山东省滨州市八年级(下)段考生物试卷(解析版)
题型:选择题※难度:一般
<div><div><p>【题目】我市是我国普通小麦的主产区之一.小麦种子萌发幼苗的早期营养来自于( )</p><p>A.胚 B.胚乳 C.温度 D.土壤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:小麦种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚乳是小麦种子储存养料的结构,在种子萌发过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,发育需要的营养物质来自小麦种子的胚乳.</p><p>故选:B.</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】下列有关人的生殖和发育叙述,正确的是( )</p><p>A.受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液</p><p>B.男性女性都能产生两种类型、数目相等的生殖细胞</p><p>C.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育的最突出特征</p><p>D.育龄妇女输卵管结扎后,卵巢不能正常产生和排出卵细胞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:A、受精卵发育初期所需的营养物质来自卵细胞的卵黄,不符合题意.</p><p>B、男性产生生殖细胞的结构是睾丸,女性产生生殖细胞的结构是卵巢,但不能产生两种类型、数目相等的生殖细胞,不符合题意.</p><p>C、人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,性发育和性成熟也是青春期的突出特征.符合题意.</p><p>D、育龄妇女输卵管结扎后,卵巢的功能没有受到影响,还能产生卵细胞,还能分泌雌性激素,不符合题意.</p><p>故选:C</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下列对于图的叙述中,错误的是( )</p><p>A. ①分泌的消化液中不含消化脂肪的酶</p><p>B. ②分泌的消化液能初步消化蛋白质</p><p>C. ③分泌的消化液含有胰岛素</p><p>D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此图为人体的消化系统示意图,图中各结构为:①肝脏;②胃;③胰腺;④小肠.大消化腺唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道的外面;小腺体肠腺和胃腺位于消化道的里面.肝脏分泌胆汁;肠腺分泌肠液;胃腺分泌胃液;胰腺分泌胰液.</p><p>A、①肝脏分泌的消化液胆汁中不含消化脂肪的酶,但是但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化.故不符合题意;</p><p>B、②分泌的消化液是胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能初步消化蛋白质.故不符合题意;</p><p>C、③分泌的消化液是胰液,胰液中含有多种消化酶,但不含有胰岛素,胰岛素是胰岛分泌的,直接进入血液.故符合题意;</p><p>D、④小肠的糖类、蛋白质、脂肪消化的主要器官,小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官.故不符合题意.</p><p>故选;C.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】小肠与其吸收功能相适应的结构特点是( )</p><p>①小肠长5﹣6米②肠壁上有肠腺③有小肠绒毛④小肠绒毛内有毛细血管.</p><p>A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:小肠在消化道内最长,长约5﹣6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质.②肠壁上有肠腺是适于消化的特点,不是适于吸收的特点.因此,小肠与其吸收功能相适应的结构特点是①小肠长5﹣6米、③有小肠绒毛、④小肠绒毛内有毛细血管.</p><p>故选B</p></div>
题型:填空题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/d35742ca/SYS201712302251462763650832_ST/SYS201712302251462763650832_ST.001.jpeg" width="468" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是 ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是 。</p><p>(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出 。</p><p>(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:121.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:top"><p>光源与试管的距离(厘米)<br /> </p></td><td style="width:16.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>10<br /> </p></td><td style="width:25.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>20<br /> </p></td><td style="width:25.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>30<br /> </p></td><td style="width:16.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>40<br /> </p></td><td style="width:25.2pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>50<br /> </p></td></tr><tr><td style="width:121.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:top"><p>每分钟产生的气泡数(个)<br /> </p></td><td style="width:16.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>65<br /> </p></td><td style="width:25.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>35<br /> </p></td><td style="width:25.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>15<br /> </p></td><td style="width:16.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>6<br /> </p></td><td style="width:25.2pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>1<br /> </p></td></tr></table><p> </p><p>据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是 。</p><p>(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行 处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向 (左或右)移动。</p><p>(5)请你写出呼吸作用反应式: 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)甲乙;甲丙;</p><p>(2)氧气;</p><p>(3)适当增加光照强度(增加人工光照);</p><p>(4)遮光(黑暗);右;</p><p>(5)有机物(储存能量)+氧气<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/d35742ca/SYS201712302251462763650832_DA/SYS201712302251462763650832_DA.001.png" width="41" height="19" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />二氧化碳+水+能量(缺少储存能量可以得分).</p><p>【解析】试题分析::(1)甲和乙构成对照试验,变量是光照,探究的是光照对光合作用的影响;甲和丙可构成一组对照试验,实验的变量是植物,可证明在有光条件下氧气是有绿色植物释放出来的。</p><p>(2)氧气有助燃的特性,甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出氧气。</p><p>(3)分析表中的结果,得出的结论是:光照越强,光合作用越强(或光照越弱,光合作用越弱),若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是适当增加光照强度。</p><p>(4)光合作用只能在光下才能进行,呼吸作用有光无光都能进行;呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳,而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了.因此,利用丁装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对该装置进行遮光处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向右(或右方)移动。</p><p>(5)呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,呼吸作用的表达式是:有机物+氧气<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/d35742ca/SYS201712302251462763650832_DA/SYS201712302251462763650832_DA.002.png" width="48" height="24" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />水+二氧化碳+能量。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/d35742ca/SYS201712302251478692422188_ST/SYS201712302251478692422188_ST.001.png" width="361" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)从构成生物体结构层次分析,A、D、E都属于 .</p><p>(2)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是[③] .</p><p>(3)E是由D中的 发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和 .</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)器官;</p><p>(2)胚根;</p><p>(3)子房;受精.</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.由图可知,从构成生物体的结构层次分析,A种子、D花、E果实都是由不同的组织构成的器官.</p><p>(2)种子在适宜的条件下就会萌发,萌发时,③胚根首先突破种皮发育成根.</p><p>(3)绿色开花植物从开花到结果,中间必须经过传粉和受精过程.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉.胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程叫做受精. 受精后,花的部分结构凋落了,只有子房发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.因此E果实是由D中的子房发育而来.</p><p>故答案为:(1)器官;</p><p>(2)胚根;</p><p>(3)子房;受精.</p></div>
页:
[1]