河北省深州一中八年级上学期期末生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物个体发育的起点是（ ）</p><p>A．卵细胞 B．受精卵 C．胚 D．幼体或种子</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，不能说人个体发育的起点是从婴儿开始的。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】某果园的苹果树大都产量较低，果实品质欠佳。若要尽快更新优质苹果树，你的合理建议是（ ）</p><p>A．种子繁殖 B．全部换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此果园的苹果树大都产量较低、果实品种欠佳。若要尽快更新优质苹果树，可选用优质苹果树的芽或枝作接穗，嫁接即可。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】鸡的受精卵从母体产下后，在常温条件下出现的情况是（ ）</p><p>A. 受精卵开始发育 B. 受精卵继续发育</p><p>C. 胚胎停止发育 D. 胚胎继续发育</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞结合在雌鸟体内成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎会停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物具有“学习”能力，这有利于（ ）</p><p>A．适应复杂的生活环境 B．哺育后代</p><p>C．找到配偶 D．逃避敌害</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关节包括关节囊．关节腔和下列哪一项（ ）</p><p>A．关节头 B．关节面 C．关节窩 D．关节软骨</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年3月2日是张伟同学13岁生日，他在生日宴会上吃鱼时不小心被鱼骨头卡住咽喉，他马上喝了一点醋，鱼骨很快被咽下，其原因是醋能（ ）</p><p>A．刺激咽喉扩张 B．消化鱼骨</p><p>C．使鱼骨变脆 D．使鱼骨变软</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：骨的成分包括有机物和无机物，含有有机物使骨具有一定的柔韧性，含有无机物使骨具有一定的硬度，骨中的无机物可以溶于某些酸性溶液，所以吃鱼时不小心被鱼刺卡住咽喉，喝一点醋，醋是一种酸性溶液，使骨中的无机物溶于醋，骨变的柔软，能使鱼刺咽下。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在公共汽车上，年轻人应主动给老年人让座，这是关爱老人的一种美德。这样做可以防止老年人跌倒骨折，因为老年人骨的成分是（ ）</p><p>A．有机物占1/3，无机物占2/3 B．无机物占1/3，有机物占2/3</p><p>C．有机物多于1/3，无机物少于2/3 D．有机物少于1/3，无机物多于2/3</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：老年人的骨的成分有机物不到1/3，无机物超过2/3，这样的骨硬、脆，易发生骨折。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下是动物的某些行为，其中属于先天性行为的是（ ）</p><p>①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜 ②涡虫在强光的刺激下，转移到光线较暗处生活 ③母鸡孵卵 ④老鼠走迷宫而取道食物 ⑤蜘蛛结网 ⑥老马识途</p><p>A．①④⑤ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①③⑥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜、④老鼠不重复走迷宫而取道食物、⑥老马识途，都是海豚出生以后，通过生活经验和训练学习建立起来的行为，因此都属于学习行为；②涡虫在强光的刺激下，转移到光线较暗处生活、③母鸡孵卵、⑤蜘蛛结网，都是生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，因此都属于先天性行为．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蛇和水母的运动方式分别是（ ）</p><p>A．行走、漂浮 B．爬行、漂浮 C．行走、游泳 D．爬行、游泳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蛇有特殊的爬行方式：一种是弯蜒运动，第二种是履带式运动，第三种方式是伸缩运动。水母运动时其头部收缩的各种细节，触手的作用，上浮下沉的方式，近海处悠闲自在地升降漂游等，所以是漂浮。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】无性生殖和有性生殖的根本区别是（ ）</p><p>A．产生后代经历时间的长短 B．产生的后代性状是否优良</p><p>C．有无生殖细胞的产生 D．有无两性生殖细胞的结合</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人的卵细胞受精后，从受精到出生之前的这段时间称为（ ）</p><p>A．卵的发育 B．胚胎发育 C．胎儿发育 D．受精卵发育</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：胚胎是由受精卵发育而成的初期发育的动植物雏形个体。由受精卵发育成长为胚胎的过程，称为胚胎发育。卵生动物胚胎依靠卵黄提供营养。人和绝大多数哺乳动物胚胎期较长，胚胎仅指初期发育阶段，即从卵裂开始到各主要器官形成时为止，以后胚胎开始呈现成体的形态，特称胎儿。如人，受精卵发育二个月内为胚胎，以后为胎儿。胚胎与胎儿均在子宫内发育，通过脐带和胎盘获得营养。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在下列基因组合中，表现出相同性状的是（ ）</p><p>A．Ee和EE B．EE和ee C．Ee和Ff D．Eeh和ee</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：基因控制生物的性状．控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。因此Ee和EE都表现E控制的性状，而EE和ee分别表现E和e控制的性状，Ee和Ff分别表现E和F控制的性状，Eeh和ee分别表现E和e控制的性状。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】已知人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状，决定有耳垂的基因（B）是显性基因，决定无耳垂的基因（b）是隐性基因。已知父母的基因组成，试在表中按给出的例子，填出父母的性状，以及他们所生子女可能出现的性状基因组成。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/3817f1c6/SYS201712302336552655956614_ST/SYS201712302336552655956614_ST.001.png" width="649" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/3817f1c6/SYS201712302336552655956614_DA/SYS201712302336552655956614_DA.001.png" width="532" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>试题分析：在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；表中第Ⅰ组数据父母都有耳垂，而出现了无耳垂的子女，说明有耳垂是显性性状，无耳垂是隐性性状。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】观察哺乳动物的长骨图，回答问题。（括号内填字母，横线上填名称。）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/3817f1c6/SYS201712302336543505348089_ST/SYS201712302336543505348089_ST.001.png" width="192" height="230" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）长骨的结构由外到内，依次由 、骨质和 组成。</p><p>（2）骨干外周部的骨组织致密，称为 ；骨干内侧和骺端的骨组织呈蜂窝状，称为 。对骨的生长和再生有重要作用的是[ ]。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）骨膜；骨髓</p><p>（2）骨密质；骨松质；C。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：图中A骨松质，B骨髓，C骨膜，D骨密质。</p><p>（1）骨的基本结构包括C骨膜、骨质和B骨髓三部分组成，其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关。</p><p>（2）骨质包括骨松质和D骨密质。骨髓包含在骨髓腔内，另外在骨松质、扁骨内也有，幼年时全是红色的，有造血功能；成年后骨髓腔内的骨髓变成黄骨髓，失去造血功能，骨松质和扁骨等内仍含红骨髓，有造血功能。骨的生长包括长长和长粗，长骨的两端与骨干之间有软骨层，软骨层能够不断地产生新的骨组织，使骨长长，人的身体就逐渐长高，骨膜内的成骨细胞能够不断产生新的骨质，使骨长粗。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】依据下图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/3817f1c6/SYS201712302336539079508030_ST/SYS201712302336539079508030_ST.001.png" width="217" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/3817f1c6/SYS201712302336539079508030_ST/SYS201712302336539079508030_ST.002.png" width="229" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）侵入人体后，可能会导致人体患“猩红热”疾病的是，高致病性“禽流感”是由［______］侵入家禽的体内引起的。</p><p>（2）图中属于霉菌的有，属于真菌的有。</p><p>（3）A、D两种生物体生命活动的控制中心分别位于［ ］____________、［ ］____________内。</p><p>（4）图中生物没有细胞结构的有，都是单细胞生物的有。</p><p>（5）蒸出的馒头软而多孔，是因为有参与的结果。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）A ；E；</p><p>（2）BC ；BCD；</p><p>（3）3 DNA集中的区域 ；4 细胞核；</p><p>（4）E ；AD；</p><p>（5）D。</p><p>【解析】试题分析：（1）细菌是营寄生生活，它从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物患不同的病，例如使人患猩红热。病毒也是寄生生活，禽流感是由病毒引起的。</p><p>（2）图中的B是曲霉，C是青霉，两者都属于霉菌；霉菌是由菌丝构成的。青霉和曲霉、酵母菌都是属于真菌。</p><p>（3）A是细菌，没有成形的细胞核，有DNA集中区域，D是酵母菌，4是细胞核。</p><p>（4）E是病毒，没有细胞结构，是营寄生生活，细菌和酵母菌是单细胞生物。</p><p>（5）制作馒头用酵母菌，蒸出的馒头软而多孔是因为制作馒头或面包时，酵母菌产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。</p></div>
题型：综合题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】阅读下列资料并分析回答问题。</p><p>资料一：不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一群白冠雀鸟群（B）中去，待长成成鸟时，（a）的鸣声就不同于A鸟群而更接近于（B）鸟群；但如果把白冠雀幼雏（a）移到黄莺群中生活，它却学不会黄莺的鸣声，请回答： </p><p>（1）a的鸣声基调与A的鸟群相同，这是 行为（填“先天性”或“后天学习”）在起作用；具有B鸟群的“方言”特点，这是 行为（填“先天性”或“后天学习”）在起作用。 </p><p>（2）a学不会黄莺的鸣声，是因为体内不具有控制着黄莺鸣声的 。 </p><p>（3）上述实验说明， 行为是在 行为的基础上建立的。</p><p>资料二：为了探究如何保鲜肉汤，某校生物科技小组做了如下实验：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/3817f1c6/SYS201712302336529227448172_ST/SYS201712302336529227448172_ST.001.png" width="611" height="251" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（4）将甲、乙两装置装好，分别用酒精灯加热至沸腾，目的是杀死细菌。然后将甲、乙两装置都放在25℃环境中，几天后，同学们发现：肉汤能够保鲜的装置是 ；实验中设置的变量是 。</p><p>（5）实验结束后，同学们把乙装置的玻璃管取下，然后将肉汤放到冰柜中，结果一周后发现肉汤还是新鲜的。这说明 。通过上所述实验可知：细菌繁殖的条件是 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）先天性；学习；</p><p>（2）遗传物质</p><p>（3）学习；先天性；</p><p>（4）乙；有无细菌等微生物；</p><p>（5）低温抑制细菌的繁殖；适宜的温度和营养。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）白冠雀群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群，表明幼雏（a）学习模仿了白冠雀群（B）的鸣叫。因此，a的鸣声基调与A的鸟群相同，这是先天性行为在起作用，而白冠雀幼雏a的鸣声，具有B鸟群的“方言”特点，这是后天学习行为在起作用。</p><p>（2）不同鸟类的鸣叫不同，是由遗传物质决定的，是先天性行为。因此白冠雀幼雏b学不会黄莺的鸣声，是因为b与黄莺体内的遗传物质不同。</p><p>（3）上述实验说明，学习行为是在先天性行为的基础上建立的，也就是说动物学习行为的出现是在遗传因素的基础上建立的。</p><p>（4）甲中的玻璃管是直的，因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中，来分解肉汤中的有机物，使得肉汤腐败变质。而乙中的玻璃管是弯曲的，可以把空气中的细菌等微生物阻挡在乙试管之外，从而使得乙试管中的肉汤保持新鲜。甲、乙是对照实验，唯一变量是有无微生物，直玻璃管微生物能落进，使肉汤中有微生物，弯曲的玻璃管可以把空气中的细菌等微生物阻挡在试管之外，因此肉汤中没有微生物。</p><p>（5）实验后，同学们把乙装置的玻璃管拿下，然后将肉汤放到冰柜中，结果一周后发现肉汤还是新鲜的。这说明低温能抑制细菌的生长繁殖，细菌繁殖的条件是适宜的温度和营养</p></div>
页:
[1]