admins 发表于 2021-3-17 11:13:16

山东省临沭县青云镇中心中学七年级上第三单元复习生物试卷

题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】我国主要植被类型 (_____)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林</p><p>【解析】我国主要的植被类型有以下几种:(1)草原:组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物。(2)荒漠:荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,土壤贫瘠。荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,这里生长的植物十分耐旱。(3)热带雨林:热带雨林分布在全年高温多雨的地区,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大。(4)常绿阔叶林:常绿阔叶林分布在气候比较炎热、湿润的地区,这里的植物以常绿阔叶树为主。(5)落叶阔叶林:落叶阔叶林分布区四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷,这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树。(6)针叶林:针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区,这里的植物以松、杉等针叶树为主。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】光合作用在农业生产上的应用(提高产量):(_____)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】合理密植、立体种植、增加二氧化碳浓度;适当延长光照、(间作、套种)</p><p>【解析】光照可以影响光合作用,光照越强,光合作用也越强,制造的有机物就越多,所以人们把光合作用的原理应用到农业生产上,人们利用 合理密植、间种套作、增加二氧化碳浓度等方法提高光合作用效率。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】光合作用实质:(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】合成有机物,储存能量。(把无机物合成有机物,把光能变为化学能,储存在有机物中)</p><p>【解析】光合作用的实质是把无机物合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】叶片的结构(_____)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056104775288534_DA/SYS201712310056104775288534_DA.001.png" width="414" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】片结构包括表皮(分上、下表皮)、叶肉(栅栏组织和海绵组织)、叶脉三部分。表皮包括上表皮和下表皮,有保护作用,属于保护组织;叶肉属于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织;叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和疏导作用,属于疏导组织。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】蒸腾作用、光合作用、呼吸作用</p><p>蒸腾作用:(______)</p><p>蒸腾作用的意义:(______)</p><p>光合作用:(______)</p><p>呼吸作用:(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  植物体通过叶片上、下表皮上的气孔向外散失水分的过程  降低叶面温度,防止叶肉细胞被阳光灼伤;促进水和无机盐的吸收和运输。  植物叶片细胞中的叶绿体吸收太阳光能,将二氧化碳和水转化成有机物和氧气的过程。其实质是制造有机物,储存能量。  生物各部分细胞中的线粒体将有机物和氧气转化二氧化碳和水并释放能量供生物体使用的过程。其实质是分解有机物,释放能量。</p><p>【解析】(1). 植物体通过叶片上、下表皮上的气孔向外散失水分的过程。    </p><p>(2). 降低叶面温度,防止叶肉细胞被阳光灼伤;促进水和无机盐的吸收和运输。    (3). 植物叶片细胞中的叶绿体吸收太阳光能,将二氧化碳和水转化成有机物和氧气的过程。其实质是制造有机物,储存能量。    </p><p>(4). 生物各部分细胞中的线粒体将有机物和氧气转化二氧化碳和水并释放能量供生物体使用的过程。其实质是分解有机物,释放能量。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】(1)传粉:花粉从花药落倒雌蕊柱头上的过程。(_____)</p><p>(2)受精: (________)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  花粉从花药落倒雌蕊柱头上的过程。  受精:精子+卵细胞→受精卵(花粉 →花粉管→经花柱、子房到达胚珠); 精子+极核→受精极核</p><p>【解析】(1)传粉是成熟花粉从雄蕊花药中散出后,传送到雌蕊柱头上的过程。</p><p>(2)人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵。当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子与中央极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精。双受精现象是被子植物(绿色开花植物)特有的受精方式。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】单子叶植物和双子叶植物种子的营养储存在哪里?做观察种子的实验时被碘液染蓝的是玉米种子的什么结构?(_____)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】单子叶植物的种子营养储存在胚乳中;双子叶植物的种子的营养储存在子叶中。染蓝的是胚乳。(淀粉遇到碘液会变蓝,玉米的胚乳中储存着淀粉)</p><p>【解析】双子叶种子的结构包括胚和种皮;单子叶种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过双子叶种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;单子叶种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。淀粉遇碘变蓝色,在玉米种子中,能被碘液染蓝的部分是胚乳,说明玉米种子含有较多的淀粉。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】藻类、苔藓、蕨类植物分别生活在什么环境中? (______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】藻类生活在水中、苔藓生活在阴湿的地面、蕨类生活在潮湿的环境中</p><p>【解析】藻类植物由单细胞的和多细胞的,大部分生活在水中,没有根、茎、叶等器官的分化;苔藓植物生活在阴湿的地面,无根,只要茎、叶的分化,且体内无输导组织,因此不能为植株吸收和运输营养物质,植株长的矮小,适应陆地的能力差;蕨类植物生活在潮湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,能为植株吸收和运输营养物质,一般长的比较高大,适应陆地的能力较强。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】我国每年(______)为植树节</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】3月12日</p><p>【解析】1979年2月,五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】光合作用和呼吸作用公式 (______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056111377498622_DA/SYS201712310056111377498622_DA.001.png" width="543" height="80" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056111377498622_DA/SYS201712310056111377498622_DA.002.png" width="537" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。用公式表示:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056111377498622_DA/SYS201712310056111377498622_DA.003.png" width="263" height="42" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用.呼吸作用主要是在线粒体内进行的。用公式表示:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056111377498622_DA/SYS201712310056111377498622_DA.004.png" width="208" height="19" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】光合作用概念:(_____)。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,这个过程叫光合作用  </p><p>【解析】光合作用的概念是:绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并释放氧气的过程。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】运输途径  (______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】导管:向上输送水分和无机盐 ; 筛管:向下输送叶片光合作用产生的有机物 </p><p>【解析】导管:向上输送水分和无机盐 ; 筛管:向下输送叶片光合作用产生的有机物。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】画出叶的结构简图,说明气孔的分布特点和靠近上、下表皮的叶肉细胞的排列特点(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】叶由上表皮、叶肉、下表皮三层构成,叶肉中有叶脉上、下表皮有气孔,其中下表皮气孔比上表皮多。靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密,叫栅栏组织,比较重。靠近下表皮的叶肉细胞排列疏松,叫海绵组织,比较轻。叶子上表皮比下表皮绿是因为栅栏组织含叶绿体比海绵组织多</p><p>【解析】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056113960144318_DA/SYS201712310056113960144318_DA.001.png" width="271" height="176" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>图中①是上表皮,②是栅栏组织,③是叶脉,④是海绵组织,⑤是下表皮,⑥是气孔。叶由上表皮、叶肉、下表皮三层构成,叶肉中有叶脉上、下表皮有气孔,其中下表皮气孔比上表皮多。靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密,叫栅栏组织,比较重。靠近下表皮的叶肉细胞排列疏松,叫海绵组织,比较轻。叶子上表皮比下表皮绿是因为栅栏组织含叶绿体比海绵组织多。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】画出茎的结构,标明导管、筛管、形成层存在的部位及其作用(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056114869671317_DA/SYS201712310056114869671317_DA.001.png" width="434" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束,其中维管束由韧皮部和木质部组成,没有形成层。形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗。导管是由一种死亡了的、只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处。筛管的主要功能是自上而下运输有机物质,组成筛管的细胞壁较薄,含有原生质体,细胞核消失,是活细胞。草本植物没有形层,因此不能无限加粗。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】芽的结构:(_____)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)芽轴:发育为茎的主干;(2)叶原基:发育为幼叶,幼叶发育为成叶;(3)芽原基:发育为侧芽,侧芽发育为侧枝;</p><p>【解析】枝芽可以发育成茎和叶,其中芽轴将来发育成茎;芽原基能够发育成侧芽;叶原基逐渐发育成幼叶,幼叶发育成叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】根靠什么向前生长?根尖可分为几个区?各有什么特点?根能够长长有几个原因?(____)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】根靠根尖向前生长。根长长最快的部位是伸长区。</p><p>根尖分四个区:1.根冠起保护作用; 2.分生区分裂产生新细胞;  3.伸长区细胞体积增大; 4.成熟区细胞停止生长,有大量的根毛,能够吸收水分和无机盐。</p><p>根能够长长有两个原因:1. 分生区分裂产生新细胞;2.伸长区细胞体积增大。</p><p>【解析】根靠根尖向前生长。根长长最快的部位是伸长区。根尖分四个区:1.根冠起保护作用; 2.分生区分裂产生新细胞;  3.伸长区细胞体积增大; 4.成熟区细胞停止生长,有大量的根毛,能够吸收水分和无机盐。根能够长长有两个原因:1. 分生区分裂产生新细胞;2.伸长区细胞体积增大。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】藻类、苔藓、蕨类植物分别靠什么部位吸收水分和无机盐?(_______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】藻类植物:全身都可以吸收水分和无机盐;苔藓植物:主要靠叶吸收水分和无机盐;蕨类植物:靠根吸收水分和无机盐。物:靠根吸收水分和无机盐。物:靠根吸收水分和无机盐。物:靠根吸收水分和无机盐。</p><p>【解析】藻类植物全身都可以吸收水分和无机盐;苔藓植物主要靠叶吸收水分和无机盐;蕨类植物靠根吸收水分和无机盐。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】光合作用的反应式是:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/35c63e9e/SYS201712302326533252372720_ST/SYS201712302326533252372720_ST.001.png" width="521" height="55" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】水;氧气</p><p>【解析】</p><p>试题分析:光合作用的概念;绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程。可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】生物圈的“绿色工厂”----(______)。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】绿色植物</p><p>【解析】绿叶进行光合作用的场所是叶绿体,所以叶绿体相当于生产东西的“机器”,而叶绿体存在于叶片的叶肉细胞中,所以一个个的叶肉细胞就相当于一个个的“车间”。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】热带雨林-----地球的(_____),</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】肺</p><p>【解析】热带雨林主要分布在赤道附近,那里土壤肥沃,雨量充沛,生活着种类繁多、形态各异的植物、动物和其他生物。热带雨林不仅为生物提供了理想的生存环境,更重要的是,它通过光合作用吸收了大量的二氧化碳,转化为有机物,储存在植物体内;同时,释放出大量的氧气,维持了生物圈中的碳----氧平衡,因而被称为地球的“肺”。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】我国植被面临的主要问题(_____)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)人均森林面积减少;(2)森林资源的利用不合理;(3)伐优留劣,乱砍滥伐,使森林生态系统呈现衰退的趋势;(4)过度放牧使草原草场退化、沙化</p><p>【解析】我国植被面临的主要问题:1、森林  我国是一个少林国家,森林覆盖率为16.55%,大大低于全世界27%的平均水平。我国人均森林面积只有0.128公顷,仅相当于世界人均水平的1/5。我国不仅人均森林面积少,而且长期以来对森林资源的利用不够合理,伐优留劣,甚至乱砍滥伐。使森林生态系统呈现衰退的趋势,即使在适宜植物生长的地区也出现了许多荒山。2、草原  我国草原面积广阔,但过度放牧使许多草场退化、沙化,有些水草丰美、生机勃勃的大草原,由于失去了植被的保护,在狂风的侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】呼吸作用的概念:(_____)。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。</p><p>【解析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】绿叶在光下制造有机物实验 </p><p>(1)暗处理:植物提前放道黑暗中一昼夜:把叶中原有的淀粉全部转运、消耗掉;</p><p>(2)用黑纸把叶片的一部分遮盖:对照实验,看见光部分、不见光部分能否制造淀粉;</p><p>(3)几小时后摘下叶片,去掉黑纸片;</p><p>(4)脱色:叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热:叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变黄白色;目的:脱色,溶解叶片中叶绿素便于观察。</p><p>(5)染色:清水漂洗叶片,后放入培养皿中,滴加碘液:见光部分变蓝色(光合作用产生了淀粉,淀粉遇碘变蓝色),不见光部分不变色(没有进行光合作用,没有产生淀粉)</p><p>结论:(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】淀粉遇碘变蓝,可见光部分进行光合作用,制造有机物</p><p>【解析】(1)暗处理:植物提前放道黑暗中一昼夜:把叶中原有的淀粉全部转运、消耗掉;</p><p>(2)用黑纸把叶片的一部分遮盖:对照实验,看见光部分、不见光部分能否制造淀粉;</p><p>(3)几小时后摘下叶片,去掉黑纸片;</p><p>(4)脱色:叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热:叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变黄白色;目的:脱色,溶解叶片中叶绿素便于观察。</p><p>(5)染色:清水漂洗叶片,后放入培养皿中,滴加碘液:见光部分变蓝色(光合作用产生了淀粉,淀粉遇碘变蓝色),不见光部分不变色(没有进行光合作用,没有产生淀粉)。</p><p>该实验表明:光是光合作用的条件,绿叶在光下制造淀粉。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】蒸腾作用</p><p>概念:(______)</p><p>意义: (______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  水以气体的形式从叶的气孔中进入大气中的过程  1)、可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤;2)、促进了水分和无机盐的吸收和运输;3)、参与了生物圈的水循环。可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量。</p><p>【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。蒸腾作用有重要的意义:蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,这是蒸腾作用在自然界中的作用;蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】木本植物茎的结构 (_______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056126043426947_DA/SYS201712310056126043426947_DA.001.png" width="455" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束,其中维管束由韧皮部和木质部组成,没有形成层。形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗。导管是由一种死亡了的、只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处。筛管的主要功能是自上而下运输有机物质,组成筛管的细胞壁较薄,含有原生质体,细胞核消失,是活细胞。草本植物没有形层,因此不能无限加粗。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】水分进入植物体内的途径 (______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。(大大增加了根吸水的表面积,提高了根吸水的效率)</p><p>【解析】植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,扩大了根的吸收面积,可以吸收更多水分。水分在植物体内的运输路径是:土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气)。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】绿色植物的生活需要水 </p><p>(1)水分在植物体内的作用 (_______)</p><p>(2)水影响植物的分布 </p><p>(3)植物在不同时期需水量不同</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】水分是细胞的组成成分;水分可以保持植物的固有姿态;有助于水分和无机盐的吸收和运输;水分参与植物的代谢活动</p><p>【解析】水分在植物生命活动中的作用是①水是植物体的重要组成成分;②植物体内水分充足时,植物才能保持直立状态;③植物体内水分充足时,叶片才能舒展,有利于光合作用;④无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收和运输。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】叶的结构与光合作用功能相适应的结构有(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】叶片阔而扁平,吸收阳光的表面积大;栅栏组织排列疏松,利于气体在叶内自由移动;保卫细胞控制气孔开闭,当环境适合光合作用时,气孔开启,容许气体进出叶片;叶脉有效地运输光合作用的原料和产物;叶表面的角质层防止水分流失</p><p>【解析】表皮细胞无色透明,外壁具角质层,这样增加了透光率,有利于内部的叶肉细胞进行光合作用;叶肉细胞里含有许多叶绿素,叶绿素是进行光合作用的物质,利于进行光合作用;表皮上有由成对的保卫细胞构成的气孔,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,与光合作用相适应。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】描述子房各部分结构与果实各部分结构间的发育关系(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】子房→果实   子房壁→果皮   胚珠→种子   珠被→种皮   受精卵→胚</p><p>【解析】雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉.雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有胚珠。当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况为:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056129574169825_DA/SYS201712310056129574169825_DA.001.png" width="417" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />可见,子房发育成果实,胚珠发育成种子。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】花的结构有哪些?最主要的结构是什么?花最重要的作用是什么?要经过什么过程才能结果?(_____)</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056130459267006_ST/SYS201712310056130459267006_ST.001.png" width="240" height="260" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】花的结构包括花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊,其中雌蕊由柱头、花柱、子房构成,雄蕊由花药和花丝构成。花最主要的结构是雄蕊和雌蕊,最重要的作用是结果,要经过传粉和受精的过程才能结果。</p><p>【解析】花的结构包括花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊,其中雌蕊由柱头、花柱、子房构成,雄蕊由花药和花丝构成。花最主要的结构是雄蕊和雌蕊,最重要的作用是结果,要经过传粉和受精的过程才能结果。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】枝条是由什么发育来的?植物生长需要量最多的无机盐有哪几类?(____)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】枝条是由芽发育成的,植物生长需要最多的是含氮的无机盐、含磷的无机盐、含钾的无机盐。</p><p>【解析】枝条是由 芽发育成的,植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】我国森林覆盖率(______),</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】 16.55% </p><p>【解析】我国是一个少林国家,森林覆盖率为16.55%,大大低于全世界27%的平均水平。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】碳—氧平衡:(______)。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中的碳氧平衡。</p><p>【解析】植物的光合作用能够吸收二氧化碳,放出氧气这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】光合作用、呼吸作用比较</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056134338938291_DA/SYS201712310056134338938291_DA.001.png" width="520" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧;而呼吸作用是细胞利用氧把有机物分解成二氧化碳和水,并且把储存的有机物里面的能量释放出来。二者的关系为:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056134338938291_DA/SYS201712310056134338938291_DA.002.png" width="564" height="204" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】呼吸作用意义(_______)。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)为生物的生命活动提供能量;(2)为其它化合物合成提供原料。</p><p>【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。所以呼吸作用的作用是分解有机物,释放能量,意义是呼吸作用释放的能量一部分以热能的形式散发出去,大部分的能量用于生物的生命活动的需要。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】水分和无机盐的运输途径:(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】土壤--(根毛的微绒毛)--(根)中导管--(茎)中导管--(叶脉)中导管--(气孔)--空气[</p><p>【解析】植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气)。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】呼吸作用反应式:(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056138431602684_DA/SYS201712310056138431602684_DA.001.png" width="537" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056138431602684_DA/SYS201712310056138431602684_DA.002.png" width="208" height="19" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】种子萌发的环境条件和自身条件分别有哪些?描述种子萌发的过程。(_______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  环境条件:1.一定的水分;2.适宜的温度;3.充足的空气。</p><p>自身条件:1.完整的,活的胚;2.储存丰富的营养物质;3.度过了休眠期。</p><p>种子萌发的过程:(1)种子吸水膨胀;(2)胚根突破种皮,发育为幼苗的根;(3)胚轴伸长;(4)胚芽出土,发育成幼苗的茎叶;(5)子叶萎缩或胚乳萎缩。</p><p>【解析】种子萌发的自身条件是具有完整的、有生命力的胚,度过了休眠期;外界条件是适宜的温度、充足的空气和足够的水分,种子必须同时具备了所有的条件才能萌发萌发,缺一不可。种子萌发的过程:(1)种子吸水膨胀;(2)胚根突破种皮,发育为幼苗的根;(3)胚轴伸长;(4)胚芽出土,发育成幼苗的茎叶;(5)子叶萎缩或胚乳萎缩。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】裸子植物和被子植物有什么不同?分别举出三个裸子植物和被子植物的例子。(_____)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】裸子植物种子外面没有果皮,被子植物种子外面有果皮。油松、银杏、苏铁是裸子植物;水稻、小麦、牡丹是被子植物。</p><p>【解析】被子植物的主要特征是:具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子不裸露,外面有果皮包被;裸子植物的主要特征是:具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被,裸子植物没有花、果实这两个器官。油松、银杏、苏铁是裸子植物;水稻、小麦、牡丹是被子植物。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】藻类、苔藓、蕨类植物分别靠什么繁殖?它们有什么作用?(_______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】藻类、苔藓、蕨类植物都靠孢子繁殖。有些藻类植物可以食用,如海带、紫菜;苔藓植物可以监测大气污染;蕨类植物和煤的形成有关</p><p>【解析】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。有些藻类植物可以食用,如海带、紫菜;苔藓植物可以监测大气污染;蕨类植物和煤的形成有关。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】藻类、苔藓、蕨类植物的形态上各有什么特征? (______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】藻类植物:没有根、茎、叶的分化。;苔藓植物:植株矮小,有茎、叶和假根,但是没有输导组织。;蕨类植物:有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织</p><p>【解析】藻类植物由单细胞的和多细胞的,大部分生活在水中,没有根、茎、叶等器官的分化;苔藓植物生活在阴湿的陆地环境中,有茎和叶的分化,没有根,体内没有输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,茎和叶中有了输导组织,生活在阴湿的陆地环境中。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】呼吸作用与生产生活的关系:(______)。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通,以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物,因此在储存植物的种子或其他器官时,要设法降低呼吸作用,降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。</p><p>【解析】植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。若土壤板结,土壤缝隙中的空气减少,抑制根的呼吸,也抑制根的生长。因此中耕松土、及时排涝都是为了使空气疏通,是保持土壤有足够的空气,从而促进根系的呼吸作用。由于种子能进行呼吸作用,植物的呼吸作用受温度和湿度的影响,不同植物种子寿命的长短是不一样的,种子的贮藏条件,对种子寿命的长短起着十分明显的影响。贮藏种子的最适条件是干燥、低温和缺氧,只有在这样的条件下,种子的呼吸作用最微弱,种子呼吸作用消耗的有机物最少,有可能渡过最长时间的休眠期。如果湿度大、温度高、氧气充足,种子的呼吸作用强,种子内贮存的有机养料将会通过种子的呼吸作用而大量消耗,种子的贮藏期限也就必然会缩短,因此储存粮食时,要保持粮食干燥,储存水果时,要降低环境温度。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】光合作用意义:(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】制造的有机物,不仅满足了自身的生长、发育、繁殖的需要,也为生物圈中的其它生物提供了基本的生物来源。(食物、氧气、能量)</p><p>【解析】绿色植物的光合作用有其重要的意义。一是完成了物质转化:把无机物转化成有机物,一部分用来构建植物体自身,一部分为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用。二是完成了能量转化:把光能转变成化学能储存在有机物中,是自然界中的能量源泉。三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,促进了生物圈的碳氧平衡。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】气孔的结构:(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】光合作用的“门户”,气体交换的“窗口”。由一对保卫细胞围成,来调节气孔的张开与闭合。</p><p>保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。白天气孔张开,晚上气孔闭合。</p><p>【解析】我们把保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔。气孔在呼吸、蒸腾作用等气体代谢中,成为空气和水蒸汽的通路,其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节,在生理上具有重要的意义,被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。保卫细胞因外侧壁较薄而内侧壁较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞合并,气孔闭合。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】说明植物的生活离不开水的原因和水对植物分布的影响(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】植物的生活离不开水的原因:1..水是植物体的重要组成部分。2.植物体水分充足时,才能保持硬挺、直立的姿态,有利于光合作用。3.无机盐只有溶解在水中才能被植物体吸收。4.植物体的各项生命活动离不开水。水对植物分布的影响:水分充沛的地区形成森林;水分适中的地区形成草原;缺水的地方只有少量的耐旱植物。</p><p>【解析】植物的生活离不开水的原因:1..水是植物体的重要组成部分。2.植物体水分充足时,才能保持硬挺、直立的姿态,有利于光合作用。3.无机盐只有溶解在水中才能被植物体吸收。4.植物体的各项生命活动离不开水。水对植物分布的影响:水分充沛的地区形成森林;水分适中的地区形成草原;缺水的地方只有少量的耐旱植物。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】试述传粉和受精的过程(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056145968439771_DA/SYS201712310056145968439771_DA.001.png" width="11" height="11" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056145968439771_DA/SYS201712310056145968439771_DA.002.png" width="11" height="11" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056145968439771_DA/SYS201712310056145968439771_DA.003.png" width="11" height="11" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8fd39e5b/SYS201712310056145968439771_DA/SYS201712310056145968439771_DA.004.png" width="11" height="11" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵</p><p>【解析】绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】种子由哪些结构构成?单子叶植物和双子叶植物种子的结构有什么不同?(______)</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】种子由外面的种皮和里面的胚构成,其中胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成,单子叶植物的种子中还有胚乳。单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳;双子叶植物的种子有两片子叶,没有胚乳</p><p>【解析】种子由外面的种皮和里面的胚构成,其中胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成。单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳。 </p></div>
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