江苏省东台市海堤中学八年级上12月阶段考生物卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】一只失去雏鸟的美国红雀，会给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是下列说法正确的是①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④ 是由环境因素决定的（ ）</p><p>A．②④ B．①③ C．①④ D．②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。一只失去雏鸟的美国红雀，给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是生来就有的先天性行为，是由遗传物质决定的。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗句中分别描绘了这两类昆虫的（ ）行为。</p><p>A．防御、取食 B．防御、迁徙 C．觅食、生殖 D．迁徙、繁殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“穿花蝴蝶深深见”，是蝴蝶吸食花蜜，属于觅食行为。“点水蜻蜓款款飞”，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“鸟宿池中树，僧推月下门”，推门时肱二头肌和肱三头肌的活动情况是（ ）</p><p>A．肱二头肌和肱三头肌都舒张 B．肱二头肌和肱三头肌都收缩</p><p>C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节三者的协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助共同完成的。屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。推门是一个伸肘动作。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列食物链中，不正确的个数是（ ）</p><p>（1）蝉→螳螂→黄雀（2）绿藻→虾→鹰→鱼 （3）草→田鼠→兔→鹰 （4）树→蝗虫→麻雀→鹰．（5）草←田鼠←兔←鹰</p><p>A．1 B．2 C．3 D．4</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。A中，蝉是动物属于消费者，而食物链必须从生产者，而且北极熊和海豹的捕食关系反了。B中绿藻→虾→鹰→鱼，鹰与鱼的捕食关系反了，应该是鹰吃鱼，鱼吃虾。C中，草→田鼠→兔→鹰，体现了生产者草与消费者之间的捕食关系。D中，树→蝗虫→麻雀→鹰，体现了生产者树与消费者之间的捕食关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】对下表探究动物的绕道取食实验结果分析，不正确的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:22.1pt; border:0.75pt solid #000000"><tr><td style="width:124.2pt; border-style:solid; border-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:4.9pt; vertical-align:middle"><p>动物种类</p></td><td style="width:34.8pt; border-top-style:solid; border-top-width:1pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:33.6pt; border-top-style:solid; border-top-width:1pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:34.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:1pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td></tr><tr><td style="width:124.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-left-style:solid; border-left-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:4.9pt; vertical-align:middle"><p>完成取食前的尝试次数</p></td><td style="width:34.8pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>43</p></td><td style="width:33.6pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>25</p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding-right:4.9pt; padding-left:5.4pt; vertical-align:middle"><p>5</p></td></tr></table><p>A．动物的绕道取食是一种学习行为</p><p>B．丙的学习能力最强</p><p>C．动物行为与遗传物质无关</p><p>D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等。甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以甲最低等。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】马戏团的动物“学会”了做算术题的本领，下列说法正确的是（ ）</p><p>A．获得此行为能力的大小主要与神经系统中的大脑皮层有关</p><p>B．适应演出环境的行为</p><p>C．先天性行为</p><p>D．获得食物的行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。“马戏团的动物‘学会’了做算术题的本领”，是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过学习训练建立起来的后天性学习行为。获得此行为能力的大小主要与神经系统中的大脑皮层有关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“紫菜包饭”和“海带汤”是人们喜爱的佳肴，下列各种植物中与紫菜和海带同属一类的是（ ）A．菠菜 B．满江红 C．地钱 D．石花菜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化。海带和紫菜都属于藻类植物。石花菜同样属于藻类。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】行为是指（ ）</p><p>A．动物的运动 B．动物在内外刺激下所产生活动表现</p><p>C．动物改变其空间位置 D．动物的血液流动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为。动物行为从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】被称为“岁寒三友”的松、竹、梅在分类上分别属于（ ）</p><p>A．被子植物、被子植物、裸子植物 B．蕨类植物、裸子植物、被子植物</p><p>C．裸子植物、裸子植物、被子植物 D．裸子植物、被子植物、被子植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：题干中松有种子，但种子裸露，属于裸子植物。竹和梅的胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被。受精过程不需要水，具有双受精现象。有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，是被子植物。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图是某生态系统中食物网简图，请根据图分析回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/6de28413/SYS201712310015441332861914_ST/SYS201712310015441332861914_ST.001.png" width="226" height="88" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）此生态系统中作为生产者的生物是 ．</p><p>（2）青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有 关系．最长的食物链是 。</p><p>（3）此食物网中有 条食物链．</p><p>（4）若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是 ．</p><p>（5）该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有 和 ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）水稻</p><p>（2）竞争，水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇</p><p>（3）3</p><p>（4）蛇</p><p>（5）分解者 非生物成分</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统是由生物部分和非生物部分组成的。生物部分包括生产者、消费者和分解者，生态系统中的各种生物之间相互作用形成各种关系，生态系统中的食物链相互交错形成食物网。上图中，水稻是生产者。在该生态系统中青蛙捕食蜘蛛属于捕食关系，同时青蛙和蜘蛛都以蝗虫为食，两者之间还属于竞争关系。共有水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇；水稻→昆虫→青蛙→蛇；水稻→田鼠→蛇三条食物链。其中最长的是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇。在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多，所以，体内积存重金属污染物最多的生物是蛇。该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有分解者和非生物成分。</p></div>
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