河南省濮阳经济技术开发区第三初级中学七年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】金秋正是甜橘上市的时候，甜橘的糖主要存在于细胞的</p><p>A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞壁具有保护和支持细胞的作用，A错误； 细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，B错误；细胞核中有遗传物质，对于生物的遗传具有重要的意义，C错误；液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，如西瓜的汁液中含有大量的营养物质，有甜味，就是位于液泡中，D正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/01a197c0/SYS201712310146058481188733_ST/SYS201712310146058481188733_ST.001.png" width="336" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）以上两图，属于植物细胞的是____图，判断依据是有__________。</p><p>（2）植物细胞与动物细胞相比，都具有______、_________和 ______三个基本结构，而且功能基本相同。</p><p>（3）植物细胞中，能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[ ]______。</p><p>（4）制作人的口腔上皮细胞临时装片过程中，应先在载玻片中央滴一滴_______；为了防止产生气泡，正确的盖盖玻片的方法是__________________________。</p><p>（5）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔_____来表示。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 甲 细胞壁、叶绿体和液泡 细胞膜 细胞核 细胞质 E叶绿体 生理盐水 用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴边缘再缓缓盖下来 点较密的细点</p><p>【解析】（1）植物细胞和动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核，细胞质中有线粒体，而植物细胞有细胞壁，叶绿体和液泡，而动物细胞没有。因此，以上两图，属于植物细胞的是甲，判断依据是有细胞壁，叶绿体和液泡。</p><p>（2）植物细胞和动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核，细胞质中有线粒体，而植物细胞有细胞壁，叶绿体和液泡，而动物细胞没有。</p><p>（3）植物细胞中，能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是叶绿体，是光合作用的场所。</p><p>（4）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止盖玻片下出现气泡。</p><p>（5）绘图时应该注意：①图形大小、位置要适当；②较暗的部分用细点表示；③标注名称时，一般在图的右侧引出水平指示线；④一般在图的下方写出所画结构的名称。绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔点较密的细点来表示。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是某学校生物小组对农田生态系统调查后绘制的简图，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/01a197c0/SYS201712310146063825555790_ST/SYS201712310146063825555790_ST.001.png" width="203" height="189" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）这个食物网中的生产者是________；食草昆虫、青蛙、蜘蛛、鼠、蛇是此生态系统中的______者．作为完整的生态系统的组成成分，图中还缺少__________和______。</p><p>（2）图中有______条食物链；请写出最长的一条食物链__________________________ 。</p><p>（3）该食物网中蜘蛛与青蛙的关系是__________。</p><p>（4）如果灌溉农田的水中含有某些难分解的有毒物质，那么体内有毒物质积累最多的生物是____________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 农作物 消费者 分解者 非生物部分 3 农作物→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 捕食与竞争关系 蛇</p><p>【解析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、消费者、分解者和非生物部分，缺一不可。这个食物网中的生产者是农作物；食草昆虫、青蛙、蜘蛛、鼠、蛇是此生态系统中的消费者，作为完整的生态系统的组成成分，图中还缺少分解者和非生物部分。</p><p>（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起食物链的起点是生产者，终点是消费者，在该生态系统中草是生产者，而，所以图中共有3条食物链：①草→食草昆虫→青蛙→蛇；②草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇；③草→鼠→蛇。最长的食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇。</p><p>（3）生物与生物之间的关系包括合作用，寄生，竞争，共生等，因此该食物网中蜘蛛与青蛙的关系是捕食和竞争的关系。</p><p>（4）有毒物质在生物体内不易被排出和分解，随着食物链逐级积累，剧毒物质会沿着食物链传递并逐渐积累，而蛇的营养级别最高，所以蛇的体内有毒物质的含量最多。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于生态系统的是（ ）</p><p>A．一条河中的鱼 B．一片森林 C．一块农田 D．生物圈</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：一条河中的鱼，只有消费者、没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统；一片森林、一块农田、生物圈，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统。所以，不属于生态系统的是一条河中的鱼。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物的环境是仅指生物的生存地点。 （______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括在于它周围的各种因素。非生物因素如：温度、食物、光、空气、水等．而阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等，这些都属于环境，因此单一说生物的生活环境是指生物的生存地点具有片面性。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。 ( )</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析: 1839年，德国动物学家施旺提出了细胞学说的前两条原理，所有的生物都是由一个或多个细胞组成的，细胞是生物结构和功能的基本单位。1858年，德国医生和病理学家魏尔肖对细胞学说进行了重要补充，一切细胞产自细胞。由这个补充可见，使细胞产自细胞，像病毒这样的非细胞生物也就不是来源于细胞的。故本题错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列的哪个语句能够体现生物的生活需要营养（ ）</p><p>A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．春种一粒粟，秋收万颗子</p><p>C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．朵朵葵花向太阳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：螳螂捕蝉，黄雀在后，体现了生物间的捕食关系，表明生物的生活需要营养。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】实验室有如下镜头，下列哪一目镜与物镜组合能使显微镜视野最亮</p><p>A. 5X和4X B. 16X和40X C. 4X和10X D. 5X和40X</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】使用显微镜时：显微镜的放大倍数越大，视野越暗；相反显微镜的放大倍数越小，视野越亮。所以用显微镜观察玻片标本的同一部位时，要使看到的视野最亮，应该使显微镜的放大倍数最小。显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的乘积。A放大了20倍，B放大了640倍，C放大了40倍，D放大了200倍。故选A。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物学是研究生命现象的科学。 （______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，也是一门以实验为基础的自然科学。故本题说法错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】稻田中杂草与水稻会争夺阳光、养料和水分，水稻与杂草的关系是</p><p>A．竞争关系 B．合作关系 C．捕食关系 D．寄生关系</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系，种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式，稻田中杂草与水稻会争夺阳光、养料和水分，因此水稻与杂草的关系是竞争关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞的控制中心是</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细胞的生命活动作为生物的一种性状，也是有遗传物质决定的．而决定生物性状的遗传物质</p><p>主要存在于细胞核中，所以细胞生命活动的控制中心是细胞核。细胞壁对细胞只起支持和保护作用，故A不符合题意；细胞膜具有保护细胞内部结构，控制物质进出的作用，故B不符合题意；细胞质促进细胞内、外的物质交换，故C不符合题意；细胞核含有遗传物质，细胞的控制中心是细胞核，故D符合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生态系统中，自动调节能力最强的是</p><p>A. 农田生态系统 B. 淡水生态系统</p><p>C. 草原生态系统 D. 森林生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】农田生态系统，人工建立，生物种类较少，以农作物为主，人的作用非常突出，结构简单、易退化，提供人类所需要的农作物及副产品，故A不符合题意；淡水生态系统，河流，湖泊或池塘等，藻类植物和动物的种类很多，调节气候，作为生活用水，农业用水，进行淡水养殖等，故B不符合题意；草原生态系统，较干旱地区，动植物种类少，种群密度和群落结构简单且变化剧烈，提供丰富的生物资源，如药材、动物皮毛等。能够保持水土，植物以草本为主，动物以善于奔跑者和挖洞穴居者为主，故C不符合题意；森林生态系统，湿润或较湿润地区，动物种类繁多，营养结构复杂，较稳定，是陆地上最大的生态系统，提供大量木材及林副产品，能够防风固沙、涵养水源、保持水土被誉为“绿色水库”，最能维持生态环境稳定，植物以乔木为主，也有少量灌木和草本植物；动物以树栖、攀援生活为主，调节能力最强，故D符合题意。故选D。</p></div>
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