江苏沭阳钱集中学八年级下第二次形成性测试生物卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】用盐腌菜时，菜发生的变化是</p><p>A．细胞失水，菜变软 B．细胞失水，菜变硬</p><p>C．细胞吸水，菜变软 D．细胞吸水，菜变硬</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：用盐腌菜时，由于腌菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度，会导致腌菜细胞失水菜软缩。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是用显微镜观察植物细胞的两个视野，要把视野中的物像从左图转为右图，下列操作步骤正确的排序是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/10c7984c/SYS201712302359118113474195_ST/SYS201712302359118113474195_ST.001.png" width="162" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③移动装片 ④调节光圈 ⑤转动转换器</p><p>A．③一⑤一②一① B．③一⑤一④一①</p><p>C．③一①一④一⑤ D．④一③一②一⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：低倍镜观察到物像如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了。低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于细胞分化的叙述，错误的是</p><p>A．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中</p><p>B．细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少</p><p>C．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果</p><p>D．细胞分裂是细胞分化的基础</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群。因此细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，A正确；细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化。在细胞分化过程中细胞中的遗传物质不变，B错误；细胞通过分裂和生长，使细胞的数目增加，体积增大，使生物体由小长大。细胞的发育是细胞生长的结果。通过细胞的分化，形成不同的组织，从而使生物体能生长发育成熟，繁殖后代。因此，生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果，C正确；在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，细胞分裂是细胞分化的基础，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果要维持一个生态系统，必须要有</p><p>A．食草动物和食肉动物 B．生产者和消费者</p><p>C．生产者和分解者 D．消费者和分解者</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生产者能够通过光合作用把无机物制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量。分解者能够分解动植物遗体中的有机物为二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物，促进了自然界的物质循环，是其他生物不可替代的。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】观察和实验是科学探究最基本的方法，相关叙述正确的是（ ）</p><p>A. 显微镜对光时，如果视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜</p><p>B. 显微镜的目镜为10×、物镜为40×的镜头组合放大倍数是50倍</p><p>C. 制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，在载玻片中央滴的是清水</p><p>D. 盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再缓缓盖上</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应选择凹面镜，A错误；显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=40×10=400倍，B错误；制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，在载玻片中央滴的是与动物细胞液浓度相近的生理盐水，C错误；盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再缓缓盖上，避免盖玻片下产生气泡，影响观察，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中，体腔内有膈的动物是</p><p>A．海豚 B．青蛙 C．蜥蜴 D．家鸽</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：膈是哺乳动物特有的器官，膈的出现将体腔分成了胸腔和腹腔两部分，胸腔内有心、肺等器官，腹腔内有胃、肝和肠等器官。海豚生活在水中，具有胎生、哺乳的特征，为哺乳动物，体内有膈；青蛙属于两栖动物，体内无膈；蜥蜴属于爬行动物，体内无膈；家鸽属于鸟类，体内无膈。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为了预防肺结核病的传播，应该养成不随地吐痰的好习惯。痰的形成场所是</p><p>A．鼻腔 B．喉 C．气管 D．肺</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，可见痰的形成场所是气管和支气管。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分步骤，能依次解释其实验目的的选项是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/10c7984c/SYS201712302359130917248523_ST/SYS201712302359130917248523_ST.001.png" width="585" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．①④③② B．①②③④</p><p>C．①③④② D．④③②①</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉），如不除去会对实验结果造成影响。所以暗处理一昼夜，目的是①消耗叶片原有的淀粉；用黑纸片夹住叶片，目的是为了④设置对照实验，看看遮光部分和未遮光部分是不是都能制造淀粉；酒精能溶解叶绿素，“酒精隔水加热”，目的是使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中即③去掉叶片的绿色；淀粉遇到碘液变蓝色，因此滴加碘液的目的是②检验是否有淀粉产生。所以，能依次解释其实验目的选项是①消耗叶片原有的淀粉、④设置对照实验、③去掉叶片的绿色、②检验是否有淀粉产生。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小青在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但是没有叶脉。据此推测，这种植物最可能是</p><p>A．衣藻 B．大豆 C．肾蕨 D．葫芦藓</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：苔藓植物有茎和叶，叶中没有叶脉。因此小青在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，所以这种植物最可能是葫芦藓。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关生物实验的叙述中，不正确的是</p><p>A．抽样检测需随机取样</p><p>B．进行探究实验时，需要控制变量并设置对照实验</p><p>C．测量实验数据时，为减小误差通常设置重复组，实验数据应取其平均值</p><p>D．在显微镜视野中观察到某细胞的细胞质沿顺时针方向流动，则该细胞的细胞质实际上沿逆时针方向流动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：抽样检测要做到随机取样，为减少偶然性对实验结果造成的误差，A正确；进行探究的过程中，控制变量和设置对照实验都是十分重要的，但不是必须的，B错误；在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的计算平均值．为了提高实验的准确性，应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数，C正确；显微镜下观察到细胞质流动的方向物像与实际是相同的，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小明早餐习惯喝一杯牛奶，吃一个鸡蛋，你认为他的早餐中哪一类营养物质过多，哪一类营养物质过少</p><p>A．糖类 蛋白质 B．糖类 脂肪</p><p>C．蛋白质 脂肪 D．蛋白质 糖类</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人类维持生命和健康，必须每天从食物中摄取蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六种营养素，它们的作用不同。小明早餐备用牛奶和鸡蛋中含较多的蛋白质、无机盐和水等，还缺少糖类和维生素，补充含淀粉等糖类多的食物，因为糖类是最重要的供能物质，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】呼吸作用时生物的共同特征，其实质是</p><p>A．吸收氧气，放出二氧化碳 B．吸收二氧化碳，释放氧气</p><p>C．有机物合成，储存能量 D．有机物分解，释放能量</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，因此呼吸作用的实质是有机物分解，释放能量。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】聪聪的奶奶不慎摔倒后骨折了，医生说奶奶患有骨质疏松症，建议她适当多吃</p><p>A．牛奶 B．苹果 C．海带 D．蔬菜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：聪聪的奶奶患有骨质疏松症，主要是缺钙造成的，因此在饮食方面，应让他多吃含钙和维生素D丰富的食物，在题目中的四种食物中牛奶中富含钙、维生素D和蛋白质等，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示植物体内的有关生理活动，以下描述正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/10c7984c/SYS201712302359143693452668_ST/SYS201712302359143693452668_ST.001.png" width="183" height="120" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．如果该图表示呼吸作用，则①代表二氧化碳，②代表氧气</p><p>B．如果该图表示光合作用，则①代表氧气，②代表二氧化碳</p><p>C．呼吸作用对维持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用</p><p>D．栽花或种庄稼都要适时松土，这有利于根的呼吸作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：如果该图表示呼吸作用，则①代表氧气，②代表二氧化碳，A错误；如果该图表示光合作用，则①代表二氧化碳，②代表氧气，B错误；光合作用对维持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用，C错误；栽花或种庄稼都要适时松土，这有利于根的呼吸作用，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】用显微镜观察英文字母“bd”时，视野里看到的图像形状是</p><p>A．dq B．pq C．bd D．dp</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是在显微镜下看到的图象了。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜。主要原因是（ ）</p><p>A. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈</p><p>B. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈</p><p>C. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱</p><p>D. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：新疆地区白天温度高，植物光合作用旺盛，制造的有机物多；夜晚温度低，呼吸作用减弱，分解的有机物少，这样植物积累的有机物多，转化的糖分多，所以新疆瓜果特别甜。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各种植物中，常作为空气监测指示植物的是</p><p>A．藻类植物 B．蕨类植物 C．种子植物 D．苔鲜植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某同学画出的草原生态系统的部分食物网，下列说法错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/10c7984c/SYS201712302359150125339831_ST/SYS201712302359150125339831_ST.001.png" width="262" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．该生物系统组成成分并不完整，还缺少非生物成分</p><p>B．该食物网有4条食物链，其中最长的是：绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰</p><p>C．如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是鹰</p><p>D．若鼠的数量大增，短时间内，绿色植物的数量会减少，鹰的数量会增多，随后，鼠的数量会减少，这表明生态系统具有一定的自我调节能力．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统由生物部分和非生物部分组成。非生物部分包括阳光、空气和水等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者---绿色植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者---动物，分解者---腐生细菌、真菌（将有机物分解成无机物）；因此从组成上看，生态系统都包含图中画出的生物部分和没有画出的非生物部分及分解者两部分，A错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图为模拟人体呼吸运动过程示意图中，下列叙述正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/10c7984c/SYS201712302359157010255403_ST/SYS201712302359157010255403_ST.001.png" width="104" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．甲表示吸气，膈舒张并上升 B．甲表示呼气，膈收缩并上升</p><p>C．乙表示吸气，膈收缩并下降 D．乙表示呼气，膈舒张并下降</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：图中的小气球代表肺，玻璃瓶壁代表胸廓。从图中可以看出，甲图小气球收缩，肺内的气体排出肺，表示呼气，此时膈肌舒张，膈顶部上升；乙图小气球舒张，外界的气体进入肺，表示吸气，此时膈肌收缩，膈顶部下降；可见只有C正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】保护组织覆盖在皮肤外表面和体内气管、胃、肠等腔壁内表面，具有保护作用。</p><p>A正确 B．错误</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】试题分析：上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能，如消化道壁和呼吸道的内表面等。保护组织属于植物组织。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】夏天，食品、衣物上会长出青绿色、黑色等霉斑，这颜色是霉菌菌丝的颜色。</p><p>A正确 B．错误</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：霉菌有曲霉和青霉两种，都是多细胞的真菌。曲霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，上面生有大量的孢子呈球状，多在发霉的馒头、面包等上出现，青霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，上面生有大量的孢子呈扫帚状，多在发霉的橘子等上出现。可见食品、衣物的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用碘酒给洋葱鳞片叶表皮细胞染色，主要目的是将液泡染成深色以便观察。</p><p>A正确 B．错误</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】试题分析：细胞核是遗传信息库，细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核。染色的目的也是为了看清细胞核。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】节肢动物在动物界中种类最多、数量最大、分布最广，与人的关系十分密切。</p><p>A正确 B．错误</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：节肢动物中的昆虫属于动物界、节肢动物门、昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，与人的关系十分密切。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于上皮组织。</p><p>A正确 B．错误</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，主要由表皮细胞构成，具有保护作用，属于保护组织。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物体在呼吸作用过程中产生的能量，全部以化学能的形式贮存在ATP中。（______）</p><p>A．正确 B.错误</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：ATP是一种高能磷酸化合物，在细胞中，它与ADP的相互转化实现贮能和放能，从而保证细胞各项生命活动的能量供应。生成ATP的途径主要有两条：一条是植物体内含有叶绿体的细胞，在光合作用的光反应阶段生成ATP；另一条是所有活细胞都能通过细胞呼吸作用生成ATP，故此题说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】肝脏分泌胆汁可以初步消化脂肪，是人体最大的消化腺。</p><p>A正确 B．错误</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体的消化腺有肠腺、胃腺、唾液腺、胰腺和肝脏，肝脏是人体最大的消化腺，分泌的消化液是胆汁，胆汁中不含消化酶，胆汁的作用对脂肪的消化有乳化作用，属于物理性消化。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗了大量的水分。 （______）</p><p>A．正确 B.错误</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】我们食用的玉米粒从结构层次上看属于器官，是由营养组织构成。</p><p>A正确 B．错误</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：玉米粒是由保护组织、营养组织等不同的组织构成的，玉米粒有繁殖的生理功能，所以玉米粒属于器官，题干说法错误．。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】有机蔬菜等农作物在种植期间不施化肥而施用农家肥，因为农家肥能为植物生长发育提供更多有机物。</p><p>A正确 B．错误</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐，如果缺少某种无机盐，植物就不能正常生长。种庄稼需要施肥，农家肥中含有有机物，被土壤中的微生物分解会产生大量的无机盐，供植物生长利用，肥料的作用是给植物的生长提供多种无机盐。因此，在农业生产上，施用化肥和农家肥的目的是为农作物提供多种无机盐。</p></div>
页:
[1]