四川省金堂县土桥学区八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌的生殖方式是（ ）</p><p>A．孢子生殖 B．分裂生殖 C．营养生殖 D．出芽生殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于动物进化趋势的叙述中，不合理的一项是</p><p>A. 体型小→体型大 B. 低等→高等 </p><p>C. 结构简单→结构复杂 D. 水生→陆生</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：进化论论认为生物与生存环境的相互作用中，总是一代又一代发生着改变即是生物进化。化石是生物进化的主要证据，化石是指动植的遗体或是遗迹、遗物经过若干年矿物质的交换和填充而形成的，化石揭示了生物进化的基本规律，越是久远的化石，生物结构越简单，反之生物的结构越复杂，证明了生物进化规律是由水生到陆生，由简单到复杂，由低等到高等。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 微生物的种类繁多。艾滋病是由下列哪种微生物引起的</p><p>A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 放线菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：艾滋病的全称为人类获得性免疫缺陷综合征，根据其英文单词的第一个字母简写为AIDS，简称为艾滋病。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒HIV引起的。艾滋病病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．HIV主要存在于患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中。艾滋病的传播途径有 性接触传播：血液传播；母婴传播。艾滋病的预防，养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯，阻断传播途径，是预防艾滋病的有效措施。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】少年儿童的骨柔韧而有弹性，不易骨折但容易变形，原因是骨的成分中的含量中</p><p>A.有机物约为2/3 B.有机物约为1/3 C.有机物多于1/3 D.有机物少于1/3</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：骨的成份由有机物和无机物组成，有机物主要是骨胶蛋白，使骨柔韧、具有弹性；无机物主要是钙盐，使骨硬脆，具有坚固。在成年人骨的有机物约1/3，有机物约2/3，骨既坚硬又有弹性；儿童少年期骨的有机物多于1/3，无机物少于2/3，骨的弹性大，硬度小，不易骨析，但易出现骨的变形；老年人骨的有机物少于1/3，无机物多于2/3，易出现骨折。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是</p><p>A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．组织培养</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：嫁接可以将不同的植物接穗接到同一株植物上，这样接穗成活后，同一株植物上的不同接穗，都会保持母体的优良性状。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于动物后天学习行为的是</p><p>A. 蜘蛛结网 B. 蜜蜂筑巢 C. 燕子孵卵 D. 鹦鹉学舌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物的行为受神经系统和激素调节，受体内的遗传物质控制。包括先天性行为和后天性学习行为两种，先天性行为即是本能行为，是生来就具有的，如大雁南飞，燕子孵卵、飞蛾扑火和蜘蛛织网等；后天性学习行为是在出生后在生活过程中逐渐形成的，适应复杂多变的环境，如鹦鹉学舌、黑猩猩摘香蕉等。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人类祖先与猿分界的重要标志是 （ ）</p><p>A. 脑容量增加 B. 会使用工具</p><p>C. 产生了语言 D. 能直立行走</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具．前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】具有“终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特征的动物是</p><p>A、金丝猴 B、鲤鱼 C、褐马鸡 D、蚯蚓</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，鲤鱼终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地球上最初的生命诞生于（ ）</p><p>A. 原始大气 B. 原始陆地 C. 原始海洋 D. 原始土壤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中，原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，所以原始生命起源于原始海洋。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“十月怀胎，一朝分娩”，母爱是伟大的。胚胎在母体内发育的主要场所是</p><p>A. 子宫 B. 卵巢 C. 输精管 D. 输卵管</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胎儿（母体怀孕第8周﹣﹣第38周）发育的场所是子宫．</p><p>故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害。蜥蜴的这种行为属于（ ）</p><p>A．防御行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．取食行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，目的是吸引敌害的注意，掩护自己逃跑。因此属于防御行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人的新生命开始于（ ）</p><p>A.婴儿出生 B.精子形成 C.受精卵形成 D.卵细胞形成</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动；只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。因此，新生命起始于受精卵。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关节在运动中所起的作用是</p><p>A. 动力 B. 支点 C. 控制 D. 杠杆</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。所以关节在运动中所起的作用是支点。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 每到春暖花开时，蜜蜂都要忙着采蜜。蜜蜂的一生所经历的阶段是</p><p>A. 卵→蛹→成虫 B. 卵→幼虫→成虫 </p><p>C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→幼虫→成虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：完全变态发育是指幼虫的形态结构和生活习性与成虫完全不同，一般经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。蜜蜂的发育属于完全变态发育。故选C。</p></div>
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