四川宜宾双龙镇初级中学七年级上月考二生物卷（解析版）
题型：填空题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是小羊“多莉”形成过程的示意图，请据图回答。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a7487508/SYS201712310013136495128774_ST/SYS201712310013136495128774_ST.001.png" width="290" height="225" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）“多莉”是由A羊提供的去核卵细胞和B羊提供的______融合而成的细胞发育而成的。</p><p>（2）在“多莉”的胚胎发育过程中，所需的营养物质是由_____羊供给的。</p><p>（3）“多莉”的长相与_____羊基本一样，这说明遗传信息主要存在于________中。</p><p>（4）“多莉”与正常羊的区别在于它不是由_____发育而成的。</p><p>（5）与上述有关的生物技术叫_________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 细胞核 C B 细胞核 受精卵 克隆</p><p>【解析】试题分析：克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。</p><p>（1）“多莉”是由A羊提供的无核卵细胞和B羊提供的乳腺细胞的细胞核融合而成的细胞发育形成胚胎，然后将胚胎植入C羊的子宫内最终发育而成的。</p><p>（2）在“多莉”的胚胎发育过程中，所需的营养物质通过胎盘、脐带从C羊体内获得，因此C羊是养母．</p><p>（3）遗传物质在细胞核中，发育成“多莉”细胞的细胞核来源于B羊的体细胞；生物的形状是由基因控制的，基因在细胞核内的染色体的DNA上。因此“多莉”的长相与B羊基本一样，这说明遗传信息主要存在于细胞核中。</p><p>（4）“多莉”不是由母羊的卵细胞和公羊的精子结合形成的受精卵发育成的，而是“换核卵”一步一步发展的结果，因此是“克隆羊”。“多莉”与正常羊的区别在于它不是由受精卵发育而成的。</p><p>（5）与上述有关的生物技术叫克隆。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项生理活动中，与生物体由小长大有关的是：</p><p>A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．与A．B．C都有关</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，细胞生长使细胞体积增大．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，分裂时细胞核先由一个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞，细胞分裂使细胞的数目增多；生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于单细胞的生物是：</p><p>A．眼虫 B．酵母菌 C．衣藻 D．蘑菇</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：眼虫身体微小，结构简单，整个身体只有一个细胞构成，属于单细胞生物，故A错误；</p><p>酵母菌属于真菌，是由一个细胞构成的，是单细胞生物．故B错误；</p><p>衣藻属于藻类植物，是由一个细胞构成的，是单细胞生物．故C错误；</p><p>蘑菇是真菌类,是多细胞生物，故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】含有豌豆的豌豆荚和豌豆分别属于植物器官中的：</p><p>A．茎、果实 B．果实、种子 </p><p>C．花、果实 D．茎、种子</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：果实是整个豆荚,也包含里面的豆粒,种子只是豆粒,外面的豆荚叫做果皮。所以豌豆都属于种子，含有豌豆的豌豆荚属于果实。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生物中仅有一种能量转换器的是：</p><p>A．小麦 B．桃树 C．小兔 D．仙人掌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物细胞内的能量转换器是叶绿体和线粒体，叶绿体能将光能转变成储存能量的有机物并释放成氧气，线粒体则在氧的作用下将有机物分解成二氧化碳和水并释放出能量。在动细胞中只有线粒体一种能量转换器。小麦、桃树和仙人掌属于植物，细胞内都有两种能量转换器，兔子是动物细胞内只有线粒体一种能量转换器。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图是油菜植株及其六大器官图，据图并回答问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a7487508/SYS201712310013142297994422_ST/SYS201712310013142297994422_ST.001.png" width="264" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）植物体与动物体的生长发育相似，也是从受精卵开始的，受精卵经过细胞的 、 ，形成组织、 ，进而形成植物体。</p><p>（2）图中C的名称是 ，F的名称是 ，B的名称是 。</p><p>（3）构成植物体不同器官的组织有所不同，图中B主要由机械组织和 组织构成。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）分裂；分化；器官；</p><p>（2）果实；种子；茎；</p><p>（3）输导；</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）植物体与动物体的生长发育相似，也是从受精卵开始的，受精卵经过细胞的分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。</p><p>（2）如图A是花，B是茎，C是果实，D是叶，E是根，F是种子，都是有不同的组织构成的器官，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成．其中根茎叶属于营养器官，花果实和种子属于生殖器官。</p><p>（3）构成植物体不同器官的组织有所不同，图中B茎主要由机械组织和输导组织构成。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】由细胞、组织、器官和系统组成的统一整体，下图中能正确反映四个概念之间关系的是：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a7487508/SYS201712310013143486514528_ST/SYS201712310013143486514528_ST.001.png" width="382" height="80" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由这八大系统构成完整的人体，因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体，选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物体的细胞中，能够控制有益的物质不随意渗出细胞，有害的物质不能随意进入细胞的结构是：</p><p>A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞膜能控制物质的进出，能够控制有益的物质不随意渗出细胞，有害的物质不能随意进入细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】使用显微镜时，正确的对光方法是：</p><p>①左眼注视目镜②通过目镜可以看到明亮的视野③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔④把一个较大的光圈对准通光孔⑤转动反光镜，使光线通过光孔反射到镜筒内</p><p>A．①②③④⑤ B．⑤④③②① C．③④①⑤② D．②④①③⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a7487508/SYS201712310013147470608738_ST/SYS201712310013147470608738_ST.001.jpeg" width="456" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在该生态系统中，水稻是植物，属于生产者，是第一营养级，蝗虫是以水稻为食，属于初级消费者，青蛙是以蝗虫为食，属于次级消费者，所以它们之间的食物关系为：水稻→蝗虫→青蛙，食物链中的各种生物之间相互影响，相互制约，只要某一物种的数量发生变化，就会牵动整条食物链，从而进一步影响了生态系统的稳定性，如青蛙的数量减少，蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加，而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少，蝗虫获取不到足够的食物，数量就会减少，所以将青蛙杀绝，蝗虫的数量变化为先增加再减少，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在表示一个生态系统的食物关系时，往往会得到网状的复杂结构——食物网，这是因为：</p><p>A．生产者的数量太多 B．有的消费者不仅以一种食物为食</p><p>C．生态系统的物质要大量流失 D．消费者的数量太多</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在一个生态系统中，生物的种类越多，个体数量越庞大，其中的食物就越多，彼此间的联系也就越复杂。因为一种绿色植物可能是多种草食动物的食物，而一种草食动物既可以吃多种植物，又可能成为多种肉食动物的捕食对象，从而使各条食物链彼此交错，形成食物网。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请回答制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关问题（10分）（①用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在水滴上；②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下；③在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；④用稀碘液染色；⑤把附有碎屑的牙签一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。）：</p><p>（1）制作过程的正确顺序是 （填编号）。</p><p>（2）制作口腔上皮细胞临时装片之前要漱口，漱口的目的是 。</p><p>（3）制作中所使用的生理盐水的浓度是 ％，其作用是 。</p><p>（4）加盖玻片时，先让盖玻片的一侧接触水滴，再慢慢放下，这样操作的目的是 。</p><p>（5）实验过程中，用碘液染色的目的是： 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）③②⑤①④；</p><p>（2）清除口腔中的食物残渣；</p><p>（3）0．9、防止细胞变形；</p><p>（4）防止盖玻片下产生气泡；</p><p>（5）使细胞核染色，便于观察；</p><p>【解析】</p><p>试题分析：制作人的上皮细胞临时装片时一般步骤是：先在洁净的载玻片中央滴一滴0．9%%生理盐水，作用是防止细胞变形，再用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，把附碎屑的牙签一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。然后用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在水滴上，以免出现气泡，用稀碘液染色．故顺序应是③②⑤①④。取口腔上皮细胞前要漱口以清除口腔中的食物残渣，用显微镜观察临时装片，调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，一定要注视 物镜防止压坏玻片标本。</p><p>（1）制作过程的正确顺序是：③②⑤①④。</p><p>（2）制作口腔上皮细胞临时装片之前要漱口，漱口的目的是清除口腔中的杂质。</p><p>（3）制作中所使用的生理盐水的作用是维持细胞的形态。</p><p>（4）加盖玻片时，先让盖玻片的一侧接触水滴，再慢慢放下，这样操作的目的是避免产生气泡。</p><p>（5）口腔上皮细胞颜色也很浅，不染色在显微镜下看不清；想要看的更清楚一些，就要用碘液染色。碘液是碱性的，细胞核中的染色体易被碱性染料染色。因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成棕色。碘液染色后，显微镜下所观察到的染成棕色的细胞结构就是细胞核。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于人体器官肯系统的叙述，不正确在是：</p><p>A．器官一般由多种组织构成，并以某种组织为主</p><p>B．肝脏、心脏、胃、大脑都是器官</p><p>C．系统由多个组织构成，能完成一种或几种生理功能</p><p>D．器官的结构特点与其生理功能相适应</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体的主要组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，器官是由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，组织在形成器官的时候以某一种组织为主，如构成心脏的主要是肌肉组织，构成皮肤的主要是上皮组织等。故A正确；</p><p>肝脏、心脏、胃、大脑等都是由不同的组织按照一定的次序构成的器官。B正确；</p><p>由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。C错误；</p><p>细胞、组织、器官、系统甚至是整个生物体等等所有结构层次的结构特点都是与其功能相适应的。D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是：</p><p>A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等。A不符合题意；</p><p>肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等。B 不符合题意；</p><p>神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。C不符合题意；</p><p>结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用。 D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】草履虫在生态系统中属于：</p><p>A．生产者 B．消费者</p><p>C．分解者 D．既是生产者又是消费者</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间。生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。草履虫是单细胞动物，无叶绿体，不能自己通过光合作用产生有机物的生物，为消费者。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】染色体是由下列哪两种物质组成的：</p><p>A．DNA和糖类 B．DNA和脂肪 C．DNA和蛋白质 D．脂肪和蛋白质</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体（染色质）；染色体是细胞核中载有遗传信息（基因）的物质，在显微镜下呈丝状或棒状，主要由脱氧核糖核酸（DNA）和蛋白质组成，如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a7487508/SYS201712310013156084395749_DA/SYS201712310013156084395749_DA.001.png" width="296" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动植物种类繁多、有“地球之肾”之称的生态系统的是：</p><p>A．森林生态系统 B．湿地生态系统</p><p>C．海洋生态系统 D．农田生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。</p><p>森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】要用显微镜观察一滴血液和一些番茄果肉，应分别把它们制成什么玻片标本：</p><p>A．涂片标本和装片标本 B．涂片标本和切片标本</p><p>C．装片标本和涂片标本 D．装片标本和切片标本</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种；根据制作材料和方法可以分为切片、涂片、装片三种。从固体材料如茎切取薄片制作而成的生物玻片标本叫切片如椴树茎切片；从物体上用挑取、撕取、刮去的方法而制作的而成的生物玻片标本叫装片如口腔上皮细胞临时装片就是用牙签轻轻刮去制成的；用液体的材料如血液或非常微小的生物如细菌用吸管吸取制作而成的生物玻片标本就叫涂片如血液涂片、细菌涂片。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪种细胞置于清水中不会破裂：</p><p>A．洋葱表皮细胞 B．狗的神经细胞</p><p>C．人的口腔上皮细胞 D．鸡的红细胞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中还有液泡、叶绿体和线粒体。它与动物细胞的主要别是动物细胞不含细胞壁、液泡、叶绿体等。</p><p>把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会胀破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的细胞壁。B．C．D都是动物细胞，所以会破裂，只有A是植物细胞，不会破裂。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物体对外界刺激都能做出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够做出反应。图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因。</p><p>（1）在甲、乙载玻片下方的内用箭头表示草履虫移动的方向。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a7487508/SYS201712310013160657988549_ST/SYS201712310013160657988549_ST.001.png" width="432" height="95" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（2）出现不同现象的原因是：甲： 乙： </p><p>（3）你得出的结论是： 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）←；→；</p><p>（2）会向左移动；会向右移动</p><p>（3）草履虫能对外界刺激作出反应（或草履虫能趋利避害）</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）肉汁对它来说是有利刺激，食盐是有害刺激，草履虫具有趋利避害的特性。</p><p>（2）甲载玻片的右边放上了对草履虫不利的食盐，草履虫要躲避它，因此会向左移动；乙载玻片的右边放上了对草履虫有利的肉汁，草履虫要趋向它，因此会向右移动。</p><p>（3）实验结论根据实验现象可以有多种说法，如草履虫能对外界刺激作出反应，或草履虫能趋利避害，或草履虫具有应激性等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为显微镜结构示意图，请据图回答。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a7487508/SYS201712310013161925361397_ST/SYS201712310013161925361397_ST.001.png" width="177" height="257" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）取放显微镜时，应一手握紧[ ] 一手托住[ ] 。</p><p>（2）可以调节光线强弱的结构是[ ] 和[ ] 。</p><p>（3）能使观察到的物像更清晰的结构是[ ] 。</p><p>（4）若在光线不足的实验室中观察显微镜，调整时应用什么样的反光镜及光圈（ ）</p><p>A．平面镜、大光圈 B．平面镜、小光圈</p><p>C．凹面镜、大光圈 D．凹面镜、小光圈</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）13 镜臂； 10镜座；</p><p>（2）7遮光器；9反光镜；</p><p>（3）12细准焦螺旋；</p><p>（4）C；</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）取放放显微镜的正确操作是，右手握住镜臂，左手托住镜座，放在实验台稍偏左的位置，从图中可看出，10为镜座，13为镜臂。</p><p>（2）7遮光器是用来控制通过镜筒的光量，可通过选择不同的光圈实现。使用时，光线强用小光圈，光线弱用大光圈。 9反光镜是显微镜观察时获得光源的装置，一面为平面镜，一面为凹面镜．转动反光镜，可使外面光线通过通光孔照射到标本上．使用时，光线强用平面镜，光线弱用凹面镜。</p><p>（3）显微镜的使用操作中，通过调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋，使镜筒上升或下降，先转动粗准焦螺旋，找到物象，再调节细准焦螺旋使物像更加清晰。</p><p>（4）小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗，大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，题干中在光线不足的实验室中，要把视野变亮，因此选用凹面镜、大光圈。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图，草履虫运动和取食的结构分别是：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a7487508/SYS201712310013163203634245_ST/SYS201712310013163203634245_ST.001.png" width="226" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．1和3 B．2和6 C．4和2 D．4和3</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：草履虫是单细胞的动物，其结构和功能如下图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a7487508/SYS201712310013163203634245_DA/SYS201712310013163203634245_DA.001.jpeg" width="348" height="262" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>由上图可知，草履虫消化食物和吸收营养物质功能的结构的是食物泡，靠纤毛运动，靠表膜呼吸，食物从口沟进入细胞内，在食物泡中进行消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出，靠收集管和伸缩泡排泄废物。故选；D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞壁增厚的组织和细胞壁薄、液泡大的组织分别是：</p><p>A．保护组织、输导组织 B．机械组织、营养组织</p><p>C．保护组织、营养组织 D．机械组织、输导组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；输导组织，细胞壁增厚，有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】绿色开花植物的结构层次是：</p><p>A．根、茎、叶、花、果实、种子 B．细胞—组织—器官—系统—植物体</p><p>C．器官—组织—细胞—植物体 D．细胞—组织—器官—植物体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。</p><p>根、茎、叶、花、果实、种子是构成植物体的六大器官，A不合题意；</p><p>植物体结构层次中不具有“系统”这一层次，B不合题意；</p><p>植物体要由组织构成器官，由器官再构成植物体，C不合题意；</p><p>正确表示了植物体的结构层次，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】能使光能转变成化学能、并将化学能储存在有机物中的是：</p><p>A．细胞膜 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。</p><p>细胞中的叶绿体和线粒体是细胞中重要的能量转换器；叶绿体能够将光能转变成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】吃莲藕时，“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”从植物体的结构层次来讲属于：</p><p>A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织。</p></div>
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