山东省滨州地区七年级上学期10月月考生物试卷（解析版）
题型：填空题※难度：一般
<div><div><p>【题目】显微镜模式图，据图回答问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/25e96ee7/SYS201712310003407848667094_ST/SYS201712310003407848667094_ST.001.png" width="181" height="210" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）填写名称 </p><p>（2）图中与调节光线强弱有关的结构是 和 。</p><p>（3）图中与放大有关的结构是[ ] 和[ ] 。</p><p>（4）能升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和 。</p><p>（5）寻找物像时，先转动[ ] ，使镜筒缓缓地下降，此时眼睛应注视物镜。</p><p>（6）当物镜接近玻片标本时，反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，此时眼睛应注视 ．如果观察的物像不够清晰时，应转动 进行调节。</p><p>（7）显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞体积 ，细胞数目 ，视野亮度越暗；显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞体积 ，细胞数目 ，视野亮度 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）目镜 物镜 粗准焦螺旋</p><p>（2）光圈（遮光器） 反光镜</p><p>（3）4目镜 6物镜（4）细准焦螺旋（5）7 粗准焦螺旋</p><p>（6）目镜 细准焦螺旋 （7）大 少 小 多 亮</p><p>【解析】</p><p>试题分析：1镜座，2镜臂，3镜筒，4目镜，5转换器，6物镜，7粗准焦螺旋，8细准焦螺旋，9载物台，10通光孔，11遮光器，12反光镜。显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是光圈和反光镜。显微镜放到的倍数是目镜和物镜的乘积，所以在图中与观察物像的放大倍数有关的结构是目镜和物镜。粗准焦螺旋和细准焦螺可以调节镜筒的上下。寻找物像时，先移动粗准焦螺旋使镜筒下降，为了防止物镜碰到玻片，损坏物镜，眼睛应注视着物镜。当物镜接近玻片标本时，反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，此时眼睛应注视着目镜，直到到达合适的位置．如果观察的物像不够清晰时，可调节细准焦螺旋直到物像清晰为止。显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大，视野亮度越暗；反之，显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞体积就越小，视野亮度越亮。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面是两种不同细胞的结构模式图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/25e96ee7/SYS201712310003409373215609_ST/SYS201712310003409373215609_ST.001.png" width="240" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲图中对细胞起支持和保护作用的是[ ] ；切西瓜时流出的汁液主要来自于细胞的[ ] 中。</p><p>（2）两图中细胞的[ ] 中储存着遗传信息；控制物质进出细胞的结构是[ ] 。</p><p>（3）存在于结构F中，能为细胞的生命活动提供能量的，呼吸作用的场所是____________ 。光合作用的场所是______________。</p><p>（4） 图所示细胞为植物细胞， 图所示细胞为动物细胞，二者共有的结构有 、 、 。</p><p>（5）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位，即 构成。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）A 细胞壁 E液泡（2）D细胞核 B细胞膜</p><p>（3）线粒体（4）甲 乙 细胞膜 细胞质 细胞核（5）细胞</p><p>【解析】</p><p>试题分析：A是细胞壁，B是细胞膜，C是叶绿体，D是细胞核，E是液泡，F是细胞质。A是细胞壁，对细胞起支持和保护作用；E是液泡，含细胞液，营养物质等就来自于液泡的细胞液，如切西瓜时流出的汁液主要来自于细胞的液泡中。D是细胞核，内有遗传物质；B细胞膜，能控制物质的进出。动植物细胞内都有线粒体，是呼吸作用的场所，能分解有机物释放能量，供细胞进行生命活动利用。甲是植物细胞，因为甲植物细胞中有A细胞壁、E液泡、C叶绿体，动物细胞无这三个结构，动植物细胞都的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。除病毒外，生物体由细胞构成，细胞是生物体的基本单位，如洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即细胞构成。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙同学分别在视野中看到的物像如图</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/25e96ee7/SYS201712310003411724908562_ST/SYS201712310003411724908562_ST.001.jpeg" width="252" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）你认为________同学的观察效果好．评价的理由是______</p><p>（2）另一位同学的观察效果不好的原因是____ __ 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）象清晰，无气泡（2）盖盖玻片时操作不规范造成的</p><p>【解析】</p><p>试题分析：甲同学的观察效果好，因为甲同学的视野内，图象清晰，无气泡。乙同学制作的临时装片中，具有大量气泡，影响观察，是由于在盖盖玻片时操作不规范造成的，盖盖玻片时应让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，其正确顺序是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/25e96ee7/SYS201712310003412607105744_ST/SYS201712310003412607105744_ST.001.jpeg" width="314" height="68" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A、①④②③ B、④③①② C、④②①③ D、②③④①</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：①是盖、②是染、③是刮、④是滴。口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于制作洋葱表皮细胞临时装片过程的叙述不正确的是</p><p>A. 往载玻片上滴加的液体是清水。</p><p>B. 用镊子从洋葱外表皮撕取一块薄膜并在清水中展平</p><p>C. 盖盖玻片时使它的一侧先接触液滴，然后缓缓放平</p><p>D. 染色时在盖玻片一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：用洁净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净，然后在载玻片的中央滴一滴清水。用镊子把洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜--内表皮。用镊子夹起盖玻片使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，避免产生气泡。染色时，在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列材料和用具中，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是（ ）</p><p>①生理盐水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片</p><p>A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：制作人的口腔上皮细胞临时装片。擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；取材时要用消毒牙签在口腔侧壁刮取上皮细胞，因为口腔侧壁的两边是腮部，柔软有弹性，用消毒牙签刮的时候一般不会损伤口腔壁。而口腔的上下壁则较硬，不方便用牙签刮。所以制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是生理盐水、稀碘液、消毒牙签。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列选项中属于生物的是（ ）</p><p>A．蛇毒 B．进行足球比赛的智能机器人</p><p>C．病毒 D．计算机病毒</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物具有的特征是生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。蛇毒、机器人、计算机病毒没有生物的特征。病毒属于生物。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物圈之所以适于生物生存，是因为它具备了大多数生物生存的基本条件 、 、 、 等。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】阳光 空气 水分 适宜的温度 稳定的营养供给</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物和植物生存的环境条件基本是相同的，都需要营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在使用物镜为10x和目镜为5×镜头观察到根尖分生区细胞后，不移动装片的位置，又换用物镜为40x和目镜为5×镜头的镜头观察同一部位，所见的细胞比前一次（ ）</p><p>A．多且大 B．少且小</p><p>C．大且少 D．小且多</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：放大倍数越大，看到的细胞数量越少，个体越大。放大倍数越小，看到的越多，细胞越小。</p></div>
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