重庆市江津区第八中学八年级下学期期中考试生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子，这对夫妇的基因（正常为显性A，白化为隐性a）组成分别是（ ）</p><p>A．AA；aa B．Aa；aa C．Aa；Aa D．Aa；AA</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：遗传是指亲子间的相似性，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；父母肤色正常，而所生的孩子是白化病，体现了亲子代之间性状的差异，因此，这种现象在遗传学上称为变异。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人体肤色正常和白化是一对相对性状，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此，从图中基因组成看，父亲产生的精子类型有两种：含A的精子和含a的精子。如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/20b635de/SYS201712302325509445698720_DA/SYS201712302325509445698720_DA.001.png" width="353" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>由遗传图解可知：父母亲的基因组成都是Aa，白化病患者男孩的基因组成是aa，这对夫妇再生一个孩子患白化病的可能性是1/4，即25%。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近亲结婚的最大危害是（ ）</p><p>A. 大大提高了子女患隐性遗传病的概率</p><p>B. 大大提高了子女患急性传染病的概率</p><p>C. 大大提高了子女患唐氏综合症的概率</p><p>D. 大大降低了子女对疾病的免疫能力</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7．8～62．5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著。因此，禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家蚕的个体发育属于完全变态，它要经历的时期依次是（ ）</p><p>A．卵→幼虫→成虫 B．卵→蛹→幼虫→成虫</p><p>C．卵→幼虫→蛹→成虫 D．卵→蛹→成虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：家蚕的个体发育属于完全变态发育，家蚕在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于同种生物之间关系的是（ ）</p><p>A．竞争 B．共生 C．种内互助 D．捕食</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等，因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作互助关系，企鹅喂食等，因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列能说明“生物对环境有影响”的是（ ）．</p><p>A．大树底下好乘凉 B．螳螂捕蝉黄雀在后</p><p>C．鱼儿离不开水 D．草木皆兵</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“大树底下好乘凉”是因为植物通过蒸腾作用，向空气中散发水分，带走大树周围的一些热量，从而降低了大树周围的温度，使得大树地下比较凉爽．这说明大树影响了周围环境的温度，属于生物影响环境，故A正确；、螳螂捕蝉黄雀在后，螳螂吃蝉，黄雀吃螳螂，是为了获取营养物质，维持生存，体现了生物间的捕食关系，是生物因素对生物的影响，故B错误；鱼儿离不开水，是环境因素水对生物的影响，故C错误；风声鹤唳，草木皆兵，听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵．形容人在惊慌时疑神疑鬼，属于环境对生物的影响，故D错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】达尔文认为生物出现生存斗争的原因是（ ）</p><p>A. 生物个体之间有强有弱</p><p>B. 生物同时存在着遗传和变异之间的矛盾</p><p>C. 生物过度繁殖和有限的生存空间之间的矛盾</p><p>D. 适者生存，不适者被淘汰</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：自然选择学说认为，绝大多数生物都有过渡繁殖的倾向，也就是说，生物能够产生大量的后代，而这些后代中能够生存下来的却是少数个体，这种大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争，生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件，在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列生物与生物之间的关系属于竞争的是（ ）</p><p>A．狐狸与野兔 B．水稻和杂草</p><p>C．蚂蚁群 D．草与野兔</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：狐狸与野兔是捕食的关系，故A不符合题意；水稻和杂草共同争夺阳光、水分、无机盐,是竞争关系，故B符合题意；蚂蚁群是种群,不存在种间关系，故C不符合题意；草与野兔是捕食的关系，故D不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于染色体遗传病的是（ ）</p><p>A．白化病 B．唇裂 C．唐氏综合症 D．血友病</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。白化病属于单基因遗传病；但唇裂不一定都是遗传，外界因素也关联；21三体综合征（又叫唐氏综合症），属于染色体异常遗传病；血友病是基因突变造成的遗传病。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一朵花中，与结出果实和种子有直接关系的是（ ）</p><p>①花萼 </p><p>②花冠 </p><p>③雄蕊 </p><p>④雌蕊</p><p>A. ①② B. ③④ C. ③ D. ④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：首先植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为：传粉与受精。而花粉来自于雄蕊的花药，而发育情况为如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/20b635de/SYS201712302325531856209981_DA/SYS201712302325531856209981_DA.001.png" width="252" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>通过分析可见，与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用镊子从外向内解剖一朵桃花，花的结构依次是</p><p>A．花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊 B．花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊</p><p>C．花萼 花瓣 雌蕊 雄蕊 D．花瓣 花萼 雌蕊 雄蕊</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分。花柄连接茎和花，花托上面着生花的各部分，花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构，花开放后，花冠能够招引昆虫来传粉；雄蕊由花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房组成，柱头接受花粉，花柱连接柱头和子房。一朵完整的花要经过传粉、受精后，最终雌蕊的子房发育成果实。故选A。 </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】已知果蝇的精子中含有4条染色体，那么它的卵细胞、受精卵和亲代的体细胞中染色体数目依次是（ ）</p><p>A．4条、8条、4条 B．8条、8条、8条</p><p>C．2对、4对、4对 D．4对、4对、4对</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。因此，蝇的精子中含有4条染色体，那么它的卵细胞、受精卵和亲代的体细胞中染色体数目依次是4条、4对、4对。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在胚胎发育过程中，胎儿和母体进行物质交换的结构是（ ）</p><p>A．子宫 B．卵巢 C．胎盘 D．输卵管</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此在胚胎发育过程中，胎儿和母体进行物质交换的结构是胎盘。故选C。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/20b635de/SYS201712302325533728404344_ST/SYS201712302325533728404344_ST.001.png" width="299" height="288" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，模拟了___________的成分。</p><p>（2这个实验通过进行火花放电模拟________________为其提供能量。</p><p>（3）C中为含有_______的水溶液。</p><p>（4）米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的，它的场所是_______。</p><p>（5）此实验证明：在生命起源的进化过程中，从________生成有机小分子物质是完全可能的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）原始大气；</p><p>（2）闪电；</p><p>（3）有机物（氨基酸）；</p><p>（4）原始海洋；</p><p>（5）无机物</p><p>【解析】试题分析：有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步，在这个实验中，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”。米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程（如图）。经过一周持续不断的实验和循环之后。米勒分析其化学成分时发现，其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。</p><p>（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，模拟了原始大气的成分。</p><p>（2）这个实验通过进行火花放电模拟闪电为其提供能量。</p><p>（3）C中为含有机物的水溶液。</p><p>（4）米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的，它的场所是原始海洋。（5）此实验证明：在生命起源的进化过程中，从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为桃花的结构，回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/20b635de/SYS201712302325535084100117_ST/SYS201712302325535084100117_ST.001.jpeg" width="233" height="164" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）填写下列序号名称</p><p>① ⑥__________⑧ ⑨__________</p><p>（2）⑥外面是 ，⑥将来发育成 。</p><p>（3）桃花等被子植物特有的受精方式为 。</p><p>（4）一朵已授粉的桃花，哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实？（ ）</p><p>A．花被 B．雄蕊 C．雌蕊 D．蜜腺</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）花瓣；子房；雌蕊；雄蕊</p><p>（2）子房壁；果实</p><p>（3）双受精</p><p>（4）C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）桃花属于两性花，由（10）花托、⑦花萼，①花冠和花蕊组成，其中⑨雄蕊由③花药和⑤花丝组成，花药中含有花粉；雌蕊由②柱头、④花柱和⑥子房组成，子房内有胚珠。 </p><p>（2）⑥子房发育为果实，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。</p><p>（3）花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的两个精子，一个和卵细胞融合，形成受精卵，将来发育成胚，另一个和两个极核细胞融合，形成受精极核，将来发育成胚乳。卵细胞和极核细胞同时和两个精子分别融合的过程，是被子植物有性生殖特有的现象，称为双受精。</p><p>（4）花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分。花柄连接茎和花，花托上面着生花的各部分，花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构，花开放后，花冠能够招引昆虫来传粉；雄蕊由花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房组成，柱头接受花粉，花柱连接柱头和子房。一朵完整的花要经过传粉、受精后，最终雌蕊的子房发育成果实。一朵已授粉的桃花，雌蕊被害虫吃掉后将不能结出果实。故选C。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】传粉的方式有 传粉和 传粉。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】自花传粉 异花传粉</p><p>【解析】</p><p>试题分析：雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。两性花的雄蕊花药里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉，也叫自交。自花传粉的植物必然是两性花，而且一朵花中的雌蕊与雄蕊必须同时成熟。自然界中自花传粉的植物比较少，如大麦、小麦、大豆、豆角、稻子、豌豆、指甲花等。雄蕊花药里的花粉，经过风力，水力，昆虫或人的活动把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉，依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】父母的性状是通过________遗传给子女的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】生殖细胞</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此父母的性状是通过他们的生殖细胞遗传给子女的。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】现代类人猿和人类的共同祖先是__________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】森林古猿</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】控制生物性状的基本单位是__________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】基因</p><p>【解析】</p><p>试题分析：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构，上面有特定遗传效应的片段叫做基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。因此，染色体主要是由DNA和蛋白质两种物质组成。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】遗传物质的载体是_________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】染色体</p><p>【解析】</p><p>试题分析：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构，上面有特定遗传效应的片段叫做基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。因此，染色体主要是由DNA和蛋白质两种物质组成。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】嫁接成功的关键是将接穗和砧木的_________紧密地结合在一起。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】形成层</p><p>【解析】</p><p>试题分析：因为形成层的细胞分裂能力强，所以嫁接时要使接穗与砧木的形成层紧密结合，这样才能愈合在一起。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】无性生殖不经过__________的结合，而由母体直接产生新个体。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】两性生殖细胞</p><p>【解析】</p><p>试题分析：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖，主要种类包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。</p></div>
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