admins 发表于 2021-3-17 10:58:24

江苏省泗阳县经济开发区学校八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版)

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】人体的主要免疫器官包括</p><p>A.肝脏、淋巴结、脾脏         B.胸腺、脾脏、淋巴结</p><p>C.心脏、肺、胰腺             D.胸腺、胃腺、唾液腺</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:肝脏属于消化器官,故不符合题意;脾、胸腺、淋巴结都属于免疫器官,故此选项符合题意;心脏属于循环系统的器官,肺属于呼吸器官,胰腺是内分泌器官,故不符合题意;胃腺、唾液腺属于消化系统的消化腺,故不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列气体中原始大气不具有的气体是(   )</p><p>A.氢气            B.氧气         C.二氧化碳      D.水蒸气</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流,从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有氧气,可见B符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人体的第三道防线是(    )</p><p>A.皮肤和黏膜                 B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞</p><p>C.免疫器官和免疫细胞         D.抗原和抗体 </p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:人体内有三道防线,第一道防线是由皮肤和黏膜组成的,第二道防线则是由体液内的杀菌物质和吞噬细胞构成。第三道防线是由免疫器官和免疫细胞构成的特异性免疫。故选C</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列属于特异性免疫的是(    )</p><p>A. 皮肤的屏障作用    B. 体液的杀菌作用</p><p>C. 黏膜的杀菌作用    D. 免疫细胞产生抗体.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】分析:</p><p>第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞(如白细胞),具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫。</p><p>解答:</p><p>A、皮肤不仅能阻挡多种病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,属于人体的第一道防线,这种免疫是人生来就有的,因而属于非特异性免疫。</p><p>B、体液中的杀菌物质能够破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,属于人体的第二道防线,这种免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,属于非特异性免疫。</p><p>C、黏膜的某些附属物能够阻挡和清除各种异物,属于人体的第一道防线,这种免疫是人体与生俱来的,对多种病原体都有防御功能,属于非特异性免疫。</p><p>D、免疫细胞产生的抗体是人出生后才具有的,只针对某一特定的病原体起作用,因而属于特异性免疫。</p><p>故选:D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】控制生物性状的最小单位叫</p><p>A. 染色体    B. 细胞    C. 细胞核    D. 基因</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因是控制生物性状的最小单位。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列疾病中,不属于遗传病的是</p><p>A. 艾滋病&#xa0; &#xa0;&#xa0; &#xa0;&#xa0;&#xa0;B. 血友病&#xa0; &#xa0;&#xa0; &#xa0;&#xa0;               C. 白化病 &#xa0;&#xa0; &#xa0;&#xa0; &#xa0;              D. 色盲</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病,如白化病、色盲、血友病、色盲、多指病等都属于常见的遗传病;艾滋病属于传染病。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“一母生九子,连母十个样”这句俗话说明的生物现象是</p><p>A.遗传   B.变异   C.生殖   D.发育</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传,生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异,一猪生九仔,连母十个样,体现了生物的变异现象。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】假定父亲有耳垂(Aa),母亲无耳垂(aa),这对夫妇生出无耳垂的孩子的可能性是</p><p>A.1/4        B.1/2        C.3/4        D.0</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】变色龙在草地上是绿色,在树干上呈灰色的现象属于生物的变异.      .</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析:变异现象是指亲子间和子代个体间的差异.遗传现象是指亲子间的相似性.变色龙在草地上是绿色,在树干上呈灰色的现象,是皮肤颜色随着环境不同而变化,不是性状的改变不是变异.</p><p>故答案为:×</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】人类与其他生物有共同的原始祖先,各类生物之间存在或远或近的亲缘关系。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物的分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。人类与其他生物有共同的祖先,表明各类生物之间存在或远或近的亲缘关系。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】自然状态下形成的短腿安康羊,这一变异可遗传的。(_______)</p><p>            A.正确                           B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】基因突变是染色体的某一个位点上基因的改变。基因突变使一个基因变成它的等位基因,并且通常会引起一定的表现型变化。例如,小麦从高秆变成矮秆,普通羊群中出现了短腿的安康羊等,都是基因突变的结果。</p><p>故选:A</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】通常一种抗体只能对某一特定的病原体或异物起作用。(_______)</p><p>              A.正确                        B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】分析:</p><p>抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。</p><p>解答:</p><p>当病原体(细菌、病毒、异物等)进入人体后会刺激淋巴细胞,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫做抗体;引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原,一定的抗体只能够与一定的抗原结合,从而促进白细胞的吞噬作用,将抗原清除,因此题干说法正确。</p><p>故答案为:A</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】白化病、色盲和贫血都是人类常见的遗传病。(_______)</p><p>              A.正确                        B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】分析:</p><p>遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等。</p><p>解答:</p><p>白化病、色盲病、血友病、都是由遗传物质改变引起的疾病,属于遗传病,而贫血是一种由某种营养物质缺乏引起的血液中的红细胞过少或红细胞中的血红蛋白过少的疾病,不是遗传病。</p><p>故答案为:B</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质,这种蛋白质是抗体,麻疹病毒是抗原。(_______)</p><p>              A.正确                        B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】分析:</p><p>此题考查的知识点是抗原、抗体的特点,解答时可以从抗原、抗体的概念、特点等方面来切入。</p><p>解答:</p><p>抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。</p><p>患过麻疹的人,麻疹病毒侵入人体后,会刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质---抗体,该抗体只对麻疹病毒有免疫作用;并在人体内存留,当再有麻疹病毒侵入时,就会被存留在人体的抗体清除,但其他病原体侵入时,它并不起作用。引起淋巴细胞产生抗体的麻疹病毒就是抗原。</p><p>故答案为:A</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】美国科学家米勒等通过模拟实验证明:在原始地球环境下,无机物可以形成构成蛋白质的简单有机物。(_______)</p><p>A.正确                           B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】分析:</p><p>1953年美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,通过进行火花放电(模拟闪电),合成了多种氨基酸(氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物),此外还有一些学者模拟了原始地球的其他成分,在实验室里制成了另一些有机物。</p><p>解答:</p><p>米勒的实验装置如图所示:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a06185fe/SYS201712310026058820807101_DA/SYS201712310026058820807101_DA.001.png" width="217" height="281" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>米勒将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去,然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟还原性大气),再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液内(图中以黑色表示)(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的,米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。</p><p>故选:A</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】正常情况下,无论生男生女,母亲一定会遗传X染色体给其子女。(_______)</p><p>            A.正确                           B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】分析:</p><p>母亲的性染色体为XX型,所形成的卵细胞只有一种类型X,在所生的孩子中,如果是男孩的话基因型是XY,其中的X是由母亲遗传的;如果是女孩的话,基因型是XX,其中一条X是由母亲所遗传的,据此回答问题。</p><p>解答:</p><p>要理解母亲把X性染色体遗传给子女,通过以下遗传图解一眼就可以看出,后代无论是男孩还是女孩,染色体组成中的一条X染色体均来自于母亲,故这句话是正确的。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a06185fe/SYS201712310026060776854206_DA/SYS201712310026060776854206_DA.001.png" width="451" height="271" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>故答案为:A</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】随着杀虫剂的大量使用,害虫的抗药性逐渐增强,是因为害虫为了适应环境,产生了具有抗药性的基因,并代代遗传积累形成的。(_______) </p><p>             A.正确                           B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】分析:</p><p>达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础。</p><p>解答:</p><p>遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异,有的抗药性强,有的抗药性弱;使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来,这样经过若干代的反复选择,最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫,在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药的灭虫的效果越来越差。因此农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果减弱的原因是:因为害虫为了适应环境,产生了具有抗药性的基因,并代代遗传积累形成的。</p><p>故选:A</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】原始生命在原始海洋中不断繁殖、进化,形成了原始单细胞原核生物,主要是细菌和蓝细菌。(_______)</p><p>A.正确                           B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】地球上最早的生命形态很简单,一个细胞就是一个个体,它没有细胞核,我们叫它为原核生物。原核生物是一种无细胞核的单细胞生物,它们的细胞内没有任何带膜的细胞器。原核生物包括细菌和以前称作“蓝绿藻”的蓝细菌,是现存生物中最简单的一群,以分裂生殖繁殖后代。原核生物曾是地球上唯一的生命形式,它们独占地球长达20亿年以上。</p><p>故选:A</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】计划免疫是预防传染病最有效的措施。(_______)</p><p>              A.正确                        B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】分析:</p><p>根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,这种有计划的进行预防接种叫计划免疫。</p><p>解答:</p><p>计划免疫可以有效的预防某种传染病,计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义。</p><p>故答案为:A</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】利用航天育种培育成的太空椒结出的果实大,这一变异可以遗传。(_______)</p><p>              A.正确                        B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】分析:</p><p>太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。</p><p>解答:</p><p>科学家认为,太空育种主要是通过高真空,微重力和大量银河宇宙射线的强辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异,引起基因突变,由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响,一旦进入失重状态,同时受到其他物理辐射的作用,将更有可能产生在地面上难以获得的基因突变,山东省宁阳县伏山镇选送的“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”两个品种共10克种子,是利用太空射线诱导普通种子发生了变异,属于诱导基因改变的诱变育种,因此,这种育种方法的原理是利用太空环境使种子里的遗传物质发生改变,故此题说法正确。</p><p>故答案为:A</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生男生女主要取决于母亲,和父亲没太大关系。(_______)</p><p>              A.正确                        B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】分析:</p><p>人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。</p><p>解答:</p><p>在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的;女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。</p><p>故答案为:B</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】人体的所有免疫能力都是生来就有的。    (    )</p><p>A.正确    B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:人体的三道防线:第一道防线:皮肤和粘膜.阻挡病原体侵入人体,它的分泌物有杀菌作用;呼吸道黏膜上有纤毛能清扫病菌。</p><p>第二道防线:体液中的杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞(如:白细胞)。杀菌物质中的溶菌酶能破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解。吞噬细胞将病原体吞噬消化。</p><p>第三道防线:由免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏)和免疫细胞(淋巴细胞)组成。作用:产生抗体,消灭抗原(引起人体产生抗体的物质)</p><p>非特异性免疫:是人生来就有的,它不只针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。如人体第一道防线、第二道防线属于非特异性免疫。</p><p>特异性免疫:后天产生的,只针对一种特定的病原体或异物,如人体第三道防线属于特异性免疫。</p><p>故答案为:A。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】水痘病毒侵入人体后,淋巴细胞产生抗体,抗体消灭抗原后,就消失了。  (     )</p><p>A.正确                        B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:抗体是抗原进入人体后刺激淋巴细胞产生的一种特殊的蛋白质。抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活,抗原被消灭后,抗体还存留在人体内,不同的抗体在人 体内存留的时间长短不同。患过水痘病的人,水痘病毒侵入人体后,会刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质---抗体,该抗体只对水痘病毒有免疫作用;并 在人体内存留。当再有水痘病毒侵入时,就会被存留在人体的抗体清除,故此说法是错误的。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】接种卡介苗可以预防结核病。(_______)</p><p>              A.正确                        B.错误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】分析:</p><p>接种疫苗即计划免疫,可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,属于特异性免疫。</p><p>解答:</p><p>接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,如给刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防肺结核,所以题干的说法是正确的。</p><p>故答案为:A</p></div>
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