广西北海市合浦县第五中学八年级下学期月考生物卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列性状的变化不是由基因控制的是</p><p>A. 小鼠生出转基因超级鼠</p><p>B. 双眼皮的父母生出单眼皮的孩子</p><p>C. 红果番茄的植株上结出黄果番茄</p><p>D. 经常晒太阳皮肤变得较黑</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：经常晒太阳使皮肤变得较黑，是由环境因素引起的，不是由基因控制的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/d2ef3355/SYS201712302315168489487445_ST/SYS201712302315168489487445_ST.001.png" width="130" height="102" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 鸟的胚胎发育是从⑤开始的</p><p>B. ⑥能为胚胎发育提供氧气</p><p>C. ①不能与外界进行气体交换</p><p>D. ④是鸟卵的主要营养部分</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：⑤胚盘是胚胎发育的场所，鸟类的胚胎发育就是从这儿开始的。A正确；⑥气室内储存着空气，为胚胎发育提供提供所需的氧气，B正确；①为卵壳，有许多小孔，能与外界进行气体交换，C错误；④卵黄是鸟卵的主要营养部分，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是植物嫁接的示意图，对该图描述正确的是 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/d2ef3355/SYS201712302315177775948712_ST/SYS201712302315177775948712_ST.001.png" width="73" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．①是砧木、②是接穗，属于有性生殖 </p><p>B．①是砧木、②是接穗，属于无性生殖 </p><p>C．①是接穗、②是砧木，属于有性生殖 </p><p>D．①是接穗、②是砧木，属于无性生殖 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。被接上去的①芽或枝叫接穗，被接的植物②叫砧木。嫁接的过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各组性状属于相对性状的是（ ）</p><p>A. 狗的黑毛与狗的卷毛 B. 人的双眼皮与人的褐眼</p><p>C. 玉米的高茎与大豆的矮茎 D. 豌豆的红花与豌豆的白花</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。豌豆的红花与豌豆的白花是豌豆花的颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是</p><p>A. 只要鸡卵结构完整，就能发育成雏鸡</p><p>B. 蝗虫的发育过程为完全变态发育</p><p>C. 将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上，此枝条结出的果实是柿子</p><p>D. 青蛙的发育起点是蝌蚪，发育过程为变态发育</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：嫁接能保持接穗的优良性状，将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上，此枝条结出的果实是柿子。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法不正确的是</p><p>A. 细胞中的DNA大多在染色体上 B. 染色体由DNA和蛋白质组成</p><p>C. 能够遗传给后代的性状都是显性性状 D. 基因是控制生物性状的DNA片段</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：具有一对相对性状的纯合亲本进行杂交，子一代表现出的性状为显性性状，子一代不能表现出的性状为隐性性状；显性性状和隐性性状都能够遗传，C错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】阅读下列材料，回答有关问题：</p><p>材料一 俗话说得好：“种瓜得瓜，种豆得豆．”“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。”</p><p>材料二 新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称。有人将其引入其他地方种植，其果实的品质和产量大大降低。</p><p>（1）材料一所描述的现象叫做 。</p><p>（2）吐鲁番葡萄在其他地方种植品质降低的变异与红果皮扁形果和绿果皮圆形果的变异相比较，前者是 的变异，后者是 的变异。引起这种差异的根本原因是后者涉及到 的改变。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）遗传</p><p>（2）不可遗传；可遗传；遗传物质</p><p>【解析】试题分析：（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代个体之间的差异的现象。“种豆得豆，种瓜得瓜”“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会挖洞。”体现了亲代与子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象。材料二及材料三所描述的现象体现了亲代与子代之间的差异，叫做变异。</p><p>（2）哈密瓜在攀枝花种植甜度降低的变异，是环境改变引起，遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异。而红果皮扁形果和绿果皮圆形果的变异相比，是遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国有一种传统观念，认为生男才是传宗接代，生女却是女生外相，还有一种思想，认为生孩子是妇女的事，因此，生男生女的责任全在女人身上。生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？姗姗同学经过探究后绘制的生男生女图解如下图。请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/d2ef3355/SYS201712302315165453343159_ST/SYS201712302315165453343159_ST.001.png" width="235" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中括号内X、Y表示性染色体，请在图中括号内填写出正确的答案：</p><p>① ；② 。（用字母填写）</p><p>（2）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是 （填“均等”或“不均等”）的。</p><p>（3）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有 现象。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）Y；XY</p><p>（2）均等</p><p>（3）变异</p><p>【解析】试题分析：（1）女性的性染色体为X和X，只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；男性的性染色体为X和Y，产生两种类型的精子，是含有X染色体的和含Y染色体的；当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩。</p><p>（2）由图示可知：含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，因此一个母亲如果生一个孩子，生男生女的机会各占50%，是均等的．</p><p>（3）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父母亲非常相似，同时又存在着或多或少的差异，体现了亲子代之间性状上的差异和相似性，因此这说明生物具有遗传和变异的现象。</p></div>
页:
[1]