基因是在DNA上,故C符合题意;在细胞中,每条染色体上通常都包含着一个DNA分子,每个DNA分子包含多个基因。故D不符合题意。</p><p>考点:染色体、DNA和基因的关系 。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列有关性状的叙述,错误的是</p><p>A.人们总是通过性状区分不同的生物</p><p>B.生物的性状都是肉眼可观察到的特征</p><p>C.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状</p><p>D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物的性状是由成对的基因控制的,基因控制生物的性状,人们总是通过性状来区分出不同的生物,A正确;生物的性状有的肉眼可以观察到的特征,如形态结构、行为方式等,有的肉眼看不到,如生理特征人的ABO血型等,B错误;同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如兔的白毛和黑毛、番茄的红色和黄色等等,C正确;生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,相似度越小;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,相似度越高,因此生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多,D正确。</p><p>考点: 生物的性状和相对性状的概念。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】组成染色体的物质是</p><p>①蛋白质 ②碱性染料 ③糖类 ④无机盐 ⑤水 ⑥脂类 ⑦DNA</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ⑤⑥    D. ①⑦</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:染色体是细胞核中载有遗传信息(基因)的物质,在显微镜下呈丝状或棒状,主要由脱氧核糖核酸(DNA)和蛋白质组成。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是生物进化的大致过程,请据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/44494508/SYS201712302249485055852494_ST/SYS201712302249485055852494_ST.001.png" width="345" height="355" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)鸟类和[②] ______都是由古代的[①] _______进化来的,古代的[①] _____则是由古代的[④] ______逐渐进化来的;</p><p>(2)裸子植物和[③]_______植物的共同祖先是原始的蕨类植物;</p><p>(3)自然选择学说指出:在自然界,各种生物普遍存在______倾向,能够产生大量后代,而生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的.任何生物要生存下去,就得为此进行______.在这个过程中,只有那些_____变异遗传给下一代。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)哺乳类;爬行类;爬行类;两栖类;</p><p>(2)被子;</p><p>(3)过度繁殖;生存斗争;有利;</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)、动物进化历程:原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物,脊椎动物进化过程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类。因此鸟类和[②]哺乳类都是由[①]爬行类进化来的。古代的[①]爬行类则是由古代的[④]两栖类逐渐进化来的。</p><p>(2)植物的进化历程:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/44494508/SYS201712302249485055852494_DA/SYS201712302249485055852494_DA.001.png" width="471" height="44" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>因此裸子植物和[③]被子植物植物的共同祖先是蕨类植物。</p><p>(3) 自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界 中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自 然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。</p><p>考点:生物进化。</p></div>
页: [1]
查看完整版本: 山东省烟台市黄务中学八级3月知识竞赛生物试卷(解析版)