山东省莱芜市莱城区七年级（五四学制）下学期期末考试生物试卷
题型：综合题※难度：一般
<div><div><p>【题目】健康问题，人人关心．请结合所学知识回答：</p><p>（1）健康不仅仅是没有疾病或者不虚弱，健康是指一种身体上、心理上和_____方面的良好状态．同学们正处于青春年少，总会有这样或那样的烦恼，你知道哪些方法调节情绪让自己心情愉快吗？_____（答出两点）．</p><p>（2）近几年，青少年近视率逐年升高，出现近视的根本原因是眼球中晶状体_____且不能回复原状，或眼球的前后径_____，导致物像落到视网膜的前方，在视网膜上形成的物像模糊．为预防近视的发生，我们应该_____（答1条即可）．</p><p>（3）青春期的学生对外界新鲜事物最好奇、最敢于尝试，也最容易被诱惑．香烟、酒精、摇头丸（毒品）、网络游戏等不经意间就走进了一些人的生活，面临“友人”第一次推荐吸食某种很过瘾很刺激的“药丸”时，你应该怎么做？_____；为什么这么做？_____．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）社会适应 转移注意力；宣泄烦恼；自我安慰 （2）过度变凸 过长 不在强光或弱光环境下看书 （3）婉言拒绝 尝试一次也会上瘾，珍爱生命，远离毒品</p><p>【解析】（1）健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。心情愉快是心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示身心处于积极的健康状态；调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰。<br />（2）看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视。需要佩戴凹透镜进行矫正。为了预防近视，需要注意：读写姿势要正确，眼与书的距离保持33厘米；看书一小时后休息，要远眺几分钟；不要在直射强光下、光暗的地方和走路时看书；还应做到认真做眼保健操和不在躺卧时看书等。<br />（3）健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。面临“友人”第一次推荐吸食某种很过瘾很刺激的“药丸”时，面对不吸不够意思不讲情面的情景时，应该婉言谢绝，因为尝试一次也会上瘾，坠入毒海，珍爱生命，远离毒品。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为培养足球后备力量，我国开展了足球运动进校园活动．目前各地校园足球运动发展良好，足球场上，运动员的跑动、传球、接球、射门等都离不开神经系统的调节，图为人体神经的组成示意图，请分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/a914b124/SYS201712310106220726457380_ST/SYS201712310106220726457380_ST.001.png" width="449" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）足球场上，接到队友的妙传到精准地完成射门，运动员对来球的角度、力度做出准确判断的结构是_____．在运动中，运动员身体能够保持平衡、灵活、协调，与此有关的结构除了图中_____以外，还与耳中的_____和_____ 有关．</p><p>（2）运动员在急速跑的过程中心跳加速，呼吸加快．调节心跳和呼吸的中枢位于图中_____．</p><p>（3）中场休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开①的表层中与_____有关的神经中枢．</p><p>（4）当足球由远及近，守门员注视来球，瞳孔的变化是_____，足球反射的光线，经过守门员眼球相关结构的折射后，在守门员的视网膜上形成物象，最终在_____形成视觉．此时守门员会及时做出扑救，这属于_____反射．该反射发生过程中，图中①②③④等中枢神经系统所起作用是_____．</p><p>（5）小球迷看到自己学校的球队进球后，欢呼雀跃，激动不已．此时，他会心跳加快，血压升高，面红耳赤．这是因为当人体情绪激动时，大脑皮层会通过支配肾上腺的神经促使其分泌较多的肾上腺素，肾上腺素能够促使心跳加快，血压升高，血管扩张．以上实例说明_____．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 (1)① 大脑 ② 小脑 半规管 前庭 （2）③ 脑干 （3）语言（文字） （4）由大变小 大脑皮层 条件 接收、分析、总和外界信息并发出指令 （5）神经系统可调节激素的分泌活动</p><p>【解析】（1）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，篮球训练课上，从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是大脑，与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要是小脑。此外，耳朵中的半规管和前庭能够感测头部的运动方向，因此也能帮助运动员保持动作的灵活、协调。<br />（2）比赛开始，运动员的心跳和呼吸会迅速加快，调节心跳，呼吸频率的中枢在③脑干中。<br />（3）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢。能通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开大脑皮层的语言中枢的参与。<br />（4）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉；因此在视网膜上形成的是物像，视觉是在大脑皮层的视觉中枢中形成的。此时瞳孔的变化是由大变小。反射分为非条件反射和条件反射：非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。守门员会根据方向做出扑救，有大脑皮层参与，属于条件反射。中枢神经系统的作用主要是接收、分析、综合外界信息并发出指令。<br />（5）人在遇到紧急情况时，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快，血压升高，肌肉收缩有力，以应对紧张情况。这些说明人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的，神经系统可以调节激素的分泌活动。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】运用适当的方法可以保存食品，下列有关食品保存的方法，不正确的是（ ）</p><p>A. 香肠用包装袋真空包装后保存</p><p>B. 鲜肉加盐腌制后保存</p><p>C. 小麦、玉米等粮食晒干后保存</p><p>D. 米饭加热后常温保存</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】香肠用包装袋真空包装后保存，可以避免食品腐败变质，A正确；鲜肉加盐腌制后保存都可以防止食品腐败变质，B正确；植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱．晒干的小麦、玉米等粮食，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，C正确；米饭加热后常温，非常适合细菌、真菌的生存，容易腐败变质，不利保存，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于人类对细菌和真菌的利用，不确的是（ ）</p><p>A. 生病时尽早注射青霉素 B. 利用大肠杆菌合成胰岛素</p><p>C. 利用白僵菌杀灭森林虫害 D. 利用细菌来净化生活污水</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】抗生素能够治疗细菌引起的疾病，对其他不起作用，不能随便注射，要注意用药安全，A错误；用大肠杆菌合成胰岛素，B正确；用白僵菌杀灭森林虫害，C正确；用细菌来净化生活污水，D正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】激素是人体或动物血液中的微量物质，它对于人体的新陈代谢、生长、发育等生理活动，都具有重要的调节作用．请回答：</p><p>（1）当人体内血糖浓度较高时，人体内合成分泌的_____（激素）会增加，这是因为_____．</p><p>（2）人体血液中的各种激素的含量是相对稳定的，若过高或过低都会影响人体正常的生命活动．例如，幼年时期，若_____（器官）分泌的生长激素过少，则会使人患上_____症，若分泌过多则会使人患上_____症．</p><p>（3）甲状腺激素是影响动物生长发育的一种重要激素．为验证这一结论，某兴趣小组设计并进行了如下探究实验．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/a914b124/SYS201712310106235403855887_ST/SYS201712310106235403855887_ST.001.png" width="554" height="289" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①请帮助他们将实验探究方案填写完整．</p><p>__________</p><p>②如表所示为该小组的实验结果，表中个体长度取平均值的目的是为了_____，使实验结果更准确，本实验的结果是_____，可得出的结论是_____．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/a914b124/SYS201712310106235403855887_ST/SYS201712310106235403855887_ST.002.png" width="453" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>③如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你的设计是_____．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）胰岛素 胰岛素能够调节糖在体内的吸收、利用和转化（胰岛素能够降低血糖） （2）垂体 侏儒 巨人 10ml河水，放入少量水草，放置在25℃环境中 注入2ml清水 减小误差 甲组蝌蚪生长更快，乙组蝌蚪生长更慢 甲状腺激素能促进蝌蚪的生长 丙组，20只刚长出后肢，大小一样的蝌蚪，破坏丙组蝌蚪的甲状腺激素</p><p>【解析】（1）胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢。当人体内血糖浓度较高时，胰岛素增加，促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。<br />（2）生长激素是由垂体分泌的一种激素，具有促进人体生长发育的作用，当生长激素分泌异常时会出现不同的症状。幼年时期垂体分泌的生长激素不足会得侏儒症，患者身材矮小，智力正常；幼年时期垂体分泌的生长激素过多会得巨人症。<br />（3）①要探究甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用，应以甲状腺激素为变量设置对照实验，其余条件均相同，所以表中乙玻璃缸的是实验条件是：10升河水，放入少量水草，放置在25℃环境中。注入2ml清水，与甲形成对照。<br />②表中<br />个体长度取平均值的目的是为了减少数据的误差，使实验结果更准确。<br />实验结果：甲组蝌蚪发育成成蛙需要的时间要短于乙组，这说明甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。③如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，需要增加一个以甲状腺为实验变量的对照实验，即：另选择10只生长发育状态与甲、乙两组相似的蝌蚪，切除甲状腺，观察其发育现象。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图A﹣C分别为细菌、酵母菌、蘑菇的形态结构示意图，请据图回答．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/a914b124/SYS201712310106237630325917_ST/SYS201712310106237630325917_ST.001.png" width="554" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中生物属于单细胞生物的是_____；A和B在结构上最大不同点是_____．</p><p>（2）在观察B的实验中，要用碘液对其进行染色，其目的是_____；在观察C时，发现结构④深入到土壤中，其作用是_____．</p><p>（3）图中生物细胞内都没有_____，因此都属于异养生物．在生态系统中，它们能将枯枝落叶、动物粪便、遗体等分解成_____以及无机盐，再被植物利用．这说明它们对于自然界中的_____起重要作用．</p><p>（4）在土壤中、水里、空气中乃至我们的身体上都可以找到细菌和真菌，细菌和真菌在形态结构和繁殖方式上有哪些特点与它们广泛分布有关？_____（答出2点）．</p><p>（5）目前，菌棒（含有菌种和营养，如图D所示）越来越多地走出食用菌生产基地，进入我们普通家庭．培养菌棒时，应将其放置于_____环境中．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）A、B A没有细胞核，B具有真正的细胞核 （2）使酵母菌细胞核染上颜色，便于观察 从土壤中吸收水分和无机盐 （3）叶绿体 水和二氧化碳 物质循环 （4）个体微小繁殖速度快 芽孢和孢子可随空气流动 （5）温暖潮湿处</p><p>【解析】（1）A细菌是单细胞的，B酵母菌是单细胞真菌，C蘑菇是多细胞真菌，因此图中生物属于单细胞生物的是AB；A和B在结构上最大不同点是A没有成形的细胞核、B成形的细胞核。<br />（2）“在观察B的实验中，要用碘液对其进行染色”，其目的是使酵母菌细胞核染上颜色，便于观察；“在观察C时，发现结构④深入到土壤中”，其作用是从土壤中吸收水分和有机物。<br />（3）图中生物细胞内都没有叶绿体，因此都属于异养生物。“在生态系统中”，它们能将枯枝落叶、动物粪便、遗体等分解成水和二氧化碳以及无机盐，再被植物利用。这说明它们对于自然界中的物质循环起重要作用。<br />（4）“在土壤中、水里、空气中乃至我们的身体上都可以找到细菌和真菌”，细菌和真菌在形态结构和繁殖方式上与它们广泛分布有关的特点是个体微小、繁殖速度快、芽孢和孢子可随空气流动。<br />（5）“目前，菌棒（含有菌种和营养，如图D所示）越来越多地走出食用菌生产基地，进入我们普通家庭．培养菌棒时”，应将其放置于温暖潮湿环境中。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在培养细菌和真菌的实验中，培养基上细菌（①）和 真菌（②）生长情况如图所示．下列叙述，正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/a914b124/SYS201712310106239164774431_ST/SYS201712310106239164774431_ST.001.png" width="192" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图中①就是一个细菌细胞</p><p>B. 图中②为某种真菌的集合体</p><p>C. 图中①的表面成绒毛状或絮状</p><p>D. 图中②表面光滑黏稠，一般无颜色</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；图中①为某种真菌的集合体，AC错误。真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。因此①是细菌菌落，②是真菌菌落．细菌和真菌在结构上的主要区别是细菌有未成形的细胞核，B正确，D错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】去年春季，我市麻疹疫情出现，有100多人患病．流行病学分析发现，所有病例均为儿童，且均未接种过麻疹疫苗．请分析回答：</p><p>（1）麻疹是由麻疹病毒引起的，麻疹病毒结构简单，仅仅由_____和_____构成；麻疹病毒与被感染人之间的关系是_____．</p><p>（2）在免疫学上，麻疹病毒被称为_____．从传染病流行环节看，未接种麻疹疫苗的儿童属于_____，患病后的儿童属于_____．</p><p>（3）通过接种麻疹疫苗可以有效预防麻疹的感染，这种免疫属于_____ 免疫．当接种过麻疹疫苗的儿童与患病儿童接触而感染麻疹病毒时，其体内会_____，以抵抗麻疹病毒．</p><p>（4）人体淸除入侵的麻疹病毒与淋巴细胞有关．研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用，在体外进行了相关实验，结果如图所示．分析可得出的结论是_____；由此推测，淋巴细胞属于人体防卫的第_____道防线．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/a914b124/SYS201712310106242785370050_ST/SYS201712310106242785370050_ST.001.png" width="199" height="175" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）DNA 蛋白质 寄生 （2）病原体 易感人群 传染病 （3）特异性（计划） 迅速产生大量抗体 （4）淋巴细胞对麻疹病毒的杀伤力很大，对结核杆菌作用很小 三</p><p>【解析】（1）“麻疹是由麻疹病毒引起的，麻疹病毒结构简单”，仅仅由蛋白质外壳和遗传物质构成；病毒必须寄生在活细胞内，因此麻疹病毒与被感染人之间的关系是寄生。<br />（2）麻疹是由麻疹病毒引起的，因此“在免疫学上”，麻疹病毒被称为病原体。“从传染病流行环节看”，未接种麻疹疫苗的儿童容易感染麻疹，因此属于易感人群，患病后的儿童能够散播病原体，因此属于传染源。<br />（3）“通过接种麻疹疫苗可以有效预防麻疹的感染”，是因为体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体，因此这种免疫属于特异性免疫．“当接种过麻疹疫苗的儿童与患病儿童接触而感染麻疹病毒时”，其体内会迅速产生大量抗体，以抵抗麻疹病毒。<br />（4）“人体淸除入侵的麻疹病毒与淋巴细胞有关。研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用，在体外进行了相关实验，结果如图所示”。分析可得出的结论是淋巴细胞对麻疹病毒的杀伤力很大，对结核杆菌作用很小；由此推测，淋巴细胞属于人体防卫的第三道防线，免疫具有特异性。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等．在实施心肺复苏操作时，心脏按压次数和吹气次数比例合理的是（ ）</p><p>A. 30：2 B. 15：1 C. 2：30 D. 1：15</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】心肺复苏是对心跳呼吸停止的人进行的抢救，心肺复苏既有心脏按压又有人工呼吸，进行人工呼吸前，要使病人呼吸畅通，人工呼吸和胸外心脏按压的方法结合时，要先做30次心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某天，小明同学尝试在家制作酸奶．他将新鲜牛奶中放入适量的蔗糖，加热煮沸后，装入已消毒的玻璃瓶中，立即倒入含有乳酸菌的酸奶适量，将瓶口密封．一天后品尝，却发现没有成功．他失败的原因最可能是（ ）</p><p>A. 牛奶中加入蔗糖，影响乳酸菌代谢</p><p>B. 玻璃瓶密封太严，乳酸菌缺氧死亡</p><p>C. 牛奶经过煮沸灭菌，缺乏乳酸菌</p><p>D. 牛奶没有冷却，随后放入的乳酸菌被杀死</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】加热煮沸后，装入已消毒的玻璃瓶中，立即倒入含有乳酸菌的酸奶适量，鲜奶温度高杀死了乳酸菌，因此他失败的原因最可能是牛奶没有冷却，随后放入的乳酸菌被杀死。</p></div>
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