四川省成都市祥福中学八年级生物结业考试四生物卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】在我国境内己经绝迹的野生动物是：</p><p>A．白鳍豚 B．野骆驼 C．扬子鳄 D．新疆虎</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：新疆虎是西亚虎的一个分支，主要生活在新疆中部塔里木河与玛纳斯河流域．根据记载最初是从博斯腾湖附近获得它的标本，1916年正式定名的，1916年之后再也没发现过，传闻20世纪50年代曾有牧民在塔里木河下游的阿尔干附近见到过虎，但因是传闻，其真伪无从证实。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于动物的后学习行为的是：</p><p>A．蜘蛛结网 B．导盲犬给主人带路</p><p>C．小狗做算术题 D．八哥说“你好”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。导盲犬给主人带路；小狗算加法；八哥说：“你好”都是通过学习得来的行为，属于后天学习性行为；蜘蛛结网是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生态系统营养结构的基础是：</p><p>A．食物链和食物网 B．生产者和分解者</p><p>C．物质和能量 D．光合作用和呼吸作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统由生物部分和非生物部分组成。非生物部分包括阳光、空气和水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者--植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者--动物，分解者--细菌、真菌（将有机物分解成无机物）；最基本最关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存。有生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链，进一步构成食物网，由食物链和食物网构成生态系统的营养结构，生态系统各种组成成分之间的营养联系是通过食物链和食物网来实现的，食物链上的每一个环节称为营养级，生态系统的营养结构越复杂，生态系统的调节能力越强。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生物属于生态系统中分解者的是：</p><p>A．蝗虫 B．蘑菇 C．蚊 D．葫芦藓</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蝗虫是动物为消费者，A错误；蘑菇是真菌为分解者，B正确；蚊子是动物为消费者，C错误；葫芦藓是植物属于生产者，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在遗传学上，生物的性状是指生物的：</p><p>A．性别特征 B．形态特征</p><p>C．生理特性 D．形态特征和生理特性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状，有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等；即生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】控制生物性状的最基本遗传单位是</p><p>A. 基因 B. 染色体 C. DNA D. 蛋白质</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中。DNA可以分成许多小段，其中每一份就称为一个基因，所以基因是DNA的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列，基因控制性状。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】达尔文自然选择学说认为，生物进化的方向是由：</p><p>A．生物折遗传决定的 B．生物的变异决定的</p><p>C．生物的生存竞争决定的 D．环境的定向选择决定的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。因此，生物进化的方向是由环境的定向选择决定的即适者生存。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在用酒药制米酒的过程中，酵母菌在其中的作用是：</p><p>A．把淀粉转化成酒精 B．把淀粉转化成葡萄糖</p><p>C．把葡萄糖转化成酒精 D．把淀粉转化成葡萄糖和洒精</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如制作甜酒时要用到酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】化石是最有说服力的生物进化证据。始祖鸟和孔子鸟等化石证实现在的鸟类起源于古代的：</p><p>A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：始祖鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小狗常常是走一段路就排一点尿，小狗的这种行为属于：</p><p>A．防御行为 B．节律行为 C．繁殖行为 D．领域行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：从行为目的来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为、节律行为、领域行为等。小狗沿途撒尿，是为了划清自己的领域，属于领域行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】躯体的运动是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的。其中起杠杆和支点作用的分别是：</p><p>A．骨和关节 B．骨和骨骼肌</p><p>C．骨骼肌和关节 D．骨骼肌和骨</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在人体的运动中，骨、关节和骨骼肌三者的作用是：骨起杠杆作用；关节起支点作用；骨骼肌起动力作用。运动不仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的调节和控制，能量来源于肌细胞的呼吸作用分解有机物释放。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家蚕的发育过程主要经历：</p><p>A．受精卵→若虫→成虫三个时期 B．受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期</p><p>C．受精卵→幼虫→成虫三个时期 D．受精卵→幼虫→若虫→成虫四个时期</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：完全变态发育的昆虫经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关长骨的叙述中，错误的是：</p><p>A．骨组织的营养物质主要依靠骨膜中的血管来供应</p><p>B．人幼年时，骨髓呈红色，具有造血功能</p><p>C．骨的长粗和骨折后的修复与骨膜内的成骨细胞有关</p><p>D．成年人的骨中，有机物约占2/3，无机物约占1/3</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：成人骨中有机物占骨重的三分之一，无机物占骨重的三分之二。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将一片秋海棠叶片插入土壤中，最后长成一个新个体，这样的人工营养生殖方法是：</p><p>A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．出芽</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：扦插一般是指把植物的茎或叶进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条或叶都可以生根发芽，长出一个新的植株，A正确；嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，B错误；压条：将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法．又称压枝，C错误；出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体。是一种特殊的无性生殖方式，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有耳垂和无耳垂基因在遗传学上统称为：</p><p>A．等位基因 B．相对基因 C．基因组 D．显性基因</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因叫做等位基因；有耳垂和无耳垂是一对相对性状，因此控制该相对性状的有耳垂基因和无耳垂基因就属于等位基因。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列生物细胞内没有真正细胞核的是：</p><p>A．酵母菌 B．青霉 C．蘑菇 D．细菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌细胞最大的特点就是无成形的细胞核，只有DAN的集中区。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列植物分别属于植物界中最低等和最高等的植物类群的是：</p><p>A．海带和花生 B．地钱和花生</p><p>C．蕨和花生 D．水杉和大豆</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化．苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。例如：海带。被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，是植物界中最具高等的一个类群。例如：花生。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在人的生殖过程中，精、卵细胞相结合成受精卵，发生在：</p><p>A．阴道 B．子宫 C．卵巢 D．输卵管</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；所以人体精子与卵细胞结合成受精卵的过程发生在输卵管。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】美国科学家米勒通过设计模拟原始地球条件的实验装置及实验，结果表明在类似于原始地球的条件下， 小分子可以生成 小分子。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】无机；有机</p><p>【解析】</p><p>试题分析：米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】保护动物的多样性要在遗传物质、物种和 三个层次上制定保护措施。这些措施主要包括：就地保护、 保护以及法制教育和管理三个方面。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】生态系统；易地</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。我国生物的多样性面临严重的威胁，为保护生物的多样性，我国采取了一定的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理。就地保护的主要措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效的措施。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】研究动物行为的方法主要有观察法和 两种。观察法要求观察者在观察某种动物的行为时，对动物要尽可能不施加任何 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】实验；影响</p><p>【解析】</p><p>试题分析：科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据。观察法要求观察者在观察某种动物的行为时，对动物要尽可能不施加任何影响。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在人类中，干耳与油耳是一对相对性状。某校初二学生对全校部分学生及他们的家庭做了调查之后，获得了如下调查结果。</p><p>结果1：父母均为干耳，子女为干耳。</p><p>结果2：父母一方为干耳，一方为油耳，子女或为干耳，或为油耳。</p><p>结果3：父母均为油耳，有的子女为干耳，有的子女为油耳。</p><p>（1）当父母的基因型为AA和AA时，子女的基因型为 。</p><p>（2）当父母的基因为aa和aa时，子女的基因型为 。因此，以上第 项调查结果，不足以判断 干耳与油耳哪一个是显性基因。</p><p>（3）当父母的基因型为Aa和Aa时，子女的基因型可能为 。因此，根据以上第 项调查结果，可以判断， 为显性， 为隐性。</p><p>（4）在目前每个家庭只生一个子女的情况下，根据以上分析获得的干耳与油耳的显隐判断，在以上第3</p><p>项调查结果中，只有当子女的性状为 时，才能准确判断出父母双方的基因型。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）AA；</p><p>（2）aa；1、2</p><p>（3）AA或Aa或aa；3；油耳；干耳</p><p>（4）干耳。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）当父母的基因型为AA和AA时，父母双方都为子女提供一个显性基因A，因此子女的基因型为AA；</p><p>（2）当父母的基因为aa和aa时，父母双方都为子女提供一个隐性基因a，因此子女的基因型为aa；由以上第1、2项调查结果，不足以判断干耳和油耳哪一个是显性性状．</p><p>（2）当父母的基因型为Aa和Aa时，子女的基因型可能为AA或Aa或aa；如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5c6594b0/SYS201712302354075339386871_DA/SYS201712302354075339386871_DA.001.png" width="307" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；因此，根据以上第3项调查结果，可以判断油耳为显性、干耳为隐形。</p><p>（4）在目前每个家庭只生一个子女的情况下，只有当子代中表现出父母没有的性状---干耳时，才能准确判断出父母双方的基因。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一个生态系统是 和非生物环境共同组成的。非生物环境主要包括 、 、 等因素。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】生物；阳光、空气、水</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统由生物部分和非生物部分组成。非生物部分包括阳光、空气和水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者--植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者--动物，分解者--细菌、真菌（将有机物分解成无机物）；最基本最关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图是揭示人类生男生女秘密的图解。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5c6594b0/SYS201712302354070674371146_ST/SYS201712302354070674371146_ST.001.png" width="184" height="99" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在图中空白处填写出父母产生的精子和卵细胞中性染色体的类型，并用箭头将他们连接起来完成图解。</p><p>（2）上图说明，人的性别主要是由 决定的。生男生女的秘密在于，受精时 细胞与哪种类型的 结合。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5c6594b0/SYS201712302354070674371146_DA/SYS201712302354070674371146_DA.001.png" width="393" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（2）精子；卵；精子。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。</p><p>（2）如图所示：人的性别由父亲产生的精子决定，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】无性生殖与有性生殖相比的特点是，无性生殖的繁殖速度快，而且子代能够稳定地保持 的遗传性状，但无性生殖后代的 有下降的趋势。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】亲本、变异性</p><p>【解析】</p><p>试题分析：无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低．有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有的微生物分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的 ，而获得必需的物质和能量，这样的营养方式称为腐生。腐生性微生物对生态系统中的 循环起着不可替代的作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】有机物；物质</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌、真菌等微生物，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养．可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物。由此可见，微生物在生态系统中的物质循环起到了不可替代的作用，这类微生物应该是腐生性微生物。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】进入青春期，男女出现的除生殖器官外其他性别差异，叫做 。女孩每月一次的 出血现象叫做月经。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】第二性征；子宫</p><p>【解析】</p><p>试题分析：进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，第一性征是指男女性器官的差异，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达等，并出现月经。 遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物界最原始、结构最简单的动物类群是 动物；种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是 动物。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】原生；节肢</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在动物界中，最古老、最低等、最原始、结构最简单的是原生动物，只有一个细胞构成；身体有两层细胞结构的是腔肠动物身体只有一个消化腔，有口无肛门；种类最多、数量最大、分布最广的是节肢动物；最低等的脊椎动物是鱼类，最高等的脊椎动物是哺乳动物。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物学家将生物进行分门别类的依据是，生物性状差异的程度和 的远近。生物分类的基本单位是 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】生理功能；种</p><p>【解析】</p><p>试题分析：自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物体的形态结构和生理功能等特征把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位，也是基本单位。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在儿童和少年时期，人的骨弹性大，硬度 ，不易骨折，但容易 ，所以，青少年要注意坐、立、行的正确姿势。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】小；变形</p><p>【解析】</p><p>试题分析：骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面，而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比。成年人，骨内的有机物约占 1/3，无机物约占2/3，这样的骨既坚硬又有弹性；而老年人，骨内的无机物大于2/3，这样的骨弹性小，易骨折；少年儿童骨的有机物多于 1/3，骨的硬度小、柔韧、弹性大，易变形，因此青少年要注意坐、立、行走的正确姿势。</p><p>故答案为：小；变形。</p></div>
页:
[1]