江西省寻乌县博豪中学七年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】小马发现显微镜镜头不干净，正确方法是用 ( )擦</p><p>A. 纱布 B. 手 C. 纸巾 D. 擦镜纸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸．擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】对光后，目镜上看到的视野应该是：（ ）</p><p>A. 暗黑色的 B. 暗灰色的 C. 白亮的 D. 黑暗的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在使用显微镜进行对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜，才能进入到人的眼睛。若显微镜视野是暗色，观察的物像模糊，不清晰，甚至会看不出物像；只有从目镜中看到的视野是白亮的时，观察到的物像才会清晰。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于“地球之肾”是（ ）</p><p>A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 海洋生态系统 D. 湿地生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】湿地生态系统湿地广泛分布于世界各地，是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统。湿地是地球上具有多种功能的生态系统，可以沉淀、排除、吸收和降解有毒物质，因而被誉为“地球之肾”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】显微镜观察的材料必须是（ ）</p><p>A. 新鲜的 B. 干燥的 C. 薄而透明的 D. 完整的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的，这是因为光线能透过材料。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】各种植物细胞能够保持一定的形态，主要靠( )的作用</p><p>A. 细胞壁的保护 B. 细胞膜的保护 C. 细胞壁的支持 D. 细胞膜的支持</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细胞壁是存在于植物细胞外围的一层厚壁，具有保护和支持细胞的作用，能使植物体直立并保持一定造型。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有“地球之肺”之称的是（ ）</p><p>A. 淡水生态系统 B. 森林生态系统 C. 海洋生态系统 D. 湿地生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列正确表示食物链的是（ ）</p><p>A. 阳光->草->牛->虎 B. 鼠->蛇->鹰</p><p>C. 鹰->蛇->青蛙->昆虫 D. 草->牛->虎</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】阳光是非生物成分，食物链的起点应该是生产者，A错误；<br />鼠是哺乳动物属于消费者，食物链的起点不是生产者，B错误；<br />鹰是哺乳动物属于消费者，食物链的起点不是生产者，而且鹰、蛇、田鼠、青草吃与被吃的关系搞错，应该是被吃的指向吃的，C错误；<br />该食物链正确的表示了生产者青草与消费者兔、虎它们三者的关系，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面哪个是生产者（ ）</p><p>A. 青菜 B. 金鱼 C. 细菌 D. 蘑菇</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】青菜是植物，能进行光合作用制造有机物，除了满足自身的需要外，还为动物提供食物，属于生产者，A正确；<br />金鱼是动物为消费者，不是生产者，B错误；<br />细菌属于分解者，不是生产者，C错误；<br />蘑菇是真菌属于分解者不是生产者，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面哪个是生物  （ ）</p><p>A. 钟乳石 B. 珊瑚 C. 珊瑚虫 D. 机器人</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】钟乳石/珊瑚/机器人都不具有生物的特征，不属于生物；珊瑚虫具有生物的特征，属于生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A. 地球上所有生物的总称</p><p>B. 大气圈、水圈及岩石圈的全部</p><p>C. 地球上所有生物能够生活的地方</p><p>D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统．</p><p>解：A、生物圈是最大的生态系统，生态系统包括生物部分和非生物部分，地球上所有生物仅指生物部分，A错误；</p><p>B、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；B错误；</p><p>C、生物圈是最大的生态系统，生态系统包括生物部分和非生物部分，地球上所有生物能够生活的地方仅指环境部分，C错误；</p><p>D、生物圈是地球上的所有生物与生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统．D正确、</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项均是影响沙漠植物的环境因素，其中起主要作用的是（ ）</p><p>A. 阳光</p><p>B. 水分</p><p>C. 温度</p><p>D. 空气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．沙漠主要的特点是干旱缺水，而水是植物的重要组成成分，水分影响植物的生长和发育，并决定植物的分布。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】菠菜蛋汤呈现绿色，是因为破坏了植物细胞.中的 ( )</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞质</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细胞膜具有透过性它能控制物质的进出，其透过性又是具有选择性的，它能有选择的让有用的物质进入细胞，让废物排出，不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物的进入。把菠菜浸泡在冷水中，冷水不会变色；若把菠菜菜放入沸水中煮几分钟，沸水变绿．说明沸水破坏了细胞膜的控制作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】当调查范围很大时，选取的对象是（ ）</p><p>A. 对象中的一个 B. 对象中的一部分 C. 全部对象 D. 以上都可以</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物不会灭绝，原因是生物具有（ ）特性</p><p>A. 遗传 B. 繁殖 C. 生长 D. 适应</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物的遗传是伴随着生物的生殖而进行的；生物通过不断繁殖产生后代个体，因而生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝；生物的生长只是个体由小长大，并不产生下一代；生物的适应性保证生物个体适应环境，能够生存，但不能避免由于生物个体死亡，而导致物种灭绝。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】透明玻片上的9》6，用显微镜观察到的是（ ）</p><p>A. 9》6 B. 6《9 C. 6》9 D. 9《6</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】显微镜成倒立的像，在透明胶带上写上“9》6”字，旋转180度后得到的“9《6”字，因此用显微镜看到的是9《6。</p></div>
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