山东省广饶县英才学校七级上期中生物试卷（解析版）-人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台名校卷初中

admins 发表于 2021-3-17 11:39:37

山东省广饶县英才学校七年级上期中生物试卷（解析版）

题型：选择题
※难度：较易
<div><div>【题目】生物圈是地球上所有生物的家园。它的范围包括A．大气圈、水圈、岩石圈B．大气圈的下层、水圈、岩石圈C．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈D．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层 </div></div>
<div>【答案】C【解析】试题分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。</div>

题型：综合题
※难度：容易
<div><div>【题目】选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验．请分析回答下列问题：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/43f63591/SYS201712310005014506752546_ST/SYS201712310005014506752546_ST.001.png" width="256" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />（1）将此装置光下数小时，再将这四片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使 ______ 溶解到酒精中．（2）清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，变成蓝色的是______A．甲叶未覆盖铝箔的部分B．甲叶覆盖铝箔的部分C．乙叶D．丙叶的绿色部分E．丙叶的白斑部分F．丁叶（3）本实验中有3组对照实验，其中乙叶片与丁叶片形成一组对照实验的变量是 ______ ，甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要 ___ ___ 。（4）通过本实验可以得出的结论是______A．光合作用需要光B．光合作用需要水C．光合作用需要二氧化碳D．光合作用需要适宜的温度E．光合作用需要叶绿体 F．光合作用的产物中有淀粉G．光合作用释放氧气 （5）冬春季节，农民利用日光塑料大棚种植瓜果蔬菜，既能增加产量，又可获得反季节果蔬，这是农民快速致富的有效途径。为了增产，农民常向大棚内施放“气肥”，“气肥”主要通过 ______ 进入植物体内的。到了傍晚，菜农常把塑料大棚掀开一小角，使冷空气进入以降低室温，这样做的目的是 。（6）到了晴朗的中午，气温较高时，农民常把上部的塑料薄膜掀开一部分，使之通风．通风的直接作用是 。 </div></div>
<div>【答案】（1）叶绿素（2）ADF（3）二氧化碳；光和叶绿体（4）ACEF（5）气孔；降低植物的呼吸作用（6）增加二氧化碳浓度【解析】试题分析：（1）将这四片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热”，使叶绿素溶解到酒精中。（2）光合作用必须在有光的条件下才能进行，甲叶中未被铝箔覆盖的部分，能够见光，也就能进行光合作用，生成淀粉；而被铝箔覆盖的部分，不能见光，也就不能生成淀粉。二氧化碳是光合作用的原料，乙叶所在的玻璃瓶中有氢氧化钠溶液，氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳，致使乙叶得不到二氧化碳，光合作用不能进行；丁叶能获得二氧化碳，能够进行光合作用。丙叶有白斑的地方，没有叶绿体，不能进行光合作用；绿色部分有叶绿体，能进行光合作用，能产生淀粉。淀粉遇碘变蓝，因此，“清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液”，变成蓝色的是甲叶未覆盖铝箔的部分、丙叶的绿色部分、丁叶，故选ADF。（3）“本实验中有3组对照实验”，分别是甲叶的遮光部分和为遮光部分，丙叶的银边和绿色部分，乙丁二氧化碳的有无．因此其中乙叶片与丁叶片形成一组对照实验的变量是二氧化碳，甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要光和叶绿体。（4）通过本实验可以得出的结论是光合作用需要光、光合作用需要二氧化碳、光合作用需要叶绿体、光合作用的产物中有淀粉，故选ACEF．（5）光合作用的原料是二氧化碳和水，增加原料能促进光合作用，制造更多的有机物。为了增产，农民常向大棚内施放“气肥”，气肥就是二氧化碳，二氧化碳等气体进出的门户是叶片上的气孔，二氧化碳通过气孔进入植物体内的。了晚上，农民常把塑料大棚掀开一小角，使冷空气进入以降低室温，这样做的主要目的是降低植物的呼吸作用，减少有机物的消耗，提高产量。（6）给大棚通风的直接作用是使空气中的二氧化碳进入棚内，增加二氧化碳的浓度，促进光合作用，合成更多的有机物，利于增产。</div>

题型：综合题
※难度：较易
<div><div>【题目】回答下列问题：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/43f63591/SYS201712310005028089730947_ST/SYS201712310005028089730947_ST.001.png" width="399" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />（1）使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是 ____ __ ．（用序号排列）（ ①对光 ②取镜安放 ③存放 ④放置玻片 ⑤观察）（2）从A到D，细胞的数目增加，该过程属于细胞 ______ ，结果产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质 ___ ___ （选填“减半”或“不变”）；从图中D到E\F\G\H的过程属于细胞 ______ ，其结果是形成了不同的组织．（3）人体有四大组织，a胃痛说明可能有神经组织，b胃痉挛说明可能有肌肉组织，c 胃出血说明可能有 ______ 组织．（4）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用 ______ 繁殖后代．（5）哪类植物可作为监测空气污染程度的指示植物？ _____． </div></div>
<div>【答案】（1）②①④⑤③（2）分裂；不变；分化（3）结缔（4）孢子（5）苔藓【解析】试题分析：（1）显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察和整理收镜，使用题中正确顺序为：②①④⑤③。（2）从A到D，细胞的数目增加，是细胞分裂的过程．分裂过程中，细胞核中的染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质。从图中D到E、F、G的过程中，细胞群体形态结构和生理功能发生改变，是细胞的分裂，形成了不同的组织。（3）血液属于结缔组织，胃出血说明有结缔组织。（4）植物根据能否产生种子，利用种子繁殖后代，分为种子植物和孢子植物，水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，利用孢子繁殖，属于孢子植物。（5）苔藓植物的叶只由一层细胞构成，有毒气体很容易从背腹两面侵入细胞，造成伤害，所以可作为监测空气污染程度的指示植物。</div>

题型：选择题
※难度：容易
<div><div>【题目】如图6所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/43f63591/SYS201712310005030908122493_ST/SYS201712310005030908122493_ST.001.png" width="113" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />A．有种子 B．有根茎叶的分化C．种皮没有果皮包被 D．种子有果皮包被 </div></div>
<div>【答案】B【解析】试题分析：图中的银杏的种子外无果皮包被，种子裸露，属于裸子植物，用种子繁殖后代，有根茎叶的分化；小麦、油菜的种子外有果皮包被，属于被子植物，也用种子繁殖后代，有根茎叶的分化；蕨菜不能产生种子，用孢子繁殖后代，有根茎叶的分化。可见四者的共同特征是有根茎叶的分化。</div>

题型：选择题
※难度：较易
<div><div>【题目】正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时，盖盖玻片的操作正确的是<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/43f63591/SYS201712310005032032972415_ST/SYS201712310005032032972415_ST.001.jpeg" width="546" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />A. A B. B C. C D. D </div></div>
<div>【答案】A【解析】试题分析：操作过程中，盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，可以防止出现气泡，A正确；操作中从上向下盖盖玻片，会造成气泡出现，B错误；操作中盖玻片距离水滴太远，也会造成出现气泡，C错误；操作中盖玻片接触水滴的中央，会使液体外溢，D错误。</div>

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