福建省厦门市同安区部分学校七年级下学期期中联考生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】男性产生生殖细胞的器官是</p><p>A．睾丸 B．阴茎 C．输精管 D．阴囊</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：男性的性器官包括：精囊腺（分泌黏液）；前列腺（分泌黏液）；输精管（输送精子）；尿道（排出精液和尿液）；阴茎；附睾（贮存和输送精子）；阴囊（保护睾丸和附睾）；睾丸（产生精子，分泌雄性激素）．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在抽血或输液时，选用的血管是</p><p>A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 上肢动脉</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：动脉血管压力太大，抽血以后不容易止血，毛细血管一般比针头还细、血量少，且流动最慢，静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，在医院输液或抽血时，针头插入的血管是静脉血管。故选B。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】血检、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”，下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计【其中白细胞正常值为（4～10）×109/升，血红蛋白正常值为120～160克/升】。如图则为肾单位结构示意图。请你据此分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/2eaa0fa7/SYS201712310037005712285530_ST/SYS201712310037005712285530_ST.001.png" width="543" height="247" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)参照表中数据，四人中有炎症的可能是_________，你判断的依据是该男生血液中的_____________比正常的偏高，患贫血症的可能是____________。</p><p>(2)肾单位由图中的________（填序号）结构组成。原尿是通过【 】______的______作用形成的，而原尿中的葡萄糖则在流经【 】______时，又通过______作用全部回到了血液中。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 丙 白细胞 乙 ①③⑤ ①肾小球 过滤（或滤过） ⑤ 肾小管 重吸收</p><p>【解析】（1）白细胞的正常值为（4～10）×109个/升，由表可知，丙患者测定值为30×109个/升，明显高于正常值，白细胞有吞噬病菌、防御和保护作用．血液中白细胞的数量增加，说明此人体内有炎症。贫血是指血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过少。血红蛋白的正常值为：120～160克/升，而表中，乙患者的测定值为70克/升，低于正常值，判断此人患有贫血。</p><p>（2）图中①是肾小球，③是肾小囊，⑤是肾小管，⑥是肾静脉，所以)肾单位由图中的①③⑤结构组成。当血液由①肾小球的滤过时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，④为原尿；原尿流经⑤肾小管时发生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】判断下列说法是否正确。</p><p>（1）古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育。（________）</p><p>（2）如果早餐吃得较少，可以通过多吃午餐来弥补。 （________）</p><p>（3）胎儿通过胎盘和母体进行物质交换。 （________）</p><p>（4）动脉是把全身血液运回心脏的血管。 （________）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 对 错 对 错</p><p>【解析】（1）古人类不仅能使用工具，还能制造简单的工具的能力，提高了工具的效能。又经过若干万年，古人类能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达。智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。使他们能够想出各种办法来解决困难；大脑中主管语言的区域的日益完善，丰富的语言，是相互之间能更好地交流与合作。故此题说法正确。</p><p>（2）合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，人体需要量做多是平衡膳食宝塔中的谷物类。合理营养还包括合理的用膳制度和科学的食谱。每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3；科学的食谱要注意既要包括比例适当营养搭配，又要注意热量的合理分配。因此，如果早餐吃得较少，可以通过多吃午餐来弥补的做法错误。</p><p>（3）由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。故本题说法正确。</p><p>（4）血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。故本题说法错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】食物的消化是指食物在消化道内</p><p>A. 氧化分解的过程 B. 混合并往下运送的过程</p><p>C. 进入血液的过程 D. 分解成可吸收物质的过程</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化；消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。糖类被最终分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统。被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】具有止血和凝血功能的血细胞是</p><p>A. 血小板 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血浆</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】血液的成分包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的血液组成包括</p><p>A. 血清和血细胞 B. 血浆和红细胞</p><p>C. 血浆和血细胞 D. 红细胞、白细胞和血小板</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】血液包括血浆和血细胞。血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体．血浆中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核，具有止血和凝血的作用。故选C。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】19世纪著名的进化论建立者是英国的 ，他在研究了人和现代类人猿的相似之处后，提出人类和现代类人猿的共同祖先是 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】达尔文；森林古猿</p><p>【解析】</p><p>试题分析：达尔文是19世纪著名的进化论的建立者，达尔文在1859年发表的《物种起源》一书中根据人和现代类人猿的相似之处，如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等，进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学设计下表实验探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，请分析回答。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/2eaa0fa7/SYS201712310037019257411190_ST/SYS201712310037019257411190_ST.001.png" width="463" height="168" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>(1)选用碘液的目的是___________________。</p><p>(2)若以其中的②和③为一组对照实验，则实验的变量是_______，其他条件都_______。②号试管加碘后呈现的现象说明______________。</p><p>(3)若以其中的①和②为一组对照实验，则实验的变量是__________，实验结果说明_____</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 检验淀粉的有无 温度 相同 温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 唾液 唾液淀粉酶对淀粉有消化作用</p><p>【解析】（1）碘溶液遇淀粉变成蓝色。选择碘溶液的目的是检验是否有淀粉存在。</p><p>（2）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件均相同，有利于控制实验变量。②和③形成一组实验，变量是温度，其它条件均相同，②号试管加碘后呈蓝色，说明唾液中的淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度，所以温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。</p><p>（3）①和②为一组对照实验，变量是唾液，结果是①号变成蓝色，因为加入的清水，淀粉没有变蓝色，②号试管不变蓝色，说明唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖，遇碘溶液不变蓝色，说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列消化腺中能分泌胆汁的是</p><p>A. 胃腺 B. 胰腺 C. 肝脏 D. 肠腺</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人体的消化腺有五种：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．唾液腺能够分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用；胃腺能够分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，对蛋白质具有初步的消化作用；肝脏能够分泌胆汁，不含消化酶，胆汁能够乳化脂肪；肠腺能够分泌肠液，胰腺可以分泌胰液，肠液和胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用。故选C。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现一些生理现象：男孩出现_______________，女孩会来__________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 遗精 月经</p><p>【解析】进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经。遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天，此时子宫内膜是一个创伤面，要注意经期卫生。遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列器官具有气体交换功能的是</p><p>A. 鼻 B. 肺 C. 气管 D. 支气管</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡虽小，肺泡数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。故选B。</p></div>
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