云南省普洱市思茅三中七年级上期中生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】用显微镜进行观察的材料必须是（ ）</p><p>A. 新鲜的 B. 完整的 C. 薄而透明的 D. 干燥的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：新鲜的标本 不管观察的标本是否新鲜，只要是薄而透明都可以观察，如蚕豆叶的永久标本的观察， A错误；完整的细胞 不管观察的标本是否是完整的细胞，只要是薄而透明都可以观察，B错误；薄而透明的 用显微镜观察时观察的生物材料只要是薄而透明的，就能观察清晰，C正确；干燥的 不管观察的材料是否干燥的，只要是薄而透明都可以观察，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物进行呼吸作用的主要场所是（ ）</p><p>A. 线粒体 B. 叶绿体 C.细胞质 D.细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。植物进行呼吸作用的场所为线粒体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】血液属于（ ）</p><p>A．肌肉组织 B．结缔组织 C 上皮组织 D 基本组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：血液是由有形成份和无形成份两部分组成。有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成份----血浆，血浆中水份占91-92%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质。有形成份红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样。血液属于组织，它是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列叙述中错误的是（ ）</p><p>A.生物的生存是依赖于一定环境的</p><p>B.生物也影响和改变着环境</p><p>C.生物在生存和发展中不断适应环境</p><p>D.生物与环境是相互影响，相互适应的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物在长期的进化过程中，对其生活环境表现出一定的适应。生物不但能适应环境，也能改变环境，同时环境影响生物，但不是生物与环境相互适应的。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图为植物细胞模式图，据图回答问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/25e96ee7/SYS201712310003453014912541_ST/SYS201712310003453014912541_ST.001.png" width="184" height="229" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）请写出各部分的名称：［4］________ ［5］________［6］________</p><p>（2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫［ ］______，起______和______作用。</p><p>（3）光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构叫［ ］______。</p><p>（4）植物的叶是绿色的，主要是因为细胞中含有［ ］______。</p><p>（5）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有______、______和______等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞的特殊结构有______、______和_______。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）细胞核；液泡；细胞质</p><p>（2）1；细胞壁；支持；保护（3）2；细胞膜（4）4；叶绿体</p><p>（5）细胞膜；细胞核；细胞质；叶绿体、液泡；细胞壁</p><p>【解析】试题分析：上图中，①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。细胞壁位于细胞结构的最外面，具有支持和保护的作用；细胞膜是紧贴在细胞壁的外面，具有保护和控制物质进出的作用。细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息。植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、线粒体、叶绿体等，而动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，图中属于植物细胞，因为叶绿体的存在，叶是绿色的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于单细胞生物的是（ ）</p><p>A.衣藻 B.变形虫 C.草履虫 D.蚯蚓</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。衣藻、变形虫、草履虫身体都是由一个细胞构成的，属于单细胞生物。蚯蚓是多细胞的生物。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图是科学工作者对我国北方地区森林、草原和荒漠面积变化的调查结果，这对分析我国华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/25e96ee7/SYS201712310003466546890943_ST/SYS201712310003466546890943_ST.001.png" width="319" height="239" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）从表中分析华北地区造成沙尘暴的原因。</p><p>（2）联系实际提出治理沙尘暴的方法。</p><p>（3）如果在北方的草原地区的生态环境得到保护和恢复，那么生活在草原的鹿的数量将会 （ 填 “增多”或 “减少”）当鹿群个体数大量增加后草的数量将会 （ 填 “增多”或“减少”）这就是生物因素对生物生活的影响。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）森林和草地面积减少，土壤蓄水能力降低，植被遭破坏使土壤裸露并荒漠化，森林防风固沙能力下降，有风便起风沙，导致大风天气形成沙尘暴；</p><p>（2）退耕还林、还草；营造防护林；保护草原，控制牲畜的饲养量等</p><p>（3）增多；减少</p><p>【解析】</p><p>试题分析：1996年比1987年草地、森林面积减少，荒漠面积增多，导致沙尘暴天气出现的次数增加。森林和草地面积减少，土壤蓄水能力降低，植被遭破坏使土壤裸露并荒漠化，森林防风固沙能力下降，有风便起风沙，导致大风天气形成沙尘暴。防治沙尘暴的方法有退耕还林、还草；营造防护林；保护草原，控制牲畜的饲养量等。如果在北方的草原地区的生态环境得到保护和恢复，那么生活在草原的鹿的数量将会增多，当鹿群个体数大量增加后草的数量将会减少。这就是生物因素对生物生活的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是（ ）</p><p>A．目镜5×、物镜5× B．目镜10×、物镜10×</p><p>C．目镜5×、物镜10× D．目镜10×、物镜15×</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多。显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物细胞细胞质中，与植物制造有机物有关的结构是 ( )</p><p>A．线粒体 B.叶绿体 C．核糖体 D．内质网</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：叶绿体能进行光合作用，可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）</p><p>①细胞质平分为二，各含一个细胞核</p><p>②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁</p><p>③细胞核平分成两个</p><p>A．②①③ B．①②③ C．①③② D．③①②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】绿色开花植物体的结构层次是 （ ）</p><p>A．细胞→器官→组织→人体</p><p>B．细胞→器官→组织→体系→人体</p><p>C．细胞→组织→器官→系统→个体</p><p>D．细胞→组织→器官→个体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，有不同的组织构成器官，有六大器官构成一个完整的植物体，没有系统这个层次。</p></div>
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