辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校七年级上期末生物卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】组织的形成是（ ）</p><p>A．细胞分裂的结果 B．细胞生长的结果</p><p>C．细胞分裂和生长的结果 D．细胞分化的结果</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。所以组织的形成是细胞分化的结果。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】种子萌发的外界条件是（ ）。</p><p>A．适宜的温度 B．一定的水分</p><p>C．充足的空气 D．以上三项缺一不可</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：种子是否能够萌发看自身条件和外界条件是否具备。外界条件是：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件是：完整的有活力的胚、充足的营养。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于生态系统的是（ ）</p><p>A．一片农田 B．一片草地</p><p>C．生物圈 D．一条河里所有的鱼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统是指一定地域内，所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。一条河里所有的鱼只有生态系统的消费者，没有生产者，分解者及非生物部分，不属于生态系统。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学探究的一般过程的排列顺序是（ ）①发现并提出问题 ②作出假设 ③分析实验现象 ④设计实验方案 ⑤实施实验并记录 ⑥得出结论</p><p>A．①②③④⑤⑥ B．②①④⑤③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的一般过程的排列顺序是：①发现并提出问题、②作出假设、④设计实验方案、⑤实施实验并记录、③分析实验现象、⑥得出结论。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列生物之间属于竞争关系的是（ ）</p><p>A．蛇和青蛙 B．猫头鹰和田鼠</p><p>C．蜜蜂和花 D．一块田里的水稻和杂草</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蜜蜂和花之间的关系属于共生关系；猫头鹰和田鼠，蛇和青蛙，属于捕食关系；水稻与杂草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系。故选D。</p></div>
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