admins 发表于 2021-3-17 11:33:52

四川省仁寿县城北实验中学七年级上期中生物卷(解析版)

题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】使用显微镜观察细胞时,要使视野变亮,关键的操作是(   )</p><p>A.制作临时装片      B.对光      C.取镜       D.安放</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:光学显微镜的使用步骤:1、取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座;②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜;2、对光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;②把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野;3、观察 </p><p>①把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔;②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本;③左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,最后整理实验台,其中只有对好光,才能表示光线能依次通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜,才能进入到人的眼睛,视野才亮。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】把写有“p”的载玻片放在显微镜低倍镜下观察,所看到的图像是(   )</p><p>A.P     B.d     C.b     D.q</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图象了,将字母“p”写好,旋转180°后得到的是字母“d”。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】如果我们用的目镜是10的,物镜是8的,放大的物象是原物象的(  )</p><p>A.10倍    B.8倍    C.40倍    D.80倍</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:标本是透过目镜、物镜然后进入人眼的,因而物像的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积,我们若使用的目镜是10X,物镜是8X,则放大后的物象是原物的10X×8X=80X。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列属于一个生态系统的是(   )</p><p>A.内蒙古草原的全部动物          B.长江里的全部鱼</p><p>C.长白上林区                    D.神龙架林区的全部生物</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生态系统指的是在一定的区域内,生物与环境构成的一个统一的整体,生物与环境是不可分割的整体,生态系统包括此生态系统内的所有生物以及生物生存的环境,只有生物或只有环境都不叫一个生态系统,神龙架林区的全部生物既包括生物部分也包括非生物部分,属于一个生态系统。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当其体温升高到46C的时候才会排汗。这是骆驼对(  )</p><p>A.荒漠缺水环境的适应           B.炎热环境的适应</p><p>C.温度变化的适应               D.对自己身体状况的适应</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物必须适应环境才能生存,在炎热的沙漠中非常干燥,水源罕见,骆驼,尿液非常少,而且一般不出汗,当体温升高到46℃时才会出汗,可以减少体内水分的消耗,适应干旱缺水的环境。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】使用显微镜进行对光时,依次调节哪些结构(   )</p><p>A.转换器、遮光器、反光镜                B.反观镜、物镜、目镜</p><p>C.遮光器、反光镜、粗准焦螺旋            D.反光镜、转换器、遮光器</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:由于光线是沿直线传播的,显微镜对光前一定要保证目镜、物镜、通光孔在一条直线上,这样才能使光线进入人的视线,而要使三者在一条直线上的惟一要做的就是转动转换器使低倍物镜正对通光孔才行;然后调节遮光器,用较大的光圈正对通光孔,也为了防止光圈没有对准通光孔,而导致光线不能通过的现象发生;调节粗准焦螺旋在一侧看着下降镜筒使物镜距载物台大约2厘米;然后调节反光镜(室内因光线暗,一般选用凹面镜)反射光线,当出现白亮的视野说明对光成功;综上所述,使用的结构依次是:转换器→遮光镜→反光镜。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】在用显微镜观察时,视野中有一污点,移动装片和擦拭目镜镜头,污点仍在原处,那么污点肯定在(  )</p><p>A.装片上    B.目镜上    C.物镜上  D.反光镜上</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置判断的方法是转动目镜或移动玻片,转动目镜黑点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,黑点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上,转动目镜和移动装片,污点都没有移动,污点可能在物镜上。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在显微镜上调节镜筒升降的是(   )</p><p>A.转换器    B.镜柱    C.载物台    D.粗(细)准叫螺旋</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:准焦螺旋:在镜筒后方有准焦螺旋,包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋;粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】有绿色水库之称的生态系统是(   )</p><p>A.草原生态系统               B.森林生态系统</p><p>C.农田生态系统               D.城市生态系统</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列属于消费者和生产者关系的是(   )</p><p>A.牛吃草            B.人吃蘑菇</p><p>C.猫头鹰吃田鼠      D.细菌分解落叶中的有机物</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生态系统的生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌),牛、人、猫头鹰、田鼠都属于消费者,草属于生产者,蘑菇、细菌属于分解者,A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】温度是属于影响植物分布的重要因素之一,他属于(  )</p><p>A.生物因素    B.非生物因素    C.相关因素    D.其他因素</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素包括:种内关系和种间关系,种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式,因此温度是影响植物分布的重要因素之一,它属于非生物因素。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列各项食物链的表述错误的一项是(   )</p><p>A.青虫→山雀→雀鹰                B.牧草→野兔→狐狸</p><p>C.水草→小虾→黑鱼                D.禾苗→蝗虫→山雀→雀鹰</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,A选项中,青虫是动物属于消费者,而食物链必须从生产者,A错误。</p></div>
页: [1]
查看完整版本: 四川省仁寿县城北实验中学七级上期中生物卷(解析版)