广东省徐闻县梅溪中学八年级上11周周练生物卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】动物的社群行为不包括（ ）</p><p>A．白蚁的群体生活 B．两性识别</p><p>C．狒狒的等级制度 D．蜜蜂成员间的分工合作</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：白蚁的群体生活、狒狒的等级制度、蜜蜂成员间的分工合作，都是动物的社群行，ACD正确；两性识别是动物的繁殖行为，不是动物的社群行为，B错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于先天性行为的是（ ）</p><p>A．大雁南飞 B．黄牛耕地 C．狗辩主客 D．老马识途</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：大雁南飞由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，而黄牛耕地、狗辩主客、老马识途是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】终生保持造血功能的红骨髓位于（ ）</p><p>A． 骨髓腔 B．骨松质 C．骨密质 D．骨膜内</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：成人的长骨的两端、短骨（如手的腕骨）、扁骨（如胸骨）和不规则骨（如椎骨，骨盆）的骨松质内终生都是红骨髓。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】屈肘时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态是（ ）</p><p>A．同时收缩 B．同时舒张</p><p>C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】伸肘时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）</p><p>A．收缩、收缩 B．舒张、舒张 C．收缩、舒张 D．舒张、收缩</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物的先天性行为所具有的特点是（ ）</p><p>①动物生来就具有的行为；</p><p>②不是动物生来就具有的行为；</p><p>③由身体里遗传物质所控制的行为；</p><p>④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐建立起来的新的行为活动．</p><p>A．①③ B．②③ C．②④ D．①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：①动物生来就具有的行为、③由身体里的遗传物质所控制是动物先天性行为的特点，而②不是动物生来就具有的行为和④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为是学习行为的特点。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列行为属于先天性行为的是（ ）</p><p>①小鸟喂鱼 ②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取白蚁 ④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶．</p><p>A．①②③④ B．①④ C．②③ D．②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：②大山雀喝牛奶、③黑猩猩用树枝钓取白蚁，是通过学习得来的行为，属于学习行为；①小鸟喂鱼、④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列选项中不属于动物行为的一项是（ ）</p><p>A．猫静伏在老鼠出没的洞口 B．变色龙体色由褐色变成绿色</p><p>C．母兔生下的小兔有黑兔和白兔 D．蝙蝠白天栖息于岩壁上</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：母兔生下的小兔有黑兔和白兔体现了生物的变异，不是动物行为；猫静伏在老鼠出没的洞口是为了获取食物，属于捕食行为；变色龙体色由褐色变成绿色是体色的改变，属于防御行为；蝙蝠白天栖息于岩壁属于昼夜节律。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物具有学习行为，其意义主要是（ ）</p><p>A．便于找到食物 B．能够逃避敌害</p><p>C．便于找到配偶 D．能够适应复杂的环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物行为分为先天性行为和学习行为，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。而动物越高等，学习行为越复杂，适应复杂多变的环境的能力越强。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】儿童时期，骨端与骨干之间不断产生新的骨组织，使骨长长的是（ ）</p><p>A．骨松质 B．骨密质 C．骨膜 D．软骨层</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：长骨的长长是依靠软骨内成骨来实现，长骨的两端与骨干之间有软骨层，软骨层能够不断地产生新的骨组织，使骨长长，人的身体就逐渐长高。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于细菌的描述，正确的是（ ）</p><p>A．由多细胞构成 B．有成形的细胞核</p><p>C．多数能自己制造有机物 D．进行分裂生殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌由单细胞构成，A错误；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，B错误；细菌没有叶绿体，多数不能能自己制造有机物，C错误；细菌是靠分裂进行生殖的，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关节通常指骨与骨之间能够活动的连结．关节的基本结构包括（ ）</p><p>A．关节面、关节囊和关节腔三部分</p><p>B．关节头、关节窝和关节软骨三部分</p><p>C．关节面、关节囊、关节腔和关节软骨四部分</p><p>D．关节头、关节窝、关节面和关节软骨四部分</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列有关细菌的叙述正确的是（ ）</p><p>A．细菌有杆状、球状等不同形态，我们身边随处肉眼可见</p><p>B．细菌没有成形的细胞核，但都有DNA集中的区域</p><p>C．大多数细菌含有叶绿体，能够自己制造有机物</p><p>D．所有细菌都属于生态系统成分中的消费者</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；只能依靠分解现成的有机物维持生活，营腐生的细菌和真菌属于生态系统中的消费者，并不是所有的细菌都属于生态系统成分中的消费者。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在紧急情况下，很多动物都喜欢假死（如金龟子、负鼠等），这种行为属于（ ）</p><p>A．取食行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．适应行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：很多动物都喜欢假死（如金龟子、负鼠等），是为了防御敌害，保护自己，属于防御行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在骨骼肌的两端有较细的呈乳白色的部分是（ ）</p><p>A．神经 B．肌腱 C．肌腹 D．脂肪</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌细胞组成。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是（ ）</p><p>A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．卵壳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】儿童的骨柔韧而有弹性、不易骨折，但易变形，原因是骨成分的含量（ ）</p><p>A．有机物约为2/3，无机物约为1/3 B．有机物约为1/3，无机物约为2/3</p><p>C．有机物多于1/3，无机物少于2/3 D．有机物少于1/3，无机物多于2/3</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：青少年的骨成分中有机物的含量超过1/3，无机物不到2/3，骨弹性大，其柔韧性比较强，不易骨折，但容易变形，应注意坐、立、行的正确姿势。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（ ）</p><p>A．细菌和真菌对人类一般都是有害的 B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病</p><p>C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 D．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：多数细菌、真菌对人类是有益的，如乳酸杆菌是一种细菌，制作酸奶要用到乳酸杆菌，青霉这种真菌中能提取出青霉素，少数细菌、真菌是有害的，能使人患病，A错误；少数细菌、真菌是有害的，如有的细菌、真菌寄生在生物体内，还能使人患病，B错误；有的细菌、真菌是需氧的，有的是厌氧的，C错误；在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此腐生细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】观察法和实验法的关系错误的是（ ）</p><p>A．在研究过程中同等重要 B．观察法可以没有实验法</p><p>C．实验法可以没有观察法 D．它们都可以借助现代化的手段</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：研究动物的方法主要有实验法和观察法．在研究动物行为的方法中，实验法和观察法同等重要，A正确；观察是科学探究的一种基本方法。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。观察法可以没有实验法，B正确；观察法就是实验法的第一步，C错误；在研究动物行为的方法中，实验法和观察法同等重要．它们都可以借助现代化的手段，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物的行为不能起到同种个体之间交流信息作用的是（ ）</p><p>A．雌蚕蛾释放性外激素 B．雄狮子在领地周围撒尿</p><p>C．黑长尾猴发现敌害时发出叫声 D．乌贼受到威胁时释放墨汁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：雌蚕蛾释放性外激素进行信息交流，A正确；雄狮子在领地周围撒尿，是用气味进行信息交流，B正确；黑长尾猴发现敌害时发出叫声，这是用声音进行信息交流，C正确；乌贼受到威胁时释放墨汁声音防御行为，不属于信息交流，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于动物行为的是（ ）</p><p>A．蜜蜂采蜜 B．公鸡打鸣 C．心脏跳动 D．竹节虫的拟态</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蜜蜂采蜜是动物的取食行为，公鸡打鸣是动物的节律行为，竹节虫的拟态是动物的防御行为，心脏的跳动是动物体内进行的生理活动，并不表现出外部的活动，不是动物的行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于遗传病的是（ ）</p><p>A．白化病 B．艾滋病 C．骨质疏松症 D．天花</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病，如白化病、色盲、血友病等都属于常见的遗传病。艾滋病是由艾滋病病毒感染引起的一种传染病；骨质疏松症是由于缺钙引起的营养缺乏症；天花是由天花病毒感染引起的一种传染病。</p></div>
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