江西省鄱阳二中八年级上学期期末考试生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列动物中属于两栖类的是（ ）</p><p>A．鳄鱼 B．蛇 C．娃娃鱼 D．海龟</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。故A错误；</p><p>蛇属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。故B错误；</p><p>娃娃鱼属于两栖类，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。故C正确；</p><p>海龟属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家庭贮存食物时，经常由于贮存不当而发霉。为减少这种现象的发生应采取的措施是（ ）</p><p>①通风 </p><p>②干燥 </p><p>③潮湿 </p><p>④温暖 </p><p>⑤低温</p><p>A. ①②⑤ B. ②③④ C. ①②④ D. ③④⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。曲霉的生活需要温暖、潮湿、丰富的有机物。干燥、低温会抑制曲霉的繁殖。家庭贮存食物时，经常由于贮存不当而发霉。为减少这种现象的发生应采取的措施是通风、干燥和低温。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】绝大多数动物在自然界扮演的角色是（ ）</p><p>A．消费者 B．生产者</p><p>C．分解者 D．消费者和生产者</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。因此，动物在自然界中扮演的角色是消费者。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】加入酵母菌和面，可使蒸出的面包暄软多孔，原因是（ ）</p><p>A. 酵母菌分解葡萄糖，产生二氧化碳</p><p>B. 酵母菌分解葡萄糖，产生氧气</p><p>C. 酵母菌通过光合作用，产生氧气</p><p>D. 酵母菌分解淀粉，产生氧气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细菌的细胞结构比植物、动物等都要简单，是因为（ ）</p><p>A．细胞有细胞壁和细胞膜 B．细胞中没有叶绿体</p><p>C．细胞内没有成形的细胞核 D．有些细菌有鞭毛</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。动物细胞结构；细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡。细菌的结构比植物、动物等都要简单，是因为没有成形的细胞核。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在育雏期间，雏鸟总是张开大口等待亲鸟喂食，雏鸟的这种行为属于（ ）</p><p>A．繁殖行为 B．索食行为</p><p>C．社群行为 D．贮食行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等。所以亲鸟给雏鸟喂食的行为属于繁殖行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列对于生态平衡的理解正确的是 （ ）</p><p>A．生态系统中各种生物数量和比例保持相等</p><p>B．生态系统中各种生物数量和比例保持不变</p><p>C．生态系统中各种生物数量和比例不断变化</p><p>D．生态系统中各种生物数量和比例保持相对稳定</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，植物的数量不仅比草食动物多，而且还要维持一定的比例。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】对于细菌和真菌的生存条件，下列说法正确的是 （ ）</p><p>A．不同细菌和真菌的生存条件都是一样的</p><p>B．绝大多数细菌和真菌不能合成有机物</p><p>C．在寒冷的极地是无法找到细菌的</p><p>D．细菌和真菌的生存都需要氧气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：自然界中的不同的细菌和真菌生存条件是不一样的，A错误；</p><p>自然界中绝大多数的细菌和真菌的细胞内不含叶绿体，不能合成有机物，B正确；</p><p>《自然》杂志消息，英国和美国的微生物学家近日在地球的南北两极发现了大量的藻青菌等细菌群落，硫化细菌可以生活在海底高温的温泉中。C错误；</p><p>并不是所有的细菌都需要氧气如破伤风杆菌是厌氧性细菌不需要氧气。乳酸菌是在有氧条件下能生活，在无氧的条件下也能生活，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图是酵母和细菌的结构示意图，据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/a02a8ff1/SYS201712302356129365628927_ST/SYS201712302356129365628927_ST.001.png" width="397" height="174" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）上图中图____是酵母，图______是细菌。（均填“A”或“B”）你的判断依据是____________。</p><p>（2）二者所共有的结构是_____、______、__________。</p><p>（3）在环境恶劣的情况下，细菌还能形成_______以度过不良环境。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）B；A；A无细胞核，B有细胞核；</p><p>（2）细胞膜、细胞质、细胞壁、DNA；</p><p>（3）芽孢；</p><p>【解析】试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。</p><p>（1）（1）上图中图B是酵母，图A是细菌。判断依据是A无细胞核，B有细胞核。</p><p>（2）细菌与酵母菌共有的结构是：①细胞壁；②细胞膜；⑤细胞质。</p><p>（3）从生殖方式上看，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而酵母菌在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜进行出芽生殖，在环境恶劣的情况 下，细菌还能形成芽孢以度过不良环境。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图表示绿色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳物质循环中的作用（其中①②代表两种不同的生理过程），请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/a02a8ff1/SYS201712302356125754133309_ST/SYS201712302356125754133309_ST.001.png" width="379" height="174" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）大气中的二氧化碳通过过程①所示的__________在植物体中合成________。在植物体内过程②所示的是________。</p><p>（2）图中的微生物包括________和________，枯枝落叶被生物分解成_________、_______、______。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）光合作用；有机物；呼吸作用；</p><p>（2）细菌；真菌；水、CO2、无机盐；</p><p>【解析】试题分析：图中：①光合作用、②呼吸作用。</p><p>（1）光合作用：绿色植物利用光能将其所吸收的二氧化碳和水转化为有机物释放氧气，储存能量的过程．大气中的二氧化碳依靠光合作用，被绿色植物固定的。呼吸作用：呼吸作用是活细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。</p><p>（2）生态系统中微生物是分解者，分解动植物的遗体、粪便和枯枝落叶，把它们分解成二氧化碳和水，促进生物圈中的碳循环。分解者主要是腐生的细菌和真菌。</p></div>
页:
[1]