江西省抚州市崇仁县第一中学七年级上学期期中考试生物试卷
题型：综合题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞在显微镜中看到的像如图所示，据图回答： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c0de2e8b/SYS201712310142033091318062_ST/SYS201712310142033091318062_ST.001.png" width="240" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）表示洋葱鳞片叶表皮细胞是_____图。</p><p>（2）洋葱表皮细胞特有的结构是_______、________、___________。</p><p>（3）切洋葱时，令人呛到眼睛的物质来主要来自于[]（填序号）。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 甲 叶绿体 液泡 细胞壁 5</p><p>【解析】（1）（2）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含有），动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。据图可知，表示洋葱表皮细胞的是甲图。<br />（3）切取洋葱鳞片叶时常有刺激性物质喷出，这些刺激物质来自细胞结构中的5液泡。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是（ ） </p><p>①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡</p><p>A. ②③④⑤ B. ②③④⑤⑦ C. ①⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体，但洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡等，而人体口腔上皮细胞则没有。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哪句成语说明生物能够影响环境（ ）</p><p>A. 螳螂捕蝉、黄雀在后 B. 千里之堤、溃于蚁穴</p><p>C. 种瓜得瓜、种豆得豆 D. 风声鹤唳、草木皆兵</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】螳螂捕蝉、黄雀在后，属于捕食关系，是生物对生物的对生物的影响，A错误；千里之堤、溃于蚁穴，白蚁对环境大堤的影响，属于生物对环境的影响，B正确；种瓜得瓜、种豆得豆，是子代和亲代具有相同的性状，属于遗传现象，C错误；风声鹤唳、草木皆兵，是唳：鸟鸣，听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵．形容人在惊慌时疑神疑鬼，属于复杂反射，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在草原生态系统中，有草、羊、狼三种生物。该生态系统中有机物和能量的最终来源分别是（ ）</p><p>A. 阳光、阳光 B. 草、草 C. 草、阳光 D. 阳光、草</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在一个生态系统中，包括生产者、消费者和分解者．生态系统中的有机物来自生产者，而能量则最终来自太阳能。所以在草、羊、狼三种生物组成的草原生态系统中，有机物有能量的最终来源分别是草和阳光。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列食物链中书写正确的是（ ）</p><p>A. 阳光→草→蚂蚱→食虫鸟→鹰 B. 蚂蚱→食虫鸟→蛇→鹰</p><p>C. 草←蚂蚱←食虫鸟←蛇←鹰 D. 草→蚂蚱→食虫鸟→蛇→鹰</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。所以草→蚂蚱→食虫鸟→蛇→鹰正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物是指有生命的物体,下列属于生物的是 ( )</p><p>A. 电脑病毒 B. 会踢球的机器人 C. 焰火绽放的礼花 D. 珊瑚虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。电脑病毒、会踢球的机器人、焰火绽放的礼花不具有生物的特征，不属于生物。珊瑚虫具有生物的特征，属于腔肠动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在一个生态系统中，只有草→兔→狼组成的一条食物链。如果猎杀了全部的狼，则兔的数量变化曲线应为（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c0de2e8b/SYS201712310142039759528150_ST/SYS201712310142039759528150_ST.001.png" width="87" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c0de2e8b/SYS201712310142039759528150_ST/SYS201712310142039759528150_ST.002.png" width="87" height="73" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c0de2e8b/SYS201712310142039759528150_ST/SYS201712310142039759528150_ST.003.png" width="85" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c0de2e8b/SYS201712310142039759528150_ST/SYS201712310142039759528150_ST.004.png" width="86" height="75" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态。这种现象就叫生态平衡。这种平衡是动态的．如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。在食物链“草→兔→狼”中，如果猎杀了全部的狼，兔的数量变化先因失去天敌（狼）的控制而增加，它们吃的草也就更多，导致草大量减少，后来又因草的减少而减少。所以D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图表示目镜为5×，物镜为10×时显微镜视野中的细胞数目，当把目镜改为15×时，观察到的细胞数目应变为完整的（ ） </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c0de2e8b/SYS201712310142040907800997_ST/SYS201712310142040907800997_ST.001.png" width="94" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 3个 B. 5个 C. 7个 D. 9个</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】显微镜放大倍数越大，看到的细胞数目越少．把目镜改为15×时，显微镜的放大倍数是原来的（15×10）÷（5×10）═3倍，因此看到的细胞数目是原来的三分之一，即横、竖各9÷3═3（个），结合图中特点有一个细胞是重合的，因此一共看到了5个细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图为细胞的结构和功能的概念图,下列有关说法不正确的是（ ） </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c0de2e8b/SYS201712310142043229123769_ST/SYS201712310142043229123769_ST.001.png" width="246" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 植物细胞的c中的能量转换器只有线粒体</p><p>B. b结构可以把细胞不需要的物质挡在细胞外</p><p>C. 不是所有生物的细胞都有a结构</p><p>D. DNA主要存在于d结构中</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】植物细胞的c中的能量转换器有线粒体和叶绿体，A错误；b能够控制物质的进出，是细胞膜，此结构可以把细胞不需要的物质挡在细胞外，B正确；a有支持和保护作用，是细胞壁，动物细胞不具有细胞壁，所以不是所有生物的细胞都有a结构，C正确；DNA主要存在于d细胞核结构中，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用显微镜观察标本时，正确的操作顺序是（ ） </p><p> ①把装片放在载物台上，让标本正对通光孔中心 </p><p> ②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至物镜接近装片为止</p><p> ③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔</p><p> ④左眼注视目镜，调节反光镜，使视野明亮</p><p> ⑤用左眼注视目镜，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看见物像</p><p>A. ①③②④⑤ B. ④③①②⑤ C. ③④①②⑤ D. ①②③④⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】用显微镜观察玻片标本时，首先要对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到明亮的视野；其次是观察：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着物镜，以免物镜撞坏玻片标本；然后一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。因此正确的顺序是：③④①②⑤。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物分布随海拔高度的变化情况是：下层热带雨林，中层常绿阔叶林，上层针叶林，顶层高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是（ ）</p><p>A. 温度 B. 水分 C. 阳光 D. 海拔高度</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】非生物因素-温度对植物的分布有着重要影响。不同的植物适应不同的温度如热带雨林必须生长在高温多雨的环境，常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带，寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带，高山草甸适于生长在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米气温下降6度左右，因此高山从山脚到山顶温度差别极大，形成植物垂直分层分布的特点，即从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生态系统的自动调节能力越强，则( ) </p><p>①生态系统中生物的种类越多</p><p>②生态系统中生物的种类越少</p><p>③营养结构越复杂</p><p>④营养结构越简单</p><p>⑤生态平衡容易被破坏</p><p>⑥生态平衡不容易被破坏</p><p>A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，就越弱；</p><p>食物链是在生态系统中各种生物之间由于吃与被吃关系即食物关系而形成的一种联系。各种这样的联系彼此交织在一起，就形成了复杂的食物网； 生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强，生态平衡也不易被破坏。<br />综上所述，生态系统调节能力越强，则生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网也越复杂，生态平衡也不易被破坏，所以D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是（ ） </p><p>①高山上的油松②土壤中的细菌③朽木上的蘑菇④树上的麻雀⑤土壤中的蚯蚓</p><p>A. ②③④ B. ①②③ C. ③⑤ D. ②③⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分有包括生产者、消费者和分解者。其中分解者指的是靠分解动植物的遗体来维持生活的细菌、真菌等，蘑菇属于真菌营腐生生活，池塘里的蠕虫也是营腐生生活的，蚯蚓尽管是动物，但它却靠分解地面植物的落叶和土壤中的腐殖质来维持生活，所以也属于分解者。所以②土壤中的细菌③朽木上的蘑菇⑤土壤中的蚯蚓，都是分解者。</p></div>
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