黑龙江省绥滨农场八年级下学期期中生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列植物中最简单，最低等的是</p><p>A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．被子植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化；藻类植物用孢子繁殖后代。苔藓植物具有茎、叶和假根；蕨类植物具有根茎叶，有较发达的输导组织；被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子，六大器官组成。因此最简单、最低等的是藻类植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】控制生物性状的基本单位是</p><p>A．ＤＮＡ B．基因 C．细胞 D．染色体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；基因是有遗传效应的DNA片段，即DNA上决定生物性状的小单位；基因决定生物的性状。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】世界上没有两片完全相同的叶子，这句话说明生物具有：</p><p>A．遗传性 B．变异性 C．复杂性 D．多样性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：遗传是指亲子间的相似性．变异是指亲子间和子代个体间的差异。“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话是说不同的叶子之间存在差异，因此体现了变异的普遍性。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】原始大气的主要组成成分是</p><p>A．水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢</p><p>B．氢气、氨、甲烷、氮气、氧气</p><p>C．水蒸气、氢气、氧气、硫化氢</p><p>D．水蒸气、氧气、甲烷、二氧化碳、硫化氢</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有：</p><p>A．遗传和变异的特性 B．变异的特性</p><p>C．遗传的特性 D．自然选择的特性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传，由于生物具有遗传的特性，所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同，如：“龙生龙，凤生凤”，因而使生物能保持种族性状的相对稳定。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的主要理由是：</p><p>A．近亲结婚为伦理道德所不容 B．近亲结婚后代患遗传病</p><p>C．近亲结婚其后代患遗传病的机会将大大增加 D．遗传病的发生全是近亲结婚的结果</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：我国婚姻法已明确规定，禁止近亲结婚，原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7．8～62．5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用生物技术的方法转入另一个生物的基因组，可培育出：</p><p>A．转基因作物 B．转基因动物 C．转基因药品 D．以上都</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】米勒的实验说明原始地球能形成</p><p>A．构成生物体的简单有机物 B．构成生物体的大分子有机物</p><p>C．简单的生物体 D．原始海洋</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：米勒的实验如图，</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/d4e450c1/SYS201712310010078846724132_DA/SYS201712310010078846724132_DA.001.png" width="200" height="261" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质（简单的有机物），在原始地球的条件下是完全可能实现的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】金蝉脱壳的本意是指昆虫</p><p>A．产卵繁殖后代 B．脱去限制身体生长的外骨骼</p><p>C．卵孵化成幼虫 D．蛹羽化成成虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蝉属于昆虫，其发育过程为卵→幼虫→成虫三个时期，为不完全变态发育，生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝉的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，变成成虫，所以才有“金蝉脱壳”的说法。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树，同有性生殖比，其主要有点是</p><p>A．后代具有更强的生活能力 B．后代每年可提前结果</p><p>C．后代能保持亲本的性状 D．增加后代的变异性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：有性生殖可以使后代生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍，A不符合题意；</p><p>扦插、嫁接等不一定使后代每年可提前开花结果，B不符合题意；</p><p>扦插和嫁接属于无性繁殖，由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，C符合题意；</p><p>有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小王是卷发，小王父母把这个性状传递给小王，是通过：</p><p>A．各自的具体性状 B．全部染色体</p><p>C．细胞中全部的遗传物质 D．每对染色体中的各一条染色体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此父母的性状是通过生殖细胞把控制性状的基因传递给子女的。</p><p>细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。从分子水平来说，小王的卷发这一性状是通过每对染色体中的各一条染色体传递的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列性状的变化不是由于基因控制的是</p><p>A．小白鼠生出转基因超级鼠 B．双眼皮的父母生出单眼皮的孩子</p><p>C．经常晒太阳，使皮肤变黑 D．高茎豌豆杂交得到矮茎豌豆</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：小鼠生出转基因超级鼠，是由基因控制的，A不符合题意；</p><p>双眼皮的父母生出单眼皮的小孩，是由基因控制的，B不符合题意；</p><p>经常晒太阳使皮肤变得较黑，是由环境因素引起的，不是由基因控制的，C符合题意；</p><p>高茎豌豆杂交得到矮茎豌豆，是由基因控制的，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】进行有性生殖的生命体的起点是：</p><p>A．母体产生的生殖细胞“卵”或者父体产生的生殖细胞“精子” B．这个生命体的母体或者父体</p><p>C．受精卵 D．胎儿</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。属于有性生殖。可见有性生殖是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于遗传和变异叙述，错误的是：</p><p>A．各种生物都存在着遗传和变异 B．变异能使生物个体产生新的性状</p><p>C．变异能够导致新物种的形成 D．任何变异都能遗传</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】CD</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的遗传和变异现象是生物界普遍存在的，具有普遍性，A正确；</p><p>变异能使生物个体产生新的性状，但是不能产生新物种，B正确，C错误；</p><p>变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，因此不是任何变异都能遗传，只有遗传的变异才能遗传，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物的进化的总趋势不包括：</p><p>A．由低等到高等 B．由小型到大型</p><p>C．有简单到复杂 D．由水生到陆生</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此生物进化的总趋势，由低等到高等、由简单到复杂、由水生到陆生。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各对性状中，属于相对性状的是</p><p>A．豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 B．狗狗的白毛和短毛</p><p>C．人的身高和体重 D．棉花的掌状叶和鸡脚叶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：豌豆的高茎和蚕豆的矮茎不是同种生物的性状，不能称为相对性状，A错误；</p><p>狗的白毛和短毛不是同一性状的不同表现形式，不属于相对性状，而狗的长毛和短毛或狗的白毛和黑毛，为同一性状的不同表现形式，称为相对性状，B错误；</p><p>人的身高和体重，虽是同种生物的性状，但不是同一性状，人的高和矮、胖和瘦分别是相对性状，C错误；</p><p>棉花的掌状叶和鸡脚叶同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列叙述错误的是</p><p>A．青蛙的发育和昆虫的发育都经历的变态发育</p><p>B．青蛙用腮呼吸，用四肢游泳</p><p>C．蝌蚪用腮呼吸，用尾巴游泳</p><p>D．青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：昆虫的发育过程，分为不完全变态发育和完全变态发育，青蛙也为变态发育，A不符合题意；</p><p>蝌蚪从外形看和鱼差不多，用鳃呼吸，用尾游泳，B不符合题意；</p><p>青蛙主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，用四肢游泳，青蛙不用鳃呼吸，C符合题意；</p><p>两栖动物的发育过程为受精卵、蝌蚪、青蛙，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】把高茎（D）与矮茎（d）的豌豆杂交，它的下一代有高茎198株，矮茎有189株，那么，亲代的基因类型是：</p><p>A．Dd*dd B．DD*dd C．Dd*Dd D．DD*Dd</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“高茎豌豆D与矮茎豌豆d杂交”，子一代有矮茎豌豆，表明矮茎豌豆的基因组成是dd，因此亲代高茎豌豆遗传给子一代矮茎豌豆的基因一定是d，所以亲代高茎豌豆的基因组成是Dd。遗传图解如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/d4e450c1/SYS201712310010106021680936_DA/SYS201712310010106021680936_DA.001.png" width="252" height="154" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />从遗传图解看出，亲代基因组成Dd和dd。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是：</p><p>A．雌雄同体，体内受精，体内发育 B．雌雄同体，体外受精，体外发育</p><p>C．雌雄异体，体内受精，水中发育 D．雌雄异体，体外受精，水中发育</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，蛙的发育的四个阶段：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。所以青蛙生殖发育特点是：雌雄异体，体外受精，水中发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】进行有性生殖和进行无性生殖的生物的根本区别是</p><p>A．有性生殖有两性生殖细胞的结合 B．有性生殖具有遗传性</p><p>C．有性生殖具有健康的后代 D．有性生殖没有变异性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】性状的遗传实质上是亲代通过 过程把 传递给子代。 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】生殖细胞；基因。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：遗传物质存在于细胞核里，染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人类常见的遗传病有 、 和 等。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】色盲、先天性愚型病、先天性聋哑。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：遗传病是指由遗传物质发生改变（包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。如色盲、先天性愚型病、先天性聋哑、血友病等。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家蚕的发育过程要经过 、幼虫、 、成虫四个时期，它的发育过程称为 发育</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】卵、蛹；完全变态。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：昆虫的发育分完全变态和不完全变态，完全变态发育的过程分：卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态的发育过程分：卵、幼虫、成虫三个阶段。</p><p>所以家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这样的发育过程叫完全变态发育。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】化石是生物的 、 或生活 ，由于种种原因被埋在地层中，经过千万年的复杂变化逐渐形成的 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】遗体、遗物、生活痕迹。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：大多数化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。它是研究生物进化非常重要的证据。化石是研究生物进化最直接、最主要的证据。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】遗传是指亲子之间的_____，变异是指亲子之间和子代个体之间的_____。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】相似性；差异性。</p><p>【解析】试题分析：遗传是指亲子间的相似性，如种瓜得瓜，种豆得豆；变异是指子代和亲代个体间的差异性，如一猪生九子，连母十个样。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟类的生殖过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，有没有例外呢？所有阶段都例外么？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】有例外；但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鸟类的生殖是雌雄异体，体内受精，卵生。其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】豚鼠有黑毛和白毛之分，控制黑毛的基因是B，控制白毛的基因是b，下图是有关豚鼠黑毛和白毛的遗传图解，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/d4e450c1/SYS201712310010075882579846_ST/SYS201712310010075882579846_ST.001.png" width="294" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）请判断亲代中，雄性豚鼠的颜色性状为 ，雌性豚鼠的颜色性状为 。</p><p>（2）请写出子代豚鼠体毛分别为什么颜色</p><p>① ② ③ ④ </p><p>（3）生殖细胞是指的是 和 ，它们中的染色体数目是体细胞中染色体的 。</p><p>（4）如果把图中亲代雌性豚鼠体毛换成白色，子代性状可能有 种。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）黑毛；黑毛；</p><p>（2）黑毛；黑毛；黑毛；白毛；</p><p>（3）精子；卵细胞；一半；</p><p>（4）2。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）豚鼠有黑毛和白毛之分，控制黑毛的 基因是“B”控制白毛的基因是“b”，如图有关豚鼠黑毛和白毛的遗传图解，亲代中，雄性豚鼠基因组成是Bb，性状为黑毛，雌性豚鼠的基因组成是bb，性状为黑毛。</p><p>（2）子代豚鼠的体毛的基因组成是BB、Bb、Bb、bb，因此，分析遗传图解可知：①黑毛、②黑毛、③黑毛、④白毛。</p><p>（3）体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。因此，在形成生殖细胞时染色体的数目要减少一半。</p><p>（4）如果亲代中雌性豚鼠的体毛为白色，其基因组成是bb，亲代雄性豚鼠的基因组成是Bb，遗传图解如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/d4e450c1/SYS201712310010075882579846_DA/SYS201712310010075882579846_DA.001.png" width="398" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />因此子代的基因组成是Bb或bb，故子代的性状只有2种。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有耳垂由显性基因“B”控制，无耳垂由隐性基因“b”控制，一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子，请花一个遗传图谱表示这三口之家的性状遗传关系。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/d4e450c1/SYS201712310010099659363955_DA/SYS201712310010099659363955_DA.001.png" width="269" height="206" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>试题分析：“如果用B与b分别表示决定人耳垂的显性基因和隐性基因”，则无耳垂的基因组成是bb，父亲或母亲遗传给无耳垂小红的基因一定是b，所以父亲母亲有耳垂的基因组成是Bb。遗传图解如图</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/d4e450c1/SYS201712310010099659363955_DA/SYS201712310010099659363955_DA.001.png" width="269" height="206" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>
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