内蒙古鄂尔多斯康巴什新区一中八年级月考一生物卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不是细菌生存的必要条件的是（ ）</p><p>A．水分 B．适宜的温度 C．有机物 D．充足的氧气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌还要求某种特定的生活条件，例如有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）</p><p>A．昆虫释放性外激素</p><p>B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞”</p><p>C．猫头鹰晚上出来抓老鼠</p><p>D．小狒狒对“首领”做出顺从的姿态</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置；小狒狒对“首领”做出顺从的姿态；昆虫类分泌的性外激素是用来吸引异性交配产卵的。因此都属于群体中的信息交流。而猫头鹰晚上出来抓老鼠是因为猫头鹰独特的视力的原因，不是群体内的信息交流。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）</p><p>A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为</p><p>B．动物的行为多种多样，但都有利于它们的存活和繁殖后代</p><p>C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关</p><p>D．先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，A正确；动物通过运动能够快速找到食物，也有利于快速躲避天敌，增加活动范围，有利于找到更适合的生存空间，有利于躲避不利环境，如鸟类的迁徙、鱼类的洄游等，所以动物的运动有利于个体的生存和种族的繁衍，B正确；学习行为是动物后天学习所得，是在遗传因素的基础上形成的，不是与遗传因素无关，C错误；先天性行为是动物生存的基础，动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力．因此先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于人类对细菌，真菌的利用，对应有错误的是（ ）</p><p>A. 酵母菌—制作面包 B. 醋酸菌—制作泡菜</p><p>C. 乳酸菌—制作酸奶 D. 甲烷菌—生产沼气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空，A正确；泡菜是美味的小吃，制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，制醋要用到醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸；B错误；酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，C正确；在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A．运动系统由肌肉和骨骼构成</p><p>B．人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的</p><p>C．构成肌肉的细胞全是肌细胞</p><p>D．肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成，A正确；完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等，B正确；构成肌肉的细胞不全是肌细胞，肌肉组织主要由肌细胞组成，C错误；肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于病毒的叙述中正确的是（ ）</p><p>A．病毒很小，必须用光学显微镜观察</p><p>B．噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒</p><p>C．病毒寄生在其它生物细胞内时，用该生物细胞内的遗传物质来繁殖后代</p><p>D．病毒的细胞结构非常简单</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：病毒非常微小，只能用纳米来表示．大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10～300纳米（1纳米=10﹣6毫米 ），因此用光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到，A错误；专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体，如大肠杆菌噬菌体，B正确；病毒能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，病毒的繁殖又称为自我复制，因此病毒能繁殖后代，C错误；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成；D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关（ ）</p><p>A．个体小，便于各种媒介携带</p><p>B．繁殖速度快，数量多</p><p>C．有些细菌形成芽孢，芽孢小而轻，可随风飘散</p><p>D．以上三项都正确</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力．小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌，细菌个体小，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于真菌的说法，正确的是（ ）</p><p>A．都是多细胞生物</p><p>B．能够形成菌柄和菌盖</p><p>C．体内无叶绿素，营养方式为异养</p><p>D．没有真正的细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：真菌既有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞，如霉菌、食用菌，A错误；只有食用菌才能够形成菌柄和菌盖，B错误；真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物．它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养．真菌的异养方式有寄生和腐生，C正确；真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】培养细菌的一般步骤，正确的是（ ）</p><p>①接种 ②高温灭菌 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养．</p><p>A．①②④③ B．③②①④ C．③①②④ D．①③②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：培养细菌的一般步骤是：③配制含有营养物质的培养基、②高温灭菌、①接种、④恒温培养。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】腐烂的水果长“毛毛”属于（ ）</p><p>A．细菌 B．真菌 C．植物 D．病毒</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．可见腐烂的水果长“毛毛”，这里的“毛毛”是真菌中的霉菌。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图是关节模式图，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/43f63591/SYS201712310005294199494797_ST/SYS201712310005294199494797_ST.001.jpeg" width="122" height="178" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中 使关节更牢固．</p><p>（2）图中 ，其主要功能是减少运动时两骨的关节之间的关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．</p><p>（3）关节中的[ ] 从[ ] 中滑脱出来的现象叫做脱臼．</p><p>（4）图中是 ，内有少量 ，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）关节囊</p><p>（2）关节软骨</p><p>（3）关节头；关节窝</p><p>（4）关节腔；滑液（关节滑液）</p><p>【解析】</p><p>试题分析：关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨。</p><p>（1）图中关节囊使关节更牢固。</p><p>（2）图中关节软骨，其主要功能是减少运动时两骨的关节之间的关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。</p><p>（3）关节中的关节头从关节窝中滑脱出来的现象叫做脱臼。</p><p>（4）图中是关节腔，内有少量滑液，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是伸肘和屈肘示意图，据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/43f63591/SYS201712310005280910692061_ST/SYS201712310005280910692061_ST.001.jpeg" width="373" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中③是一块骨骼肌，它由① 和② 组成的．</p><p>（2）图中④收缩时产生动力，会牵拉 绕 活动，完成 （屈肘/伸肘）动作．图中⑤所示肌肉的名称是 ．手提重物时，④处于 （填“收缩”或“舒张”）状态</p><p>（3）在 的控制和调节下，④和⑤相互配合，共同完成屈肘和伸肘动作．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）肌腹；肌腱；</p><p>（2）骨；关节；屈肘；肱三头肌；收缩</p><p>（3）神统系统</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）图中③是一块骨骼肌，它由①肌腹和②肌腱组成的。</p><p>（2）同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动。图中④收缩时产生动力，会牵拉骨绕关节活动，完成屈肘动作。图中⑤是肱三头肌．手提重物时，④处于收缩状态。</p><p>（3）在神经系统的控制和调节下，④肱二头肌和⑤肱三头肌相互配合，共同完成屈肘和伸肘动作。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/43f63591/SYS201712310005300500959036_ST/SYS201712310005300500959036_ST.001.jpeg" width="453" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图片中 B生物属于 ，它的结构是由 和 组成．B生物不能独立生活，只能寄生在 中．</p><p>（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ] ，酿酒时必需设置无氧环境．</p><p>（3）D的菌体是由细胞连接而成的 构成的，它靠产生大量的 来繁殖后代．</p><p>（4）字母A所指的生物每一个细胞都是独立生活的，因此属于 生物．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）病毒；蛋白质外壳；内部遗传物质；活细胞；</p><p>（2）；酵母菌；</p><p>（3）菌丝；孢子质；</p><p>（4）单细胞。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）B是噬菌体病毒，没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞中。</p><p>（2）C是酵母菌，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开酵母菌．酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳。</p><p>（3）图中的D为青霉，是由细胞连接而成的菌丝构成的，它靠产生大量的孢子来繁殖后代。</p><p>（4）字母A所指的生物每一个细胞都是独立生活的，因此属于单细胞生物。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如图，请据此回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/43f63591/SYS201712310005286502334786_ST/SYS201712310005286502334786_ST.001.jpeg" width="315" height="215" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是 ．</p><p>（2）A试管与B试管形成一组对照实验，实验的变量是 ．</p><p>（3）肉汤将会腐败的试管是： ．</p><p>（4）此实验可以证实：细菌不是 的，而是由 产生的．这一结论最早是由法国科学家巴斯德提出，他被称为“ ”．</p><p>（5）实验中，澄清内汤为细菌的生活提供了水和 ，除此之外，细菌的生活还需要 ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）杀死原有细菌（高温灭菌）</p><p>（2）细菌</p><p>（3）A试管</p><p>（4）自然产生的；原来已经存在的细菌产生的；微生物学之父</p><p>（5）有机物；适宜的温度</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是 杀死原有细菌。</p><p>（2）A试管与B试管形成一组对照实验，实验的变量是细菌。</p><p>（3）肉汤将会腐败的试管是：A试管。</p><p>（4）此实验可以证实：细菌不是 自然产生的，而是由 原来已经存在的细菌产生的产生的。这一结论最早是由法国科学家巴斯德提出，他被称为“微生物学之父”。</p><p>（5）实验中，澄清内汤为细菌的生活提供了水和 有机物，除此之外，细菌的生活还需要适宜的温度。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是有关碳循环的图解，请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/43f63591/SYS201712310005287826607633_ST/SYS201712310005287826607633_ST.001.jpeg" width="239" height="185" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中①、②分别代表两种重要的生理作用，其中大气中的二氧化碳通过① 作用变成植物体中的有机物．</p><p>（2）②表示的生理过程是 ，这个过程在细胞的 中进行，它将动植物体内有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要，这些能量最终来自 ．</p><p>（3）图中分解者是[ ] ，它们把动植物遗体分解为 、 和 等简单无机物．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）光合</p><p>（2）呼吸作用；线粒体；光能</p><p>（3）细菌和真菌；二氧化碳；水；无机盐</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，如图①就是光合作用的过程；</p><p>（2）细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，如图②无论动物细胞还是植物细胞都含有线粒体．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，这些能量来自光能。</p><p>（3）④是细菌、真菌等微生物，把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。</p></div>
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