广东省珠海市香洲区壮志学校七年级上期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】在生物选修课上，生物老师带领同学们调查校园里的生物，发现有蝉、鼠妇、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是</p><p>A. 都能生长繁殖 B. 都能摄取物质并排出废物</p><p>C. 都能对外界刺激作出反应 D. 都能自己制造营养物质</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，能自己制造有机物是绿色植物所特有的，不属于生物共同特征，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学探究的一般过程的排列顺序是</p><p>①设计实验方案 </p><p>②分析实验现象 </p><p>③实施实验并记录 </p><p>④收集与问题相关的信息 </p><p>⑤作出假设 </p><p>⑥得出结论</p><p>⑦发现并提出问题</p><p>A. ⑦④⑤①③②⑥ B. ⑦⑤①③②④⑥</p><p>C. ⑤①②③④⑥⑦ D. ⑤⑦①③②④⑥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。因此，科学探究的一般过程的排列顺序是：⑦发现问题并提出问题、④收集与问题相关的信息、⑤作出假设、①设计实验方案、③实施并记录、②分析实验现象、⑥得出结论。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能有</p><p>A. 结缔组织、神经组织</p><p>B. 上皮组织、神经组织</p><p>C. 上皮组织、神经组织、结缔组织</p><p>D. 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】上皮组织具有保护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，如骨、血液、肌腱等。皮肤不慎被划破，会感到疼说明有神经组织，流血说明有结缔组织，皮肤表皮属于上皮组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物、植物、草履虫、酵母菌等生物体内能为细胞生命活动提供大量能量的是</p><p>A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细胞质里有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来为细胞的生命活动提供能量。因此动物、植物、草履虫、酵母菌等生物体内能为细胞生命活动提供大量能量的是线粒体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】珠海十里莲江的莲花与长隆海洋王国的企鹅共有的结构是</p><p>A. 细胞核 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 细胞壁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】珠海淇澳岛自然保护区的红树林枝繁叶茂，根系发达，能扎根于海滩淤泥中，同时又能有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。这说明</p><p>A. 生物能影响环境 B. 生物能适应环境</p><p>C. 生物对环境没有影响 D. 生物既能适应环境，也能影响环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物对环境的适应是普遍存在的，植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有明显的适应性特征，就如同红树林根系发达，能扎根于海滩淤泥中，能够有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀，体现了生物适应，同时有效地防止波浪对海岸和海堤的侵蚀，反应了生物影响环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在实验课上，小红同学突发奇想，拔了根头发放在显微镜下观察，想了解其结构，结果令她失望。这是因为在光学显微镜下观察的材料必须是</p><p>A. 活的生物 B. 新鲜的标本 C. 薄而透明 D. 完整的细胞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一株绿色开花植物的生殖器官是指它的</p><p>A．根、茎、叶 B．果实和种子</p><p>C．花、果实、种子 D．种子</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在绿色植物的六大器官中，根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官，花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。花、果实和种子属于生殖器官。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体细胞分化的结果就是产生 （ ）</p><p>A．器官 B．系统 C．组织 D．新细胞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物学的研究进入到分子生物学阶段，具有里程碑意义的事件是</p><p>A. 细胞学说的建立 B. 血液循环的发现</p><p>C. 生物进化论的提出 D. DNA分子双螺旋结构的发现</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】DNA双螺旋结构的提出开始，便开启了分子生物学时代。分子生物学使生物大分子的研究进入一个新的阶段，使遗传的研究深入到分子层次，“生命之谜“被打开，人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于细胞分裂的叙述，错误的是</p><p>A. 细胞分裂使细胞数目增加</p><p>B. 正常细胞分裂是有序的，分裂次数也有限</p><p>C. 动物细胞与植物细胞的分裂过程一样</p><p>D. 细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个，因此细胞分裂使细胞数目增加，A正确；正常细胞分裂是有序的，分裂次数也有限，B正确；细胞由一个分成两个时，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。因此动物细胞与植物细胞的分裂过程不一样，C错误；细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配，保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】珠海市的市花是勒杜鹃，市鸟是海鸥，勒杜鹃和海鸥相比，勒杜鹃没有的结构层次是</p><p>A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】勒杜鹃是绿色开花植物，结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，海鸥属于动物，结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，通过比较二者的结构层次区别是勒杜鹃没有系统这一结构。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】观察细胞常使用显微镜，用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是哪一台</p><p>A. 目镜5X物镜10X B. 目镜10X物镜40X</p><p>C. 目镜15X物镜10X D. 目镜20X物镜15X</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】今年第13号台风“天鸽”于8月23日在广东珠海到阳江一带沿海登陆，带来狂风暴雨，引发房屋倒塌、树木倒伏、农作物受灾、海水倒灌等灾害。这种现象说明</p><p>A. 生物对环境的依赖 B. 生物对环境的影响</p><p>C. 环境对生物的影响 D. 生物对环境的适应</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】今年第13号台风“天鸽”于8月23日在广东珠海到阳江一带沿海登陆，带来狂风暴雨，引发房屋倒塌、树木倒伏、农作物受灾、海水倒灌等灾害。这种现象体现了环境对生物的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地球上生活着多种多样的生物，生物的多样性包括</p><p>A. 植物多样性、动物多样性、微生物多样性</p><p>B. 物种多样性、环境多样性、数量多样性</p><p>C. 物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性</p><p>D. 物种多样性、遗传多样性、植物多样性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物的最基本特征是</p><p>A. 应激性 B. 生长 C. 新陈代谢 D. 繁殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物在表现为多样性的同时也具有共性：新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小怡同学在实验课观察玻片时，发现物象在视野的右下方，如果想将目标移到视野的中央，玻片的移动方向是</p><p>A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】显微镜下的像为倒像，故物像的移动方向与标本的移动方向相反，在视野中发现标本的位置（即像的位置）在右下方，要把它移至视野中央，应该将玻片向左上方移动，所以应该把标本向右下方移动。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】研究“细胞体积与表面积的关系”实验时，细胞的体积增大时，表面积与体积之比的变化是</p><p>A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 没有规律</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细胞在生长过程中，其表面积与体积的关系我们可以通过分析表格中的数据来判断：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4e93d565/SYS201712310141047234798271_DA/SYS201712310141047234798271_DA.001.png" width="360" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />通过分析表格中的数据可知：当正方体体积逐渐变大时，表面积与体积之比逐渐变小。当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小，随着细胞的生长，体积不断的增长，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限制的长大。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鼠妇俗称潮虫，身体略扁，为长椭圆形，颜色为灰褐色或黑色。我们经常会在阴暗的角落看见鼠妇，在明亮的地方则很少见到。这说明影响鼠妇分布的因素是以下哪种非生物因素</p><p>A. 水分 B. 光照 C. 温度 D. 空气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在阴暗的角落看见鼠妇，在明亮的地方则很少见到，这说明影响鼠妇分布的因素是光照。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物细胞分裂的正确顺序是</p><p>①细胞膜从四周逐渐向内凹陷 </p><p>②细胞核平分为两个</p><p>③细胞质一分为二，每部分细胞质中含有一个细胞核</p><p>A. ②①③ B. ①③② C. ①②③ D. ③②①</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】动物细胞分裂的顺序是：分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是植物细胞示意图，据图回答下列小题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4e93d565/SYS201712310141055484409615_ST/SYS201712310141055484409615_ST.001.png" width="116" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【1】细胞内进行光合作用、制造有机物的“加工厂”是</p><p>A. ① B. ② C. ③ D. ④</p><p>【2】生物的遗传物质主要存在于图中哪一结构中</p><p>A. ① B. ② C. ⑤ D. ⑥</p><p>【3】切西瓜、菠萝等水果的时候，会流出很多的汁液，这些汁液主要是来自</p><p>A. ① B. ② C. ⑤ D. ⑥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】D</p><p>【3】C</p><p>【解析】观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞质、⑤是液泡、⑥是细胞核。</p><p>【1】细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用，A错误；细胞膜紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，起保护作用并控制物质进出的作用，B错误；叶绿体是光合作用的场所，既是生产有机物的车间，也是将光能转变为化学能的能量转换器，C正确；细胞质能流动，有利于细胞与外界物质交换，D错误。</p><p>【2】①细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用，A错误；②细胞膜，紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，起保护作用并控制物质进出的作用，B错误；⑤液泡含有细胞液，细胞液内溶解有许多物质，C错误；⑥近似球形的细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传，D正确。</p><p>【3】①细胞壁有保护和支持作用，A错误；②细胞膜控制物质的进出细胞的作用，B错误；⑤液泡含有细胞液，细胞液内溶解有许多物质，所以切西瓜、菠萝等水果的时候，会流出很多的汁液，这些汁液主要是来自液泡，C正确；⑥细胞核内含有遗传物质，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】不具有细胞结构的是</p><p>A. 草履虫 B. 酵母菌 C. 细菌 D. 病毒</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学家用变形虫完成以下的实验(如下图)，说明控制细胞生命活动的细胞结构是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4e93d565/SYS201712310141057675779644_ST/SYS201712310141057675779644_ST.001.png" width="372" height="183" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】将一个变形虫切为两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡，说明细胞核与细胞的修复功能有关，对于细胞的生存有直接影响；如果将一个变形虫的核取出，无核的可短期生存，但不能繁殖后代说明细胞核与细胞的繁殖有关，对生物的遗传具有重要意义。单独的细胞核无法生存说明细胞核与细胞的其他结构是一个有机的整体，细胞核的生存必须有相应的细胞环境，彼此独立又互相影响、相互依存； 综上所述，说明细胞核对生物的遗传具有重要意义，且对于细胞的生存有直接影响，同时细胞核的生存又必须依赖于稳定的细胞环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】通过探究“温度对霉菌生活的影响”实验发现：霉菌喜欢生活在有机物丰富及环境条件温暖、潮湿的地方。为了防止食品长霉，你认为保存食品最好的环境是</p><p>A. 温暖、潮湿 B. 温暖、干燥 C. 低温、干燥 D. 低温、潮湿</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方，因此为了防止食品长霉，抑制霉菌的生长繁殖，应该将食品最好保存在低温、干燥的环境中。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】以下关于生物圈的叙述中，你认为哪项是 错误的？</p><p>A. 生物圈是由全部的动物 、植物、细菌、真菌和病毒等生物组成的</p><p>B. 形形色色的生物和维持生命的空气、阳光、水等条件组成了生物圈</p><p>C. 生物圈包括大气圈的下层、整个水圈、和岩石圈的上层</p><p>D. 生物圈的范围是海平面以下约11000米和海平面以上约10000米之间</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此是最大的生态系统，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈属于生态系统，生态系统具有一定的自动调节能力，但调节能力是有一定限度的，如果人为的破坏超过了其调节能力，其平衡会被打破。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】南橘北枳，影响此现象的主要非生物因素是（ ）</p><p>A．土壤 B．阳光 C．温度 D．水</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析: 环境是指生物的生存空间，影响生物的形态、结构和生理等因素叫生态因素，生态因素有生物因素和非生物因素，非生物因素有阳光、土壤、空气、湿度和温度等。所有的生物都生活在一定的温度范围之内，温度限制着生物的分布。南橘北枳影响的主要非生物因素是温度。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】共生是两种动物的个体发生互相合作关系，双方获得益处；共生现象作为二者的互利系，为物种的生存和繁衍打下了基础。而寄生则 是一种动物个体寄宿在另一种动物身上，以吸取宿主身上的营养物质求得生存。大豆为根瘤菌提供良好的居住环境、碳源和能源以及其他必需营养,而根瘤菌则为大豆提供氮素营养，大豆与根瘤菌之间的关系是</p><p>A. 共生 B. 寄生 C. 捕食 D. 竞争</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】大豆为根瘤菌提供物质和能量，根瘤菌给大豆提供氮肥，两者属于互利共生的关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用显微镜观察玻片标本时，要经过以下几个操作步骤，其正确顺序是</p><p>①调节反光镜 </p><p>② 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 </p><p>③将玻片标本放到载物台上 </p><p>④ 转动粗准焦螺旋，使镜筒下降 </p><p>⑤转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升 </p><p>⑥ 可以利用细准焦螺旋进行调节使物像更清晰</p><p>A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑤⑥ C. ②①③⑤④⑥ D. ①②③⑥④⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】用显微镜观察玻片标本时，首先转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升；然后对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到明亮的视野；其次是观察：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着物镜，以免物镜撞坏玻片标本；然后一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。因此正确的顺序是②①③④⑤⑥。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】观察植物细胞的形态规则，而动物细胞形态不规则，这是因为植物细胞具有</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 细胞质</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】植物细胞的形态规则，而动物细胞形态不规则，这是因为植物细胞具有支持、保护的细胞壁。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是</p><p>A. 细胞壁、细胞膜、细胞质 B. 细胞膜、液泡、线粒体</p><p>C. 细胞壁、叶绿体、液泡 D. 细胞壁、细胞膜、线粒体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡而动物没有。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于生物的是</p><p>A. 电脑病毒 B. 枯叶 C. 踢足球的机器人 D. 屎壳郎</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，屎壳郎具有生物的特征，属于生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】现代生物学研究的重要方法是（ ）。</p><p>A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法 D. 分类法</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：实验法是现代生物学研究的重要方法，实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，一般方法步骤：①发现并提出问题；②收集与问题相关的信息；③作出假设；④设计实验方案；⑤实施实验并记录；⑥分析实验现象；⑦得出结论。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】把有“P”字的玻片放在显微镜下观察，在目镜中观察到的物像是：（ ）</p><p>A、b B、d C、p D、</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。所以把写有p字的玻片放在显微镜下观察，从目镜中观察到的物象是“d”。</p></div>
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