admins 发表于 2021-3-17 11:41:42

云南省弥勒县江边中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版)

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有(    )</p><p>A. 呼吸    B. 生长现象</p><p>C. 繁殖能力    D. 对外界刺激作出反应的能力</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,含羞草的叶子被碰后会合拢,表明生物能够对外界刺激作出反应,属于应激性。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列关于生物圈的说法正确的是(    )</p><p>A. 生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称</p><p>B. 生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈</p><p>C. 生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境</p><p>D. 生物圈是指生活在地球上的所有生物</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:A、地球生物生存的全部环境属于非生物部分,A错误;</p><p>生物圈,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。B错误;</p><p>地球上的所有生物与生物生存的环境形成的一个统一整体即生物圈,C正确;</p><p>生活在地球上所有的生物属于生物部分,D错误;</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】探究实验:</p><p>“如果你翻动花盆,瓦片的底下,会看到很多的鼠妇,它们似乎总是喜欢生活在阴暗的角落里,在光线明亮的地方却很少见到它们。”</p><p>(1)根据上述资料,提出问题:______________________。</p><p>(2)作出假设。</p><p>(3)制定计划:设计实验方案使鼠妇的生活环境除________外都保持相同,形成了______________两种环境的对照。</p><p>(4)实施计划。</p><p>(5)得出结论:______________________。</p><p>(6)表达与交流:向全班本小组的探究过程和结果,计算出全班各组10次数据的平均值。</p><p>(7)实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了__________________________。</p><p>(8)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?__________________________。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)光会影响鼠妇的分布吗?</p><p>(3)光照; 明亮和阴暗</p><p>(5)鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境</p><p>(7)避免偶然性,减小误差</p><p>(8)放回适于鼠妇生存的自然环境中</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。根据鼠妇的生活环境,提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗?(一定是问句“?”)应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想。作出的假设是:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。</p><p>(3)该实验的目的是探究“光会影响鼠妇的生活光”,实验变量是有无光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,观察鼠妇对环境的选择。如果阴暗环境中鼠妇多,则说明假设是正确的;如果明亮环境中鼠妇多,则说明假设是错误的。就是形成以光照为惟一变量的对照实验。</p><p>(5)通过试验可知,鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境。</p><p>(7)不能用1只鼠妇,如果只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问题.本实验用10只鼠妇做实验,可以减小误差,提高实验的准确性。</p><p>(8)要养成关爱动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适合它们生存的自然环境中。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】DDT是一种不易分解、化学性质十分稳定的有机杀虫剂。当进入生物体后,与脂肪结合不易排出。下表是南极海洋生态系统中,海洋和几种生物体内DDT含量。请回答:</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:88.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>名称</p></td><td style="width:43.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>海水</p></td><td style="width:43.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="width:43.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>B</p></td><td style="width:43.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>C</p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>D</p></td><td style="width:34.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>E</p></td></tr><tr><td style="width:88.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>DDT含量(ppm)</p></td><td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>0.00005</p></td><td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>0.5</p></td><td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>0.005</p></td><td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="width:34.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>0.04</p></td><td style="width:34.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>75.5</p></td></tr></table><p>(1)用字母和箭头写出该生态系统中的食物链_______________________该生态系统中,生产者是_________,消费者是________________</p><p>(2)从表中可以看出,生物体中DDT浓度的积累是通过____________这条途径来实现的,受害最为严重的生物是____________。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)B→D→A→C→E;B;DACE。</p><p>(3)食物链;E。</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)在生态系统中,有害物质沿着食物链逐级积累,营养级别越高,有毒物质含量越高;营养级别越低,有害物质含量越少。</p><p>表格中几种生物体内DDT含量(PPM)由少到多依次是B0.005、D0.04、A0.5、C2、E75.5。因此,该生态系统的食物链是B→D→A→C→E。食物链的起点是生产者,因此“该生态系统中”,生产者是B;消费者是DACE。</p><p>(3)生物体中DDT浓度的积累是通过食物链这条途径来实现的。从表格中看出,南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是E。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】地球上最大的生态系统是(    )</p><p>A.生物圈            B.海洋生态系统</p><p>C.陆地生态系统      D.草原生态系统</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是一个生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征(   )</p><p>A.呼吸    B.排出体内废物    C.对刺激作出反应    D.生长和繁殖</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:“离离原上草,一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期,属于植物的生长和繁殖;不属于呼吸、排出体内废物、对刺激作出反应。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是(    )</p><p>A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究</p><p>B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来</p><p>C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉</p><p>D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:不要伤害动植物和破坏生物的生存环境,特别是要保护珍稀物种,A错误;沿着事先设计好的路线边调查边记录,注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点,B正确;沿着事先设计好的路线边调查边记录,调查过程中要如实做好记录,不能仅凭个人好恶取舍,C错误;调查是一项科学工作。对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录,不能仅凭个人好恶取舍,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】在一个草原生态系统中,最多的生物是(    )</p><p>A.狼   B.植物     C.羊     D.兔子</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:在一个生态系统中,生物部分可分为:生产者、消费者、分解者.生产者一般只绿色植物,绿色植物可利用光能进行光合作用,并把光能转化成化学能贮存在有机物中.为生态系统中的其他生物提供物质和能量.或者说,生物圈中的动物都直接或间接以绿色植物为食.所以,动物应比植物少。再者,生态系统中的能量在沿食物链流动过程中是逐级递减的,并且,下一营养级只能获得上一营养级能量的10%--20%,所以,绿色植物处在第一营养级,数量应最多,营养级越高获得的能量就越少,数量就越少。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视(     )</p><p>A.镜筒         B.目镜         C.物镜         D.准焦螺旋</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:使用显微镜时,可以分为取镜安放、对光、观察和整理四步。对光完成后,要先将玻片标本放在载物台上,标本要正对通光孔。然后转到粗准焦螺旋下降镜筒,这时眼睛要看着物镜,以免物镜碰破玻片标本。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】自然界中生物的形态和特征多种多样,下列属于生物的是(    )</p><p>A.逐年增粗、长高的小树        B.漫天飞舞的雪花</p><p>C.恐龙化石                    D.溶洞中长高的钟乳石</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:小树能够进行呼吸、生长等有生物的特征,是生物,A正确;漫天飞舞的雪花,没有生命,不具有生物的特征,不是生物,B错误;恐龙化石没有生命,不具有生物的特征,不是生物,C错误;溶洞中长高的钟乳石没有生命,不具有生物的特征,不是生物,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列生物体不是由细胞构成的的是 (    )</p><p>A.病毒   B.细菌   C.蘑菇   D.鸡</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:细菌是单细胞生物、蘑菇是多细胞真菌、鸡是动物,由细胞构成,因此都有细胞结构,BCD错误;病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,A正确。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】根据下图,回答问题([  ] 里填对应的数字,     上填汉字名称)</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/23dfaae3/SYS201712310000157461320960_ST/SYS201712310000157461320960_ST.001.jpeg" width="234" height="291" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)放置玻片标本的部位是[   ]     ,中央有[   ]      ,两旁各有一个压片夹,用于固定玻片标本。</p><p>(2)从镜箱中取出显微镜时,一手只握住[   ]      另一只手托住镜座。</p><p>(3)对光时,转动转换器,使             对准通光孔。</p><p>(4)当光线很强时,用反光镜的      (填“凹”或“平”)面来对光。</p><p>(5)对光完成的标志是,通过[   ]           看到           视野为宜。</p><p>(6)把所要观察的玻片标本正面朝上在载物台上放好后,转动[   ]          ,使镜筒缓缓下降,此时,眼睛应从侧面看着[   ]          ,目的是             。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)5;载物台;6;通光孔;</p><p>(2)13;镜臂;</p><p>(3)低倍物镜;</p><p>(4)平;</p><p>(5)1;目镜;白亮;</p><p>(6)11;粗准焦螺旋;4;物镜;避免损失标本。</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)5载物台是固定在镜臂的下端,放置玻片标本的地方,中央有一圆孔,叫6通光孔,光线可以通过,两旁各有一压片夹,用来固定玻片标本;</p><p>(2)取显微镜时,右手握镜的部位是13镜臂,左手托住镜座;</p><p>(3)对光时,转动转换器,使低倍物镜对准6通光孔;</p><p>(4)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。当外界光线较强时使用平面镜。</p><p>(5)对光完成的标志是,通过1目镜看到一个圆形的白亮视野为宜。</p><p>(6)把所要观察的玻片标本正面朝上在载物台上放好后,转动11粗准焦螺旋 ,使镜筒缓缓下降,此时,眼睛应从侧面看着4物镜 ,目的是避免损失标本。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列属于生态系统的是(  )</p><p>A. 黄河中的鲤鱼    B. 洞庭湖中的所有生物</p><p>C. 内蒙古草原上的全部羊    D. 泰山林区</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:只有生物鲤鱼,没有其他生物以及环境,不能构成生态系统,A错误;只有所有的生物,没有环境,也不能构成生态系统,B错误;只有生物草,没有其他生物以及环境,不能构成生态系统,C错误;既包括了泰山所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,符合生态系统的概念,D正确。</p></div>
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