重庆市江津中学等七校八年级上阶段联考二生物卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列叙述中，与长骨结构坚而不重特点无关的是</p><p>A．骨松质疏松 B．骨密质坚硬</p><p>C．骨膜中含有丰富的血管和神经 D．呈管状，中央是空腔</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017102541754080_DA/SYS201712310017102541754080_DA.001.png" width="523" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>人体内的骨髓位于骨髓腔中，骨髓腔成管状。长骨的管状结构就象是人骑的自行车大梁一样，轻便而又牢固，其结构与人的运动功能是相适应的。由此可见骨膜里血管中血液能营养骨，与骨的坚而不重功能无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水往高处移动的动力来自于</p><p>A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水．并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。同时促进了生物圈的水循环。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】将完整的种子分成甲、乙两组，在约25℃的条件下分开播种，甲组种在肥沃、湿润的土壤里，乙组种在贫瘠、湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是</p><p>A．甲先发芽 B．乙先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是甲组、乙组同时发芽。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于蜘蛛织网的说法错误的是</p><p>A．与“蛇的冬眠”一样是生来就有的 B．是先天具有的本能</p><p>C．属于先天性行为 D．是小蜘蛛向大蜘蛛学来的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蜘蛛结网行为是生来就有本能、属于先天性行为，ABC正确；</p><p>蜘蛛结网行为是蜘蛛的本能，不是小蜘蛛向大蜘蛛学习的，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】有经验的农民在清除农作物上的某些甲虫时，将簸箕置于农作物下方，用木棍轻敲农作物，甲</p><p>虫受到外界刺激而“装死”掉落下来。请问甲虫这一“装死”的行为属于</p><p>A．攻击行为 B．节律行为</p><p>C．防御行为 D．社群行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。</p><p>节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．如昼夜节律、月运节律、季节节律等。</p><p>防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。</p><p>社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。</p><p>甲虫装死这种行为属于防御行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】山东大学威海校区内迎来了两颗千年银杏树。在移植的过程中，园林工人截取了古银杏的大部分枝叶，这种做法的目的是</p><p>A．阻止新陈代谢 B．抑制呼吸作用</p><p>C．减弱光合作用 D．降低蒸腾作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物体都必须进行呼吸作用的根本原因是</p><p>A．二氧化碳必须排出 B．氧气是人体必需的营养物质</p><p>C．生命活动每时每刻都需要氧气 D．生命活动每时每刻都需要能量</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。因此呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】植物的果实发育长大需要的有机物主要来源于</p><p>A．根的吸收作用 B．茎的输导作用</p><p>C．叶的光合作用 D．花的受精作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程叫做光合作用。植物的果实发育长大需要的有机物主要来源于叶的光合作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图是叶芽的结构示意图，5将来会发育成</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017118864124027_ST/SYS201712310017118864124027_ST.001.png" width="121" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．茎 B．叶</p><p>C．侧芽 D．幼叶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：图为叶芽的基本结构：①生长点、②叶原基、③幼叶、④芽轴、⑤芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】绿色植物通过光合作用最终将光能贮存在</p><p>A．叶绿体中 B．叶绿素中 C．淀粉中 D．无机盐中</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017119889651026_DA/SYS201712310017119889651026_DA.001.png" width="289" height="41" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />；</p><p>光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物，并且释放出氧气的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物淀粉里的化学能的过程。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于植物吸水情况，描述正确的是</p><p>A．只有根能够吸收水分 B．根是主要的吸水器官</p><p>C．根、茎能吸水，叶不能 D．叶是主要吸水器官</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根吸收水分的主要部位是根尖，根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠，分生区，伸长区，成熟区；成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列动物行为与“蜻蜓点水”相同的是</p><p>A．老鹰抓小鸡 B．蝙蝠捉蚊子</p><p>C．海豚戏水 D．鲫鱼产卵</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，能增加后代的数量，属于繁殖行为。</p><p>老鹰抓小鸡、蝙蝠捉蚊子都属于捕食行为，海豚戏水属于防御行为，鲫鱼产卵”，能增加后代的数量，属于繁殖行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人类生活过程中的能量最终来自于</p><p>A．植物 B．动物</p><p>C．微生物 D．太阳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列农业措施中，不是利用植物顶端优势原理的是</p><p>A．把棉花下部老叶去掉</p><p>B．在一定时期去掉番茄顶芽</p><p>C．不损伤松树主干上的顶芽</p><p>D．园艺工人把油桐修剪成球形</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。对于用材林，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直。对于果树等，我们要及时去掉顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实。如番茄打顶都是打破顶端优势，从而多生侧枝，多开花结果或维持好的形态。选项A把棉花下部老叶去掉对棉花目的是合理控制营养生长，促进棉花内部通风见光，促进生殖生长，不是应用顶端优势的原理。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】玉米和水稻不能间作套种，起限制作用的主要生态因素是</p><p>A．阳光 B．空气 C．水分 D．温度</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。选项中玉米和水稻生活环境不同，水稻适应生活在水分较多的环境，因此不能间作套种。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】早春播种后，常用塑料膜覆盖，以促进早出苗。这样做的主要原因是</p><p>A．增加湿度 B．提高温度 C．增加空气 D．提高发芽率</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高地温。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是营养物质</p><p>A．被分解到土壤中去了 B．被土壤中的微生物分解了</p><p>C．被胚吸收用来发育成幼苗 D．被土壤中的其他生物吸收了</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：玉米种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，子叶将胚乳内的营养物质进行转化并运输给胚，在得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；这时，胚轴也在伸长，拱出地面，这就是由幼苗出土了。胚芽逐渐发育成茎，茎上生叶，在阳光下，逐渐变成绿色，幼苗就能够独立生活了。所以，玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是胚乳中的有机物被胚吸收发育成幼苗。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物种子萌发和成长幼苗的初期，所需营养物质是由</p><p>A．种子提供的 B．土壤提供的</p><p>C．子叶或胚乳提供的 D．子叶和胚乳提供的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物种子萌发和长成幼苗的初期，所需要的营养物质不是由种子提供，子叶或胚乳是种子的一部分，A错误；</p><p>植物种子萌发和长成幼苗的初期，所需要的营养物质不是由土壤提供的，B错误；</p><p>植物种子萌发和长成幼苗的初期，所需要的营养物质是由子叶或胚乳提供的，C正确；</p><p>双子叶植物种子没有胚乳，因此植物种子萌发和长成幼苗的初期，所需要的营养物质是由子叶和胚乳共同提供错误，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】菜豆种子的哪一部分受损，可能不会影响种子发育成新一代植物体</p><p>A．胚乳受损 B．胚受损</p><p>C．种皮受损 D．胚乳与种皮都受损</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：种子萌发的自身条件是：胚是完整的、而且是活的、不能在休眠期；种子萌发的外界环境条件是：一定的水份，适宜的温度和足够的空气。有的种子萌发还需要光照条件。胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分。胚乳、种皮不属于胚。菜豆种子没有胚乳。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】夏天的池塘里荷花绽放，在荷叶的衬托下显得格外漂亮。那么荷叶是由莲子的哪部分发育而来的</p><p>A．胚根 B．胚轴 C．胚芽 D．子叶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：种子萌发的过程是：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于动物行为的是</p><p>A．猫捉老鼠 B．鱼用鳃呼吸 C．公鸡报晓 D．壁虎趴在墙上一动不动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。鱼用鳃呼吸不是从外部可察觉到的有适应意义的活动，是生理活动，不属于动物行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】各种形态的骨都具有的结构是</p><p>A．骨密质、骨膜、骨髓 B．骨膜、骨松质、骨髓</p><p>C．骨膜、骨质、骨髓 D．骨膜、骨质、骨髓腔</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列放置在黑暗处的鱼缸中的鱼最先死去（鱼、缸大小相同）的是</p><p>A．一缸清水和2条鱼 B．一缸清水和10条鱼</p><p>C．一缸清水、2条鱼和一些水藻 D．一缸清水、10条鱼和一些水藻</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：因为小鱼进行呼吸作用需要氧气，在黑暗处水藻只能进行呼吸作用，不能进行光合作用。</p><p>一缸清水中只有两条鱼，因而其呼吸消耗的氧气较少，死的较慢，A不符合题意；</p><p>一缸清水中有两条鱼和一部分水藻，其呼吸作用消耗的氧气少于10条鱼和一部分水藻呼吸作用所消耗的，故而死的也较慢，B不符合题意；</p><p>一缸清水中只有两条鱼，因而其呼吸消耗的氧气少于10条鱼和一部分水藻呼吸作用所消耗的，故而死的也较慢，C不符合题意；</p><p>10条鱼和一部分水藻呼吸作用所消耗的氧气最多，故而死的最快，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】栽花时花盆底部的小洞的作用是</p><p>A．使植物不会吸收太多的水 B．避免无机盐产生毒素</p><p>C．使根可以更好地向下生长 D．可以透气，促使根系呼吸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：花的根系需要呼吸空气中的氧气。栽花用的花盆底部有一个小洞可以透气，有利于花卉根系细胞的呼吸作用，促进花的生长。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】我们用同位素标记法可证实，光合作用释放的氧气来自参与光合作用的</p><p>A．淀粉 B．水 C．淀粉和水 D．二氧化碳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：光合作用释放的氧来自水。方法：采用同位素标记法美国科学家鲁宾。卡门用氧的同位素氧18，分别标记水和CO2，再进行两组光合作用实验，第一组向植物提供标记过的水和一般的CO2，第2组提供标记的CO2和一般的水，相同情况下，他们对两组实验释放的氧气进行分析，结果表明第一组释放的氧全部是氧18，第二组释放的是一般的氧。由此证明光合作用释放的氧全部来自水。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】有经验的农民在作物生长后期经常让农田通风，这样做可以增加作物的产量，主要原因是</p><p>A．阳光的照射更均匀 B．可以淘汰一些长势不好的作物</p><p>C．防治病虫害 D．增加作物间的二氧化碳含量</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：光合作用的原料是二氧化碳和水，增加原料能促进光合作用，制造更多的有机物。农民在作物生长后期经常让农田通风，增加二氧化碳的浓度，促进光合作用，合成更多的有机物，利于增产。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】橡胶树产生的橡胶主要是由植物的哪部分制造的</p><p>A．果实 B．茎 C．叶 D．根</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：果实中有种子，能够繁殖后代，不能制造有机物，A错误；</p><p>茎能够运输水分和无机盐，不能制造有机物，B错误；</p><p>叶是光合作用的器官，能够通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物（如橡胶），并且释放氧气，C正确；</p><p>根能够从土壤中吸收水分和无机盐，不能制造有机物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各项中，不是合理灌溉内容的是</p><p>A．当土壤缺水时，要及时进行灌溉</p><p>B．植物的一生中，自始至终要进行充足的灌溉</p><p>C．不同的植物，灌溉的水量应不同</p><p>D．同一植物，在不同的生长期，灌溉的水量应有所不同</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：不同种类的植物需水量不同，同一种植物在不同的生长时期需水量不同。灌溉的基本要求是利用最少量的水取得最好的效果。进行合理灌溉，首先根据土壤湿度决定灌溉时期。根据植物水分需求情况事先拟定灌溉方案。但因不同年份的气象条件不同、不同地块植物生长不同而常会有所变动。植物缺水时，幼嫩的茎叶因水分供应不上而发生凋萎，生长速度下降。依据灌溉生理指标确定灌溉时期。灌溉应遵循的原则是应根据植物的种类和具体的生长期而定，要适时、适量，合理灌溉。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】测试一批小麦种子的发芽率，抽取500粒样种，其中有400粒萌发，请问这批小麦种子的发芽率是</p><p>A．80% B．85% C．90% D．95%</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：种子的发芽率是指萌发的种子占供检测种子的百分比．计算公式为：发芽率=萌发的种子数/供检测的种子数×100%=400/500×100%=80%。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】肥料的作用主要是给植物的生长发育提供</p><p>A. 有机物 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 水分</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】骨折后，对骨的愈合起重要作用的是</p><p>A．骨髓腔中的骨髓 B．骨膜内的成骨细胞</p><p>C．骨骺端的软骨层细胞 D．骨膜中有丰富的神经</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关。因此骨折后，对骨的愈合起重要作用的是骨膜内的成骨细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】运动中提供动力的是</p><p>A．关节 B．骨骼 C．骨骼肌 D．神经传来的兴奋</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：关节是指能活动的骨连接，骨骼是多块骨通过骨连接连接而成的结构；在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌在接受神经传来的兴奋后通过收缩为人体的运动提供动力，其动力作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】苹果树缺少某一种无机盐时会得小叶病，影响光合作用的效率，从而减少收成。这时应给苹果</p><p>树追加含哪种无机盐的肥料</p><p>A．锰 B．硼 C．锌 D．铁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：果树缺锌会出现叶小簇生，叶面两侧出现斑点，植株矮小，节间缩短，生育期推迟。如：果树的小叶病，玉米的花白苗等。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】由于播种深度会影响种子的呼吸作用，春播时要特别注意控制不同作物种子的播种深度花生种子应注意浅播，下列解释中，最恰当的是</p><p>A．A．花生种子萌发时进行的是有氧呼吸</p><p>B．花生属于双子叶植物，离地面近幼苗容易出土</p><p>C．花生种子中储存的脂肪较多，需氧量大</p><p>D．花生种子的营养储藏在子叶中</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】c</p><p>【解析】</p><p>试题分析：花生种子中储存的脂肪较多，相同质量的脂肪与糖类相比，脂肪含有较多的CH元素，氧元素含量相对较少，所以氧化相同质量的糖类与脂肪相比，脂肪需要较多的氧气。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】新疆哈密地区昼夜温差大，瓜果较甜，这是因为</p><p>A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈</p><p>B．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱</p><p>C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈</p><p>D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖。植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。我国新疆哈密地区，白天温度高，光合作用强，生成的有机物多；晚上温度低，呼吸作用微弱，消耗的有机物少，因此植物体内积累的有机物就多。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】有些动物行为是生来就有的，由身体里 所控制的，是动物的 行为。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】遗传物质；先天性。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时。请分析回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017101352804157_ST/SYS201712310017101352804157_ST.001.png" width="187" height="94" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）植物体内的水分以 状态散失到体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用是通过两个半月形的 细胞控制气孔的开闭来调节的。</p><p>（2）A、B两个装置中，能严谨地证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是 装置。</p><p>（3）C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是 装置。</p><p>（4）通过上述两组实验可以得出结论： 是植物进行蒸腾作用的主要器官。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）气体；保卫；</p><p>（2）A；</p><p>（3）C；</p><p>（4）叶片。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之，气孔就关闭。</p><p>（2）A、B两个装置，A中的塑料袋绑在了茎的基部，验证的是植物的蒸腾作用；而B中的塑料袋绑在了花盆上，塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸腾的，还有花盆中土壤蒸腾的，故而B不合理。</p><p>（3）C和D比较。叶片的蒸腾作用主要是通过叶片的气孔进行的，C中的叶片多，蒸腾作用旺盛，因而塑料袋上的水珠多。</p><p>（4）由以上现象可以得出：叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。蒸腾作用可以为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，因此大面积植树造林可以提高大气的湿度。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如下图所示，是菜豆和玉米种子的结构示意图，请据题填写空白。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017143660435135_ST/SYS201712310017143660435135_ST.001.png" width="265" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）菜豆种子由[ ] 和[ ⑤ ]种皮构成。</p><p>（2）乙图中C将发育成 。</p><p>（3）玉米的种子比菜豆的种子结构中多了[ ] 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）⑥胚；</p><p>（2）茎和叶；</p><p>（3）B胚乳。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：图中①和D胚轴，②和C胚芽，③和E胚根，④和F子叶，⑤和A种皮，B是胚乳，⑥胚。</p><p>（1）菜豆种子的结构包括胚和种皮，胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶组成。</p><p>（2）种子萌发时首先吸水，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根最先突出种皮，发育成根，此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。</p><p>（3）菜豆种子属于双子叶植物，种子包括种皮和胚。玉米种子属于单子叶植物，种子包括种皮、胚和胚乳。</p><p>玉米的种子比菜豆的种子结构中多了B胚乳。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】脊椎动物的运动是依靠由骨、 、骨骼肌组成的运动系统完成的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】骨连接</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人和脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。</p><p>骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。所以，脊椎动物的运动是由骨、骨连接和骨骼肌组成的运动系统完成的。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为了探究种子萌发的外部条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案。</p><p>（1）材料用具：略</p><p>（2）方法步骤：①在4 个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，并将罐头瓶放倒；②在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀放上具有相同萌发能力的20粒绿豆种子，然后依照下表中处理方式操作（瓶内的氧气是充足的）。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017121714845389_ST/SYS201712310017121714845389_ST.001.png" width="497" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（3）实验结果预测（填“是”或“否”）：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017121714845389_ST/SYS201712310017121714845389_ST.002.png" width="483" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（4）部分实验结果的分析与结论：</p><p>① 根据2号瓶和 号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气。</p><p>② 根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要 。 </p><p>（5）讨论：在上述装置中放入20粒种子，而不是1粒种子，这样做的原因是： 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（3）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017121714845389_DA/SYS201712310017121714845389_DA.001.png" width="481" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（4）①3；②适宜的温度；</p><p>（5）种子的数量过少，不能避免种子其它因素可能带来的偶然性。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（3）【实验结果预测】：</p><p>本实验有三组对照试验，分别是1和2（变量是水）、2与4（变量是温度）、2和3（变量是空气）；而1号瓶缺少种子萌发需要的水分；3号瓶缺少种子萌发需要的空气；因此4号温度低，1、3、4号瓶中的种子不会萌发。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017121714845389_DA/SYS201712310017121714845389_DA.001.png" width="481" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（4）通过对比知道种子萌发需要：适量的水分、适宜的温度、充足的空气。</p><p>①2和3有惟一变量--空气，3号因被水淹没得不到充足的空气，所以不能萌发，通过对照可得种子萌发要有充足的空气。</p><p>②2与4惟一变量是温度，通过对照可得种子萌发的外界条件必须有适宜的温度，可以说明种子萌发时需要适宜的温度。</p><p>（5）【讨论】如果实验过程中只放一粒种子，可能会由于种子自身的原因导致实验结果失败，可能会出现偶然性。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如下图所示是关节的结构示意图，请回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017123950315419_ST/SYS201712310017123950315419_ST.001.png" width="151" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）关节由关节面、[ ] 和关节囊组成。</p><p>（2）关节面覆盖着既光滑又有弹性的[ 5 ] 。</p><p>（3）关节囊非常坚韧，把相邻的两块骨牢牢地连在一起，加之[ 1 ] 和[ 3 ] 相互吻合，所以关节十分牢固。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）②关节腔；</p><p>（2）关节软骨；</p><p>（3）关节头；关节窝</p><p>【解析】</p><p>试题分析：图中①关节头，②关节腔，③关节窝，④关节囊，⑤关节软骨。</p><p>（1）关节有关节面、关节囊、关节腔组成．关节面包括关节头和关节窝。</p><p>（2）关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。</p><p>（3））④关节囊非常坚韧，把相邻的两骨牢牢地连在一起，加之①关节头，③关节窝一凹一凸相互吻合，所以关节又十分牢固。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如下图所示，为根尖的结构示意图，根据图回答有关问题。注意：在[ ]里填A、B、C、D，在横线上写文字。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017125342441008_ST/SYS201712310017125342441008_ST.001.png" width="178" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）根据H细胞的形态结构，判断它应属于根尖的 区（填文字）。</p><p>（2）[ ] 的细胞具有分裂能力，可不断增加细胞的数量。</p><p>（3）[ D ] 的作用是 根尖。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）成熟；</p><p>（2）C分生区；</p><p>（3）根冠；保护。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。</p><p>（1）根据H细胞的形态结构，判断它应属于根尖的成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用．属于输导组织。</p><p>（2）图中有很强的分裂能力的是C分生区，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。</p><p>（3）根冠是根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖的作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】骨骼肌中部较粗大的部分是 ，具有受刺激后收缩的特性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】肌腹</p><p>【解析】</p><p>试题分析：骨骼肌中间较粗的是肌腹，两端较细的是肌腱（乳白色），骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物的根具有向 生长、向地生长和向肥生长这三大特性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】水</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高，高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用，所以向近地的一面弯曲生长，表现为向下生长即向地性；植物的生长需要水、无机盐等营养物质，水和无机盐是通过根吸收的，因此根还表现为哪水多向哪长的特点，即根的向水性，根向土壤肥力多的地方生长是向肥性。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物因逃避敌害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动，必须在内分泌系统和 系统的调节下才能完成，后者起主要的调节作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】神经</p><p>【解析】</p><p>试题分析：运动并不是仅靠运动系统来完成。维持内环境稳定中起调节和控制作用的是神经系统和内分泌系统。神经系统，调节人体的生理活动。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在长骨的结构中，骨髓存在于骨髓腔和 的空隙中。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】骨松质</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓。幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能。成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能。但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能。在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能。可见骨髓位于骨髓腔和骨松质中。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】叶片由 、叶肉和叶脉三部分组成；叶肉属于营养组织，其中有圆柱形的栅栏组织和排列比较疏松的 组织；叶脉中除了导管，还有运输有机物的 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】表皮；海绵组织；筛管。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：叶片的结构主要包括表皮、叶肉、叶脉。叶肉是叶的主要结构，是由营养组织组成的，包括栅栏组织和海绵组织。其中，栅栏组织靠近叶片的上表皮，细胞呈圆柱形、排列紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深；海绵组织细胞形状多不规则，内含较少的叶绿体，排列疏松，状如海绵。导管的主要功能是运输水和无机盐，筛管的主要功能是运输有机物质。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】请你根据呼吸作用的相关知识，回答下列问题：</p><p>（1）把手伸进潮湿的种子堆里，会感到发热。原因是潮湿的种子呼吸作用旺盛，其中一部分能量以 的形式散发出来。</p><p>（2）萝卜贮存太久会空心，是萝卜体内的 在进行呼吸作用时被大量分解的结果。</p><p>（3）春天去贮存白菜的地窖中，极易发生窒息昏迷的危险。原因是贮存的白菜在不断地进行呼吸作用，产生了大量的 ，并造成氧气供应不足。</p><p>（4）中耕松土、黏土的掺沙、及时排涝都是为了 （填“促进”或“抑制”）植物的呼吸作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）热能；</p><p>（2）有机物；</p><p>（3）二氧化碳；</p><p>（4）促进。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）粮食堆放久了会发热是由于种子细胞能够进行呼吸作用的缘故，呼吸作用在氧的参与下分解细胞线粒体内的有机物储存的能量，产生二氧化碳，同时一部分能量以热能的形式散失出来，所以这些热量是呼吸作用产生的。</p><p>（2）由于萝卜在贮存时能进行呼吸作用，而呼吸作用是把体内储存的有机物加以分解产生二氧化碳和水，所以萝卜由于体内的有机物减少而空心。</p><p>（3）地窖内白菜进行呼吸作用要不断的消耗氧气分解有机物，同时产生二氧化碳和水，白菜的呼吸作用造成地窖中的氧气浓度低，二氧化浓度较高，打开地窖后接着进入时，由于地窖内氧气相对含量非常低，而二氧化碳相对含量非常高，严重的会使人窒息引起死亡。</p><p>（4）植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。若土壤板结，土壤缝隙中的空气减少，抑制根的呼吸，也抑制根的生长。因此中耕松土、黏土的掺沙、及时排涝都是为了使空气疏通，是保持土壤有足够的空气，从而促进根系的呼吸作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】植物的芽有不同类型。按着生位置的不同，可将芽分为 和侧芽。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】顶芽</p><p>【解析】</p><p>试题分析：按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽。着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我们用银边天竺葵进行光合作用的实验：将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜；处理叶片，如下图所示：</p><p>①选取其中的叶片A，用圆形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，②叶片B用透明塑料袋密封，并在袋内放置适量的固体氢氧化钠；置于阳光下照射一段时间后，摘下叶片A、B、C，经过脱色、漂洗、最后检验结果如下图所示，请分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017140030839515_ST/SYS201712310017140030839515_ST.001.png" width="253" height="278" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017140030839515_ST/SYS201712310017140030839515_ST.002.png" width="277" height="278" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）将银边天竺葵放在黑暗中一昼夜，这样做的目的是充分消耗、运走叶片原有的 。</p><p>（2）摘下叶片A、B、C，放在酒精中进行水浴加热，直到叶片变为 色。</p><p>（3）在褪色后的叶片上滴加 液，检测是否有淀粉产生。</p><p>（4）透明塑料袋中的固体氢氧化钠的作用是：吸收 。</p><p>（5）在叶片A中，N处未变蓝说明 ， M处未变蓝说明 ；叶片B未变蓝说明 。（选填A、B、C）</p><p>A．光合作用的原料有二氧化碳</p><p>B．光合作用的必要条件是光</p><p>C．光合作用的场所是叶绿体</p><p>（6）本实验中，对照实验是（ ）。</p><p>A．叶片A B．叶片B C．叶片C</p><p>（7）下图所示的装置中，能快速、安全地使叶片褪色的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017140030839515_ST/SYS201712310017140030839515_ST.003.png" width="442" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）淀粉；</p><p>（2）黄白；</p><p>（3）碘；</p><p>（4）二氧化碳；</p><p>（5）C；</p><p>（6）D。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，使叶片中原有的淀粉转运走耗尽，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。</p><p>（2）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。</p><p>（3）在脱色后的叶片上滴加碘液，检测是否有淀粉产生。</p><p>（4）氢氧化钠能够吸收大气中的二氧化碳，因此在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是除去塑料袋中的二氧化碳。</p><p>（5）在叶片A中，N处未变蓝说明光合作用的必要条件是光， M处未变蓝说明光合作用的场所是叶绿体；叶片B未变蓝说明光合作用的原料有二氧化碳。</p><p>（6）本实验中，对照实验是叶片C。</p><p>（7）酒精能溶解叶绿素．把叶片放在酒精中隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中，直到叶片变成黄白色．酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．因此酒精脱色时要隔水加热。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图所示，我们从同一个萝卜切下两条大小、质量都完全一样的萝卜条，放入装有等体积清水和浓盐水的甲、乙两个烧杯中，在溶液中浸泡萝卜条后一段时间取出。请根据图片所示情况帮助老师完成下面的实验内容。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017141986886620_ST/SYS201712310017141986886620_ST.001.png" width="356" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）请据图回答实验现象：甲烧杯中萝卜条 （填“变硬”或“变软”）。</p><p>（2）请你根据实验现象推测：甲烧杯中萝卜条重量 （填“增加”或“减少”）。</p><p>（3）根据实验现象，我们推测：乙烧杯中盛放的是 （填“清水”或“浓盐水”），并且此烧杯中的溶液浓度 （填“大于”或“小于”）萝卜的细胞液的浓度。</p><p>（4）乙烧杯中的萝卜条发生的变化应是下图中的 （填“A”或“B”）。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/b300a108/SYS201712310017141986886620_ST/SYS201712310017141986886620_ST.002.png" width="292" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）变硬；</p><p>（2）增加；</p><p>（3）浓盐水；大于；</p><p>（4）B。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）（2）由图可知，在甲装置中萝卜变得硬挺说明细胞吸水，细胞液浓度大于外界溶液浓度，是清水，萝卜条重量增加．</p><p>（3）（4）在乙装置中萝卜变得软缩说明失水，细胞液浓度小于溶液浓度，是浓盐水。就如同B图的细胞。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】请你当一回农业技术员，利用所学的生物学知识解决或解答下列在农业生产中遇到的问题：</p><p>（1）张小明家买了碳酸氢铵、氯化钾、过磷酸钙三种化肥（这三种肥料依次含氮、钾、磷无机盐较多），准备给作物施肥。你认为如果想要绿豆早成熟、结果，那么多应施加一些（ ）；他家种植的芹菜茎秆细弱，容易倒伏，应施加一些（ ）</p><p>A．碳酸氢铵 B．氯化钾 C．过磷酸钙</p><p>（2）韩小伟家在移栽白菜时，成活率不高，你认为要想提高成活率应带土移栽，这样可以保护 ，利于植物的存活。</p><p>（3）李玲玲家在种植花生之前，在花生地里撒上化肥，你认为这样做是不科学的，应该施用 ，这种类型的肥料才适合做基肥。</p><p>（4）刘豆豆家引进了无土栽培技术，植物可以进行无土栽培的原因是（ ）</p><p>A．植物吸收的并不是土壤中的无机盐 </p><p>B．植物吸收的只是水分和无机盐</p><p>C．土壤对植物的生长无作用 </p><p>D．根只吸收水分和含氮、磷、钾的无机盐</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）C；B；</p><p>（2）根尖；</p><p>（3）农家肥；</p><p>（4）B。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。</p><p>含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。</p><p>所以想要绿豆早成熟、结果，那么多应施加一些，为抗倒伏应施加钾肥。</p><p>（2）植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。带土移栽，这样可以保护根尖。</p><p>（3）肥料包括农家肥和化学肥料两大类。农家肥料营养元素丰富，肥效长，成本低廉，且有利于改善土壤结构化学肥料，适合做基肥；化学肥料主要是含氮的无机盐，见效快，在短期内能快速促进作物枝叶的生长，具有提苗作用，适合追肥。</p><p>（4）无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。</p></div>
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