江苏省泰兴市西城中学七年级上期中生物卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各项中，属于生物的是（ ）</p><p>A．珊瑚 B．枯死的树干 C．珍珠 D．蘑菇</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：珊瑚、枯死的树干、珍珠不具有生物的特征，不属于生物；蘑菇具有生物的特征，属于生物，是真菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物学的主要研究对象是（ ）</p><p>A．生命现象 B．生命活动的规律</p><p>C．一切物体的活动规律 D．生命现象和生命活动的规律</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物学：是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】一般来说，植物进行光合作用的器官主要是（ ）</p><p>A．根 B．茎 C．花 D．叶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位；幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用，组成根的细胞中不含叶绿体，因此根不能进行光合作用；叶绿体是一种细胞器，不是器官，因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】光合作用的实质是（ ）</p><p>A．合成有机物，储存能量 B．分解有机物，释放能量</p><p>C．合成有机物，释放能量 D．分解有机物，储存能量</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：光合作用的实质是把无机物合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地球上最大的生态系统是（ ）</p><p>A．森林生态系统 B．海洋生态系统</p><p>C．生物圈 D．荒漠生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的（ ）</p><p>A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．互利关系</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是显微镜结构图，请据图填写各部分结构名称．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/0befdf76/SYS201712310009466095494149_ST/SYS201712310009466095494149_ST.001.png" width="191" height="196" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）①是 ，②是 ，④是 ．</p><p>（2）反光镜是[ ]，粗准焦螺旋是[ ]．</p><p>（3）观察时应先选用__________物镜．（填“高倍”或“低倍”）．</p><p>（4）如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图形是 ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）目镜；镜筒；物镜；</p><p>（2）8；9；</p><p>（3）低倍；</p><p>（4）p。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）据图可知：1是目镜；2是镜筒；3是转换器；4是物镜；5是遮光器；6是通光孔；7是压片夹；8是反光镜；9是粗准焦螺旋；10是细准焦螺旋；11是镜坐。</p><p>（2）反光镜是，粗准焦螺旋是。</p><p>（3）观察时应先选用低倍物镜。</p><p>（4）在显微镜中看到的是实物的倒像．即上下左右均颠倒。如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图形是p。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】养金鱼时，人们常在鱼缸中放一些水草，其目的是（ ）</p><p>A．美化鱼的生活环境 B．提供能量</p><p>C．增加水中二氧化碳 D．增加水中氧气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在鱼缸里放置一些水草，水草进行光合作用释放氧气，供金鱼的呼吸利用，同时，金鱼的呼吸作用释放的二氧化碳又成为了水草进行光合作用的原料；因此这是利用了水草的光合作用增加水内氧气。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列生态系统中，属于森林生态系统的是（ ）</p><p>A．西双版纳热带雨林 B．呼伦贝尔草原</p><p>C．太湖 D．腾格尔沙漠</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：热带雨林属于森林生态系统，A正确；呼伦贝尔大草原属于草原生态系统，B错误；太湖属于淡水生态系统，C错误；腾格里沙漠属于荒漠生态系统，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪项是影响小麦生长的生物因素（ ）</p><p>A．阳光 B．害虫 C．湿度 D．水</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．影响小麦生长的生物因素是害虫。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学探究的最基本的方法是 和 ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】观察法；实验法。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：观察和实验是科学探究的最基本方法。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各项中不属于生态系统的是（ ）</p><p>A．草原的羊群 B．一个湖泊 C．一片森林 D．一块草地</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：草原的羊群，只包括了生物部分的动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A错误；一个湖泊，既包括了森林所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，B正确；一片森林，既包括了森林所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，C正确；一块草地既包括了森林所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生态系统的组成是（ ）</p><p>A．所有生物 B．动物和植物</p><p>C．生产者、消费者和分解者 D．生物部分和非生物部分</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间；生物成分包括生态系统中的全部生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生物属于生产者的是（ ）</p><p>A．蝌蚪 B．细菌 C．桂花树 D．真菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。其中生产者指的是绿色植物；消费者指的是各种动物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。所以只有桂花树属于生产者；蝌蚪属于消费者；细菌、真菌属于分解者。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生物与生物之间的关系，属于竞争关系的是 （ ）</p><p>A．水稻与稗草 B．蜣螂与牛粪</p><p>C．狐狸与野兔 D．跳蚤与小狗</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：水稻与稗草相互争夺阳光、水分和无机盐等，因此属于竞争关系；蜣螂分解牛粪中的有机物获取能量，因此“蜣螂与牛粪”属于分解关系；狐狸吃野兔是为了获取食物，维持生存，因此“狐狸与野兔”属于捕食关系；跳蚤生活在小狗身上，吸收小狗内的血液，因此“跳蚤与小狗”属于寄生关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】以下不属于生物基本特征的是（ ）</p><p>A．生物都能运动 B．生物都需要营养</p><p>C．生物都具有生长发育的现象 D．生物都能适应一定的环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物一般能运动，植物一般不能运动，A正确；生物的生活需要营养，属于生物的特征，B错误；生物都具有生长发育的现象，属于生物的特征，C错误；生物都能适应一定的环境，属于生物的特征，D错误。</p></div>
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