江苏省东台市第二教育联盟八年级上期中生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】分析实验现象：①在甲、乙两个长颈烧瓶内装入等量的同种肉汤，并将甲瓶煮沸，乙瓶不作处理；一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质。②将保鲜那瓶的瓶颈打断；数日后，该瓶内的肉汤也变质。下列说法中，不正确的是</p><p>A．未打断瓶颈时，肉汤变质的乙瓶；</p><p>B．甲、乙两瓶形成对照试验的试验变量为是否煮沸</p><p>C．瓶颈打断后的肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤</p><p>D．该实验证明：肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：未打断瓶颈时内汤变质的是乙瓶，因为乙瓶不做处理没有灭菌，乙瓶内有细菌，A正确；甲、乙形成的对照实验的变量是否有细菌，而不是否煮沸。B错误；瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质。C正确；此实验证明了细菌不是自然发生的，而是肉汤中的细菌是由空气中产生的，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】据报道，山东日照一个渔民拖回一条近十米长重两万多斤的大鱼，最后以20多万的价格售出。如此庞大的鱼靠什么来支撑身体</p><p>A．外骨骼 B．鳞片 C．脊柱 D．鱼鳍</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：脊椎动物的主要特征是身体背部有脊柱支撑．脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，脊椎动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一个类群。大鱼属于脊椎动物，因此庞大的鱼靠脊柱来支撑身体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】裸子植物与被子植物的主要区别在于什么结构的有无</p><p>A．雄蕊 B．雌蕊 C．胚珠 D．子房壁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：被子植物有真正的花，花的主要部分是雄蕊和雌蕊，雌蕊的子房内有胚珠，胚珠有子房壁包被着，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，即种子外有果皮包被着，能形成果实；裸子植物无真正的花，只有类似于花的结构，具有花的功能，但不是花，其子房内也有胚珠，但胚珠外无子房壁，因此种子裸露，无果皮包被着，不能形成果实。因此，裸子植物与被子植物的主要区别在于子房壁的有无。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列动物，属于昆虫的是</p><p>A．蜘蛛 B．蜈蚣 C．家蚕 D．河蟹</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蜘蛛有4对足，没有翅，属于蛛形纲，不是昆虫，A错误；蜈蚣身体分为头部和躯干部，有多对足，没有翅，属于多足纲，不属于昆虫，B错误；家蚕的身体都分为头、胸、腹三部分，有两对翅，有三对足，属于昆虫，C正确；河蟹，属于节肢动物，不属于昆虫，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】对银杏树上结的“白果”的描述正确的是：</p><p>A．白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落 B．白果是银杏的种子，没有果皮包被</p><p>C．白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被 D．白果是银杏的种子，没有种皮包被</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：银杏属于裸子植物，其结的白果，是种子，外面肉质的部分是种皮，其种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某同学在山洼处发现一株绿色植物（如图所示），其叶片背面有褐色隆起。该植物</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/4f213741/SYS201712310006039764699393_ST/SYS201712310006039764699393_ST.001.png" width="104" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．具有假根 B．具有输导组织</p><p>C．用种子繁殖后代 D．叶只有一层细胞构成</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：题中的植物是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，地上部分是其发达的复叶，不是只有一层细胞构成，且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代。可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图为五种不同的生物，有关叙述正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/4f213741/SYS201712310006043857216528_ST/SYS201712310006043857216528_ST.001.jpeg" width="431" height="94" alt="../AppData/Local/Temp/ksohtml/wps2637.tmp.jpg" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．除噬菌体外，都是单细胞生物 B．除草履虫外，都有细胞壁</p><p>C．除噬菌体外，都有细胞核 D．属于生产者的生物有衣藻和酵母菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：酵母菌、大肠杆菌、草履虫、衣藻整个身体是有一个细胞构成，属于单细胞的生物，噬菌体是病毒，没有细胞结构，B符合题意；草履虫是动物，没有细胞壁；噬菌体没有细胞结构，也没有细胞壁，B不符合题意；酵母菌、大肠杆菌是营腐生生活的，噬菌体是寄生，衣藻是自养，C不符合题意；酵母菌没有叶绿体，不属于生产者，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蚯蚓是人类的好朋友，它不但可以疏松土壤，还可以：</p><p>A．作中药材 B．作蛋白质饲料</p><p>C．提高土壤的肥力 D．前三项都对</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蚯蚓的体内富含蛋白质，可以生产加工食品，可做鱼类的饵料；蚯蚓的生活习性是白天穴居，夜间爬出地面取食，蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力，还可以疏松土壤，促进植物生长。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在植物园或者公园里，可以看到不同植物的标牌，标牌上写着植物的</p><p>A．属名、种名 B．纲名、种名</p><p>C．界名、种名 D．纲名、属名</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流．1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus，1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杏（Ginkgo biloba L．）中的Ginkgo表示属名，biloba L．表示种加词，即种本名。可见A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】青蛙的成体既在陆地上生活，也可以生活在水中，但它的下列哪些生命活动必须在水中进行</p><p>A．捕食和爬行 B．产卵和鸣叫</p><p>C．跳跃和冬眠 D．生殖和发育</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：青蛙属于两栖动物，其发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，为变态发育，青蛙的成体将卵产在水中，发育成幼体蝌蚪，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既能生活在陆地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。所以青蛙的生殖和发育必须在水中进行。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物分类是研究生物的一种方法，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/4f213741/SYS201712310006042218345089_ST/SYS201712310006042218345089_ST.001.jpeg" width="505" height="187" alt="../AppData/Local/Temp/ksohtml/wps2639.tmp.jpg" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/4f213741/SYS201712310006042218345089_ST/SYS201712310006042218345089_ST.002.png" width="235" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）生物分类主要的依据是生物的相似程度，把生物划分为不同的等级，其中，最基本的分类单位是 ．</p><p>（2）请将甲图中A．B．C．E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来： （用字母和箭头表示）．</p><p>（3）甲图所示植物中，用种子繁殖的植物是 ，可作为监测空气污染指示植物的是 ；乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是 ．（填字母代号）</p><p>（4）G类特有的生殖发育特点是 。</p><p>（5）丙图是酵母和细菌的结构示意图，则酵母菌和细菌图分别是 。（填字母编号）你的判断依据是 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）种；</p><p>（2）F→B→A→E→C</p><p>（3）C．D．E；B；K、I；</p><p>（4）胎生哺乳；</p><p>（5）B．A；B有成型的细胞核。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位，也是最基本的单位，界是最大的单位。</p><p>（2）植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级。藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物。植物的类群由低等到高等依次为：藻类植物＜苔藓植物＜蕨类植物＜裸子植物＜被子植物。所以正确的顺序是：F→B→A→E→C。</p><p>（3）图中C．D．E属于被子植物，E属于裸子植物，可以用种子繁殖后代。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。图中的I蝗虫和K蚯蚓体内没有脊柱，属于无脊椎动物。</p><p>（4）G家兔胎生哺乳，属于哺乳动物。</p><p>（5）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，大液泡，没有叶绿体。细菌与酵母的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。</p></div>
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