重庆市江津中学等七校七年级上阶段考二生物卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】当显微镜视野过暗时，应该怎样调节</p><p>①选用大光圈 ②选用小光圈 ③选用平面反光镜 ④选用凹面反光镜</p><p>A．①③ B．②④ C．①④ D．②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。因此对光时，要使视野变暗，应选用遮光器上的小光圈和反光镜的平面镜来调节光线。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明使用显微镜观察细胞时，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的</p><p>A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．转换器</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：粗准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜和小光圈，光弱时使用凹面镜和大光圈。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片过程图解，请分析回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/6de28413/SYS201712310015118428491504_ST/SYS201712310015118428491504_ST.001.png" width="384" height="225" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）请你排出正确的实验操作顺序 。</p><p>（2）在实验中为了维持细胞的基本形状，应向载玻片中央滴加一滴 。若制作的是洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，则应向载玻片中央滴加一滴 。</p><p>（3）盖盖玻片时，要使盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，目的是避免产生 。</p><p>（4）染色时，在盖玻片的一侧滴加 ，另一侧用吸水纸吸引。</p><p>（5）用显微镜观察制成的临时装片。注意先使用 倍物镜观察，然后使用 倍物镜观察。</p><p>（6）观察时发现，要观察的目标位于视野的左上方，应该往 方移动玻片标本，将要观察的目标移到视野中央。</p><p>（7）在显微镜下观察人体口腔上皮细胞时，颜色最深的是细胞内的 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）②③⑤④①；</p><p>（2）生理盐水；清水；</p><p>（3）气泡；</p><p>（4）稀碘液；</p><p>（5）低；高；</p><p>（6）左上方；</p><p>（7）细胞核。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。故正确顺序为：②③⑤④①。</p><p>（2）制作人体口腔上皮细胞，在载玻片上滴加的液体是生理盐水；而在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验滴加的液体是清水，其作用是维持细胞的正常形态。</p><p>（3）盖盖玻片时，要将盖玻片从生理盐水滴一侧轻轻放平，目的是防止产生气泡。</p><p>（4）染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧（端），用吸水纸从另一侧（端）吸引，使稀碘液浸润标本的全部。</p><p>（5）用显微镜观察制成的临时装片。注意先使用低倍物镜观察，然后使用高倍物镜观察。</p><p>（6）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此，“要将位于视野左上方的物像移到视野中央”，玻片标本移动的方向是左上方。</p><p>（7）细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，是主要的遗传物质。由于染色时用稀碘液，成弱碱性，因为细胞核中有容易被碱性染料染上颜色的染色体，故细胞核染色最深。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于藻类植物的是</p><p>A．海带 B．紫菜 C．石花菜 D．银耳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：海带、紫菜和石花菜具有藻类植物的特征，属于藻类植物；银耳属于真菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】以下不属于人体基本组织的是</p><p>A．上皮组织 B．肌肉组织</p><p>C．保护组织 D．神经组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体的四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。上皮组织具有保护分泌等功能；肌肉组织具有收缩、舒张功能；神经组织能产生和传导兴奋；结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于植物器官的是</p><p>A．叶肉 B．叶脉中的导管</p><p>C．种子 D．根尖的分生区</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：叶肉是由形态相似，结构、功能相同的叶肉细胞联合在一起形成的细胞群，含丰富的营养，属于营养组织，A错误；</p><p>叶脉中的导管能运输水和无机盐，筛管能运输有机物，属于输导组织，B错误；</p><p>种子是由保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。种子属于六大器官之一，C正确；</p><p>根尖的分生区具有很强的分裂能力，属于分生组织，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物根尖细胞和叶肉细胞具有的能量转换器分别是</p><p>A．线粒体、线粒体和叶绿体 B．叶绿体、线粒体</p><p>C．线粒体和叶绿体、线粒体和叶绿体 D．线粒体、叶绿体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。叶绿体为植物细胞所特有。因此植物叶肉细胞具有的能量转换器是线粒体和叶绿体。线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即白菜根尖的细胞中只有线粒体，没有叶绿体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】夏天人们爱吃西瓜，原因是西瓜中含有大量糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的</p><p>A．细胞壁中 B．细胞膜中 C．细胞核中 D．液泡中</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用，A不符合题意；</p><p>细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，B不符合题意；</p><p>细胞核里含有与遗传有关的物质染色体等，与生物的遗传有重要意义，C不符合题意；</p><p>植物细胞的细胞质里有液泡和叶绿体，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如营养物质、有味道的物质、色素等，西瓜汁等蔬果汁就来自于细胞液，叶绿体是光合作用的场所，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于误差和错误的说法正确的是</p><p>A．多次测量取平均值可以减小误差</p><p>B．误差就是测量中产生的错误</p><p>C．只要认真测量，就可以避免误差</p><p>D．选用精密的测量仪器可以消除误差</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：多次测量求平均值可以减小误差，A正确；</p><p>误差是测量值和真实值之间的差异，是不可避免的；而错误是测量方法不当造成的，是可以避免的，误差不是测量中产生的错误，B错误；</p><p>认真测量可以减小误差，误差是不可避免的，C错误；</p><p>选用精密仪器测量只能减小误差，不能避免误差，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是</p><p>A．目镜5×、物镜5× B．目镜10×、物镜10×</p><p>C．目镜5×、物镜10× D．目镜10×、物镜15×</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。在四个选项中A选项放大25倍，B选项放大100倍，C选项放大了50倍，D选项放大了150倍。</p><p>只有A选项的放大倍数最小，所以看到的细胞最小数目最多。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学探究的基本步骤依次是 、 、设计实验、完成实验、 、表达与交流六步。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】提出问题；作出假设；得出结论。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划，探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。所以科学探究的基本步骤是：提出问题、作出假设、制定计划、完成实验、得出结论和表达交流。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】藻类植物的主要特征是：植物体结构简单；没有根、 、 的分化；多数生活在 中。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】茎、叶；水。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：藻类植物绝大多数生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；结构简单，无根、茎、叶的分化；细胞中有叶绿素，能进行光合作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某兴趣小组在老师的指导下探究水分对鼠妇生活的影响，请你一起来完成。</p><p>（1）根据本探究实验，你提出的问题是： ？</p><p>（2）作出的假设是： 。</p><p>（3）制定并实施实验：</p><p>a．准备好实验材料：在铁盘内，以中轴线为界，一侧铺一层湿土，一侧铺一层干土，都盖纸板，形成 和 两种环境。</p><p>b．在中轴线处放入10只鼠妇，静置两分钟后，每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目，统计10次。</p><p>c．这个实验中的变量是 。</p><p>（4）据统计，铺湿土一侧停留的鼠妇数量较多。根据此现象，你能得出的结论是： 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）湿度（或水分）对鼠妇的生活有影响吗？</p><p>（2）湿度（或水分）对鼠妇生活有影响（或湿度对鼠妇生活无有影响）；</p><p>（3）a干燥；湿润；c湿度（或水分）；</p><p>（4）湿度（或水分）会影响鼠妇的生活。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）由于探究的是“湿度对鼠妇生活的影响”，所以可提出问题：湿度（或水分）对鼠妇的生活有影响吗？</p><p>（2）假设是对提出问题作出肯定或否定的回答。根据提出的问题，可作出假设：鼠妇喜欢潮湿的环境，湿度（或水分）会影响鼠妇的生活。湿度（或水分）对鼠妇生活有影响（或湿度对鼠妇生活无有影响）。</p><p>（3）制定并实施计划：</p><p>a．准备好实验材料：在铁盘内，以中轴线为界，一侧铺一层湿土，一侧铺一层干土，都盖纸板，形成潮湿和干燥两种环境。</p><p>b．在两侧中央各放入10只鼠妇，静置两分钟后，每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目，统计10次。</p><p>c．这个实验中的变量是湿度（或水分）。</p><p>（4）根据实验结果，可以得出结论：湿度（水分）会影响鼠妇的生活。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是</p><p>A．藻类植物，制造氧气最多的植物</p><p>B．苔藓植物，监测空气的指示植物</p><p>C．蕨类植物，美化环境的观赏植物</p><p>D．种子植物，绿化环境的主要植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：苔藓植物的受精离不开水，无根，茎和叶无输导组织，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等。因此走进温暖多雨地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，毛茸茸的绿毯主要是苔藓植物。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一粒种子长成参天大树与细胞的 （使细胞的数目增多）和细胞的 （使细</p><p>胞的体积增大）有关。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】分裂；生长。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多。细胞的生长是细胞由小变大的过程，因此细胞生长的结果是细胞的体积增大。细胞分化是细胞的形态结构、功能发生变化的过程，细胞的分化形成不同的组织，由不同的是组织形成六大器官（根、茎、叶、花、果实、种子），再六大器官构成一个植物体．所以一粒种子能长成参天大树，是与细胞的分裂和生长分不开的。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一株植物体上所有根的总和叫做根系。主根和侧根区别明显的是 ，主根不明显，主</p><p>要由不定根组成的是 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】直根系；须根系。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：由种子的胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长；从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎、叶上生出的根叫不定根；根系是一株植物上所有根的总和。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，直而粗，侧根细小如大豆、萝卜的根系；主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不明显，不定根发达如玉米、小麦的根系。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是草履虫的结构图，请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/6de28413/SYS201712310015104544767253_ST/SYS201712310015104544767253_ST.001.jpeg" width="324" height="204" alt="../AppData/Local/Temp/ksohtml/wps65B6.tmp.jpg" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）草履虫的呼吸依靠[ ] 。</p><p>（2）草履虫的运动依靠[ ] 的摆动来完成，运动方式为 。</p><p>（3）含有遗传物质的结构是[ ] 。</p><p>（4）食物通过[ ] 进入体内，形成[ ] 。</p><p>（5）排出食物残渣的结构是[ ] 。</p><p>（6） 和 能把体内多余的水分和废物收集起来并排出体外。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）8表膜；</p><p>（2）3纤毛；旋转运动；</p><p>（3）2细胞核；</p><p>（4）7口沟；6食物泡；</p><p>（5）1胞肛；</p><p>（6）收集管；伸缩泡。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：草履虫的结构和功能如图所示：由图可知：①胞肛、②细胞核、③纤毛、④伸缩泡、⑤收集管、⑥食物泡、⑦口沟、⑧表膜。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/6de28413/SYS201712310015104544767253_DA/SYS201712310015104544767253_DA.001.png" width="446" height="292" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）草履虫通过表膜进行呼吸。</p><p>（2）草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转游动。</p><p>（3）草履虫细胞内有一个大核、一个小核，大核与草履虫的营养代谢有关，小核内含有遗传物质，与生殖有关。</p><p>（4）（5）食物随着水流从口沟进入细胞，便在细胞内形成食物泡。食物在其中消化，不能消化的食物残渣则由胞肛排出体外。</p><p>（6）收集管和伸缩泡能把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能对应不正确的是</p><p>A．细胞膜——控制物质进出细胞</p><p>B．叶绿体——使光能转化成化学能</p><p>C．线粒体——分解有机物，释放能量</p><p>D．细胞核——保护细胞内部结构</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞膜-保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，A正确；</p><p>叶绿体-光合作用的场所，将光能转变成化学能储存在有机物中，B正确；</p><p>线粒体-呼吸作用的场所，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。是细胞内的“动力工厂”“发动机”，C正确；</p><p>细胞核-在生物遗传中具有重要作用．细胞核内含有遗传物质，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是</p><p>A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞的分裂过程：首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列技术依据植物细胞全能性原理的是</p><p>A．克隆 B．植物组织培养 C．压条 D．嫁接</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物的组织培养是利用植物细胞具有全能性原理，使植物组织在培养基的条件下，通过细胞的脱分化作用和分化作用，快速发育成一株完整的植物的高新技术手段。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】麻雀具有而松树不具有的结构层次是</p><p>A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。因此，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次不具有系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于虫媒花的特征的是</p><p>A．花冠颜色鲜艳 B．花多而密集</p><p>C．花冠不鲜艳，无特殊气味 D．花粉轻而干燥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：虫媒花花形大、花被颜色美丽，还常有芳香的气味和甜美的花蜜，从而起到招蜂引蝶并进而将一朵花的花粉带到另一朵花上去的作用。虫媒花的花粉粒较大，有粘性，便于粘附在昆虫身上。由昆虫来传粉的植物占有花植物的大多数。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】常见的玻片标本有三种：切片、 和 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】涂片；装片。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根据制作玻片标本的材料不同，把玻片标本分为三种切片、涂片、装片。切片是用固体材料切取薄片制成的，如椴树茎横切片；涂片是用液体材料或微小的生物如细菌制作而成的如血液涂片、细菌涂片；装片时撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮细胞装片。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图一为绿眼虫结构示意图，图二为肌肉细胞图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/6de28413/SYS201712310015097053930165_ST/SYS201712310015097053930165_ST.001.png" width="168" height="195" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中能控制物质进出的结构是[ ]。</p><p>（2）绿眼虫具有两种能量转换器，其中肌肉细胞也具有的是 。</p><p>（3）由图二肌肉细胞构成的组织是 组织，具有收缩和舒张的功能。</p><p>（4）生物体的形态结构与功能主要是由[ ] 中的遗传物质决定的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①；</p><p>（2）线粒体；</p><p>（3）肌肉；</p><p>（4）②细胞核。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）①细胞膜除了具有保护作用以外，还能控制物质进出细胞。</p><p>（2）绿眼虫又叫衣藻，细胞内有两种能量转换器，其中叶绿体是细胞中的能量转换器，是进行光合作用的场所；线粒体是进行呼吸作用的场所。肌肉细胞中也有线粒体，能进行呼吸作用。</p><p>（3）肌肉细胞主要构成肌肉组织，肌肉组织具有收缩和舒张的功能。</p><p>（4）②细胞核内有遗传物质，是遗传的控制中心。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】要除去目镜上的灰尘，应用下列哪种物品擦拭目镜</p><p>A．纱布 B．绒布 C．擦镜纸 D．手绢</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：目镜、物镜是高精密的光学部分，若需擦拭要用专门的擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和防止有少量的纤维留在镜头上。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列植物中，属于草本植物的是</p><p>A．迎春 B．月季 C．大叶黄杨 D．美人蕉</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：草本植物多数在生长季节终了时，其整体部分死亡，包括一年生和二年生的草本植物。美人蕉等“草”属于草本植物；迎春、月季、大叶黄杨等“树”属于木本植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪项是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征</p><p>A．具有根、茎、叶 B．具有茎和叶</p><p>C．靠孢子繁殖后代 D．有输导组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物体的主要组织有：分生组织 、 、 、 等。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】保护组织；营养组织；输导组织。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物的组织主要有：分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，分生（基本）组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能。输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用。</p></div>
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