山东省威海市文登区八校（五四学制）六年级下学期期中考试生物试卷（解析版）
题型：综合题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示探究种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应环境条件。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/88edd9fa/SYS201712310041084495442809_ST/SYS201712310041084495442809_ST.001.png" width="509" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是什么？______________________。</p><p>（2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？_______________________。</p><p>（3）B和C是一组对照实验它们之间的唯一变量是什么？__________________________。</p><p>（4）如果只探究光照是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？_________。</p><p>（5）B和E能构成一组对照实验吗？原因是什么？_____________、__________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 避免偶然性，减小误差 隔绝空气 充足的空气 BD 不能 因为有两个变量</p><p>【解析】（1）因为种子萌发同样需要满足自身条件且种子不处在休眠期。实验时如取1粒种子偶然性太大。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子，如10粒。</p><p>（2）水较多且没过种子，上有油层，我们知道空气难溶于油，可起到隔绝空气的作用。</p><p>（3）B和C可形成对照，唯一变量是空气。</p><p>（4）如果只探究光照是否对种子萌发有影响，那么唯一变量应是光照．具有这一特点的是B和D。</p><p>（5）对照性的探究实验应注意变量的唯一性。B和E有两个变量：温度和光。B和D可形成对照，唯一变量是光；D和E可形成对照，唯一变量是温度。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/88edd9fa/SYS201712310041085745715657_ST/SYS201712310041085745715657_ST.001.png" width="290" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)种子萌发后将来发育成根的是[ ]__________。</p><p>(2)将来发育成地上部分的茎和叶的是[ ]__________。</p><p>(3)种子的生命力比蕨类植物和苔藓植物产生的孢子强，寿命也长，是因为种子里的[ ]_________和[ ]_________贮存有大量的营养物质。</p><p>(4)种子中的蛋白质可以用__________试剂来检验，显现出_________色。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 2、9胚根 4、7胚芽 5子叶 10胚乳 双缩脲 紫</p><p>【解析】如图所示结构为：1胚轴；2胚根；3种皮；4胚芽；5子叶；6种皮和果皮；7胚芽；8胚轴；9胚根；10胚乳；11子叶。</p><p>（1）在种子的结构中，胚根最终发育成幼苗的主根。</p><p>（2）胚芽最终发育成茎和叶。</p><p>（3）在菜豆种子的结构中，营养物质储存在5子叶中。在玉米种子的结构中，营养物质储存在10胚乳中。</p><p>（4）淀粉的特性是淀粉遇碘液变蓝色，因此可以用碘液来鉴定淀粉。如在种子的剖面上滴加碘液，若种子变蓝色，表明种子内有淀粉，若不变蓝色表明种子内淀粉含量极少或没有。在碱性溶液中，双缩脲试剂能与蛋白质反应，形成紫色络合物，颜色深浅与蛋白质浓度成正比。因此，双缩脲试剂可以验证蛋白质的存在。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列结构中发育成主干的是</p><p>A. 侧枝上的芽 B. 种子中的胚芽 C. 种子中的子叶 D. 种子中的胚轴</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根 胚芽 胚轴。其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长发育成连接茎和根的部位；胚芽发育成茎和叶。因此种子中的胚芽将来发育成茎和叶。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我们吃的豆芽菜中的白嫩细长的部分，主要是由种子的哪一部分发育而来</p><p>A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】菜豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构。其中，种皮起保护种子内部结构的作用。胚根最终发育成植物的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成植物的茎和叶，豆芽的白嫩细长的部分就是由胚轴发育而来的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】夏日，当保卫细胞吸水而逐步膨胀时，植物的蒸腾作用的强度将会</p><p>A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 消失</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散失到大气中的过程。气孔是由两个半月形的保卫细胞形成的一个孔，当保卫细胞吸水膨胀时，气孔就变小了，因此水分难以蒸发出去，就出现了蒸腾作用减弱的现象。这是植物的一种自我保护，可以防止水分的过量散失。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】昆嵛山上的蕨菜很有名，我们吃的是它的</p><p>A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 根、茎、叶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分。蕨在春天长出的嫩叶有特殊的清香，叫蕨菜，是上等的山珍。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】甘蔗的茎是不能象木本植物的茎那样不断长粗，主要原因是甘蔗的茎内没有</p><p>A. 表皮 B. 韧皮部 C. 形成层 D. 维管束</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用；韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）；木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）；形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部．单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“离离原上草,一岁以枯荣.野火烧不尽,春风吹又生”这是对于植物生命活动的生动写照。被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下图是被子植物一生的相关结构，请你认真分析并回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/88edd9fa/SYS201712310041093277552744_ST/SYS201712310041093277552744_ST.001.png" width="432" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)A萌发时所必须的外界条件是___________、 __________、_____________。</p><p>(2)观察B的结构用镊子从外向内依次摘下花萼、_________、________、 ______。</p><p>(3)C图中__________________是裸子植物所没有的。 </p><p>(4)请用图中字母把被子植物的一生按顺序排列起来__________________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 花瓣 雄蕊 雌蕊 果皮 AEBDC</p><p>【解析】（1）种子萌发的外界环境条件有：适量的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。</p><p>（2）一朵完整花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。在桃花的花托上，由外到内依次着生的是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。</p><p>（3）根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物，C中的果皮是裸子植物所没有的。</p><p>（4）被子植物的一生要经历种子的萌发、幼苗的成长、成年植株、开花、传粉、受精、形成果实与种子这样一个过程，即A→E→B→D→C。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示几种植物，请回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/88edd9fa/SYS201712310041094389502667_ST/SYS201712310041094389502667_ST.001.png" width="576" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A比E高大的原因是________________B比C高等的原因是____________________。</p><p>（2）图中BC依靠____________繁殖，ADE依靠________________繁殖。</p><p>（3）从________植物开始有真正的根，植物从水生到陆生过渡的类群是____________</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 根茎叶中有输导组织 种子外有果皮包被 种子 孢子 蕨类 苔藓植物</p><p>【解析】A是蕨类植物，蕨类植物开始有根、茎、叶，有输导组织，但生殖离不开水；B是被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最高等的植物；C是裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官，无花和果实；D是藻类植物，它的结构简单，无根、茎、叶的分化；E是苔藓植物，有茎和叶但没有输导组织。</p><p>（1）E苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；A蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物壁苔藓植物长的高大。</p><p>B是被子植物，种子外有果皮包被；C是裸子植物，种子无果皮包被。</p><p>（2）可以用种子繁殖后代的植物属于种子植物，种植植物包括种子植物和裸子植物；用孢子繁殖后代的植物属于孢子植物，如藻类、苔藓和蕨类植物。</p><p>（3）从蕨类植物开始有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织。在植物界中，苔藓植物是植物进化中从水生到陆生的一种过渡类群。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“西湖春色归，春水绿如染。”春天充满生机，让人眷恋，那么染绿春水的植物是</p><p>A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。蕨类植物和苔藓植物主要生活在陆地的阴湿处，种子植物大多生活在陆地上。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“拔苗助长”会造成幼苗枯死，因为会损伤</p><p>A. 老根 B. 茎 C. 幼根和根毛 D. 叶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。“拔苗助长”会使幼苗死亡，是因为这样做损伤了幼苗的幼根和根毛，使根的吸水能力下降，导致植物缺水死亡。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】移栽植物时，人们常常去掉几片叶片，这样做是为了</p><p>A. 降低呼吸作用 B. 降低光合作用 C. 减少水分蒸腾 D. 操作方便</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“昨日小树纤纤细，今朝栋梁高楼立”诗中小树长成了栋梁之材，主要靠树中什么的作用</p><p>A. 韧皮部 B. 木质部 C. 形成层 D. 髓</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部。单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层。所以，小树长成了栋梁之材，主要靠茎中的形成层。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为了解一袋50公斤重的小麦种子的发芽率，应该</p><p>A．全面检查种子结构是否完整</p><p>B．随机抓取一定数目的种子作萌发测试</p><p>C．挑选100粒较大颗粒的种子作萌发测试</p><p>D．调查种子来源、收获年份及贮存条件</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在测定种子发芽率时，为了减少主观因素对实验结果的影响，避免出现偶然性，应随机抽取一定量的种子（一般是随机挑选100粒左右）作样本，不要特意选择，这样才是最真实的值，可以减少误差。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】移栽树苗时，其根部总是带有一个土坨，这是为了（ ）</p><p>A. 防止秧苗出现萎蔫现象</p><p>B. 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤</p><p>C. 有利于根系吸收水分和无机盐</p><p>D. 有利于秧苗根的呼吸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛，移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡，所以移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】玉米的果穗常有缺粒的原因主要是（ ）</p><p>A. 水分不足 B. 传粉不足 C. 光照不足 D. 营养不足</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：玉米属于异花传粉中的风媒花，异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约，例如：如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气，传粉的能力就大大降低，从而降低受精的机会，影响到果实和种子的产量，玉米的果穗常常有缺粒，主要是由于传粉不足引起的，为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉，同样能提高结实率和含油量。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】春天到来新芽开放，将发育成</p><p>A. 枝条 B. 花 C. 叶 D. 以上都有可能</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】春天到来新芽绽放，绿色植物的枝芽发育成枝条，花芽发育成花，混合芽发育成花和枝条。枝芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎。芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图是花的基本结构示意图，请根据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/88edd9fa/SYS201712310041104152132709_ST/SYS201712310041104152132709_ST.001.png" width="321" height="207" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)上图中[ ]________、[ ]_______和[ ]________共同构成了雌蕊。</p><p>(2)受精的场所是______ ，受精作用后，[ ]______发育成果实,它内部的_________将发育成种子。</p><p>(3) 能产生花粉的是[ ]______。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 2柱头 3花柱 5子房 胚珠 5子房 胚珠 1花药</p><p>【解析】（1）图中1是花药、2是柱头、3是花柱、4是花丝、5是子房，花药和花丝合称雄蕊，柱头、花柱、子房合称雌蕊，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构。传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳。</p><p>（2）花粉成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管依次穿过柱头、花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程。受精作用后，子房发育成果实,它内部的胚珠将发育成种子。</p><p>（3）一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成，雄蕊包括花药和花丝，其中花药里面含有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】由伸长区发育来的和发育成伸长区的结构分别是：</p><p>A. 根冠、分生区 B. 分生区、根冠 C. 根冠、成熟区 D. 成熟区、分生区</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。内部一部分细胞分化形成导管，伸长区就转化为成熟区。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系说法中，不正确的是</p><p>A. 通过光合作用释放出氧，维持大气中氧和二氧化碳的平衡</p><p>B. 生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料</p><p>C. 许多藻类，特别是海藻，如海带、紫菜等可以食用和药用</p><p>D. 由于藻类植物的结构简单，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】藻类植物的主要特征是：单细胞的和多细胞的，结构都比较简单，都没有根、叶、茎等器官的分化。细胞里都含有叶绿体，能够进行光合作用。大都生活在水中。水生环境中的植物主要是藻类植物。自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛。藻类植物能进行光合作用，不仅给鱼类提供了饵料和氧，而且是大气中氧的重要来源。从经济意义上说，海带、紫菜等藻类植物可以食用。从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上作用。</p><p>苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】假设种子萌发需要黑暗条件。为检验这个假设而实施的探究计划，其中哪一项操作是不必要的</p><p>A. 选择结构完整的种子，粒粒大小一致</p><p>B. 一组种子用黑布遮盖，并给予种子萌发所需其他条件</p><p>C. 一组种子放在光照下，并给予种子萌发所需其他条件</p><p>D. 一组种子一半时间用黑布遮盖，另一半时间放在光照条件下，并给予种子萌发所需其他条件</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】在探究种子的萌发是否需要光照实验中，有无光照是影响种子的萌发的因素，实验变量是光。用甲乙两装置进行实验时，除此变量不同外，其他条件都相同，这种实验叫对照实验。而D组的这种处理，无法与另一组形成对照。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】西瓜里有许多粒种子，是因为在西瓜的子房内有很多个</p><p>A. 子房壁 B. 胚珠 C. 花柱 D. 花粉粒</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/88edd9fa/SYS201712310041108354226918_DA/SYS201712310041108354226918_DA.001.png" width="394" height="204" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见子房里的胚珠将发育成植物的种子，所以果实里面含有多粒种子，就意味着子房里有多个胚珠。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】松的球果内的种子与桃子中的种子相比较是缺少了</p><p>A. 果皮包着 B. 胚 C. 种皮包着 D. 子叶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实。被子植物最主要的特征是具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，并且种子不裸露，外面有果皮包被着，松的球果内的种子裸露，无果皮包被，桃子中的种子有果皮包被。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】绿色开花植物在果实的形成过程中，子房壁逐步发育成果实的是</p><p>A. 果皮 B. 种子 C. 种皮 D. 胚</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/88edd9fa/SYS201712310041110733772613_DA/SYS201712310041110733772613_DA.001.png" width="401" height="205" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见子房里的胚珠将发育成植物的种子，子房比发育成果皮，子房发育成果实。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于裸子植物的一组是</p><p>A．小麦和水稻 B．银杏和松树</p><p>C．玉米和杉树 D．杨树和柳树</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、杉树、银杏等。被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实，如桃、水稻、小麦、玉米、杨树、柳树等。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】将带叶的树枝下端插入红墨水中，过一会儿把枝条纵切，被染红的部分是：</p><p>A．筛管 B．导管 C．形成层 D．茎的全部</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】因为导管是运输水分和无机盐的结构，所以被红墨水染红的部分是导管。</p></div>
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