江西省抚州市八年级（下）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，下列行为不会传播艾滋病的是（ ）</p><p>A．静脉注射毒品 B．与艾滋病人握手</p><p>C．不安全性行为 D．输入含HIV的血液和血制品</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，因此，与艾滋病人握手不会传播艾滋病。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列基因组成，一般属于生殖细胞的是（ ）</p><p>A．<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/1722efbb/SYS201712302330158815984821_ST/SYS201712302330158815984821_ST.001.jpeg" width="73" height="64" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B．<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/1722efbb/SYS201712302330158815984821_ST/SYS201712302330158815984821_ST.002.jpeg" width="78" height="65" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C．<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/1722efbb/SYS201712302330158815984821_ST/SYS201712302330158815984821_ST.003.jpeg" width="85" height="65" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D．<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/1722efbb/SYS201712302330158815984821_ST/SYS201712302330158815984821_ST.004.jpeg" width="71" height="63" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：选项A的染色体是一对，基因是AA；选项B是染色体是一对，基因是aa；选项C的染色体是一对，基因是Aa；因此ABD都属于体细胞；选项C的染色体是一条，基因是A不成对，因此属于生殖细胞，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】观察青蛙的发育过程，你认为下列哪几项是青蛙生殖和发育的特点（ ）</p><p>①有性生殖 ②无性生殖 ③卵生 ④胎生 ⑤变态发育 ⑥直接发育</p><p>⑦生殖和发育都必须在水中进行 ⑧生殖和发育不需要水．</p><p>A．①④⑥⑦ B．②③⑥⑧ C．②③⑤⑦ D．①③⑤⑦</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，青蛙发育的四个阶段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，幼体与成体的形态结构和生活习性的差别明显，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的，青蛙的生殖经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，因此，①③⑤⑦符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”，说明生物具有的特性是（ ）</p><p>A．变异 B．遗传 C．性状 D．基因</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的性状传给后代的现象叫遗传，变异指的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异，“龙生龙；风生风；老鼠的儿子会打洞，”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传信息。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】有位同学在进行嫁接实验中，将蟹爪兰嫁接在仙人掌上，那么将来形成的植株开的花是（ ）</p><p>A．仙人掌的花 B．蟹爪兰的花</p><p>C．不会开花 D．结合两种植物特点的花</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，蟹爪莲属于接穗，仙人掌是砧木，因此将蟹爪莲嫁接到仙人掌上，开出的花中的基因来自于接穗蟹爪莲。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】今年4月17日我省确诊2例H7N9病例，为了防止H7N9的传播，医院立即将2名患者进行隔离治疗，这种预防传染病的措施是（ ）</p><p>A．控制传染源 B．切断传播途径</p><p>C．保护易感人群 D．保护传染源</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，H7N9感染患者是能够散播病原体的传染源，因此政府及医疗机构对H7N92名患者进行隔离治疗，这种预防传染病的措施是控制传染源。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】把新鲜鸡蛋的卵壳打破后，将其内容物倒入培养皿内时，发现卵黄淌了出来，这是因为（ ）</p><p>A．系带断裂 B．卵壳膜破裂</p><p>C．卵黄膜破裂 D．卵黄内含有的营养物质太多</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在鸡蛋的结构中，由外到内依次是：卵壳、卵壳膜、卵白、系带、气室、胚盘、卵黄膜、卵黄几部分，其中胚盘是最主要的部分，因为里面含有细胞核，是胚胎发育的部位；对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．因此把新鲜鸡蛋的卵壳打破后，将其内容物倒入培养皿内时，发现卵黄淌了出来，这是因为卵黄膜破裂。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】米勒模拟原始地球条件的大气成分制造有机物的实验说明了（ ）</p><p>A．人类可以制造生命</p><p>B．原始地球条件和大气成分可以生成有机物</p><p>C．由有机物可以产生原始生命</p><p>D．原始地球能形成原始生命</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：米勒的实验装置如图所示：米勒将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去．然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟还原性大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内（图中以黑色表示）（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中），此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的，米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，原始地球条件和大气成分可以生成有机物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关生物进化历程的叙述，错误的是（ ）</p><p>A．由简单到复杂 B．由低级到高级</p><p>C．个体由小到大 D．由水生到陆生</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，C错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生长成新植株，这种生殖方式属于（ ）</p><p>A．出芽生殖 B．无性生殖 C．有性生殖 D．植物组织培养</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：出芽生殖是指由细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体,是一种特殊的无性生殖方式，马铃薯的块茎能发芽和生根，生长成新植株的生殖方式不属于出芽生殖，A错误；马铃薯的块茎能发芽和生根，生长成新植株，这种生殖方式没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，B正确；马铃薯的块茎能发芽和生根，生长成新植株，这种生殖方式没有经过两性生殖细胞结合，不属于有性生殖，C错误；组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株．马铃薯的块茎能发芽和生根，生长成新植株，这种生殖方式不属于植物的组织培养，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】请你根据所学生物学知识回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/1722efbb/SYS201712302330154416244763_ST/SYS201712302330154416244763_ST.001.jpeg" width="219" height="226" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）某日，小玲起床后感觉浑身无力，嗓子痒痛，咳嗽不断，妈妈发现小玲的扁桃体有红肿发炎的现象，于是从家庭小药箱中选了一种药准备给小玲服用，如图是该药品的说明书，请问小玲能服用该药吗？ ．该药品属于 （填非处方药或处方药）；该药品的口服剂量是每次 粒．</p><p>（2）在某次夏令营活动中，小明溺水，呼吸、心跳都停止，在急救车到来之前需进行心肺复苏．心肺复苏包括胸外心脏按压和 等．</p><p>（3）小磊爬山时，不慎摔倒导致下肢受伤，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出，在急救车到来之前，应采取的紧急止血措施是按压 端止血．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）能；非处方药；1～2；</p><p>（2）人工呼吸；</p><p>（3）远心</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）根据药品说明书上的OTC标志，我们知道它是非处方药．可以根据说明书自行判断和服用，根据每粒的规格和每次服用的量，可以计算出服用的粒数是1～2粒；</p><p>（2）病人在生命垂危时，会出现突然停止呼吸、心跳的现象，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，如人工呼吸、人工胸外心脏挤压，人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸，常用方法有：口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法；</p><p>（3）静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，因此，大静脉受伤出血时，静脉是把血液从全身各处送回心脏的血管，因此血液流动的方向是：静脉→心脏，因此，正确的急救方法是在远心端压迫止血。</p></div>
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