广西梧州市岑溪市七年级（上）期中生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于单细胞生物的是（ ）</p><p>A. 酵母菌 B. 变形虫 C. 猫 D. 草履虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】酵母菌、变形虫、草履虫的整个身体只由一个细胞构成，是单细胞生物，ABD不符合题意；</p><p>猫身体都是由多个细胞构成的，是多细胞生物，C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图生物中仅有一种能量转化器的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147384448123138_ST/SYS201712310147384448123138_ST.001.png" width="75" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147384448123138_ST/SYS201712310147384448123138_ST.002.png" width="88" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147384448123138_ST/SYS201712310147384448123138_ST.003.png" width="77" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147384448123138_ST/SYS201712310147384448123138_ST.004.png" width="101" height="76" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。动物是异养的，其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体，只有线粒体。因此小麦、桃树、仙人掌等绿色植物的细胞内含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体；而兔子的细胞内只有一种能量转换器：线粒体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物通过光合作用为生态系统中其它生物提供物质和能量，因此在生态系统的组成成分中绿色植物属于（ ）</p><p>A. 消费者 B. 生产者 C. 分解者 D. 非生物部分</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量，它的营养方式为自养，所以在生态系统中，绿色植物属于生物部分中的生产者。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在调查中，下列行为正确的是（ ）</p><p>A. 避开不喜欢的动物 B. 飞檐走壁，采摘高处的野果</p><p>C. 如实记录 D. 采摘新鲜的野果，趁鲜品尝</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】调查是一项科学工作．对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录，A错误； <br />调查时，防止调查中断或发生危险，飞檐走壁，采摘高处的野果，易发生危险，不可取，B错误；<br />调查过程中，不能仅凭个人好恶取舍，要如实记录，C正确；<br />采下新鲜的野果，趁鲜品尝，应预防食物中毒，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】绿色开花植物体的结构层次是（ ）</p><p>A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物中</p><p>C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织，而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】使用普通光学显微镜时，转动某一结构能较大范围地升降镜筒，这一结构是（ ）</p><p>A. 转换器 B. 遮光器 C. 粗准焦螺旋 D. 细准焦螺旋</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】转换器上有放大倍数大小不一的物镜，所以转换器的作用是转换物镜的作用，A错误；<br />遮光器上有大小光圈，光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈。所以遮光器的作用是调节光线的强弱，B错误；<br />粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，C正确；<br />细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在使用显微镜观察物体时，选用的目镜为“10X”，物镜为“40X”， 物体被放大的倍数是 倍。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】400</p><p>【解析】</p><p>试题分析：显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度。目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，因此该显微镜的放大倍数═10×40═400倍。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】研究各种生命现象和生命活动规律的一门科学是_____．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】生物学</p><p>【解析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，是自然科学的一个门类，研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学，经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列选项中，不属于生物器官的是（ ）</p><p>A. 植物的茎 B. 人的心脏</p><p>C. 植物的叶肉细胞 D. 一个苹果</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，所以茎也是器官，A不符合题意；<br />心脏的最外面的膜是结缔组织膜，最内一层属于上皮组织，四个腔的壁主要是肌肉组织，能收缩和舒张使得心脏能有节律的跳动。内外布满血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。因此心脏是由这几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，B不符合题意；<br />植物的叶肉细胞属于营养组织，C符合题意；<br />一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，西瓜的里面有种子，一个苹果属于果实，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物体能够由小长大的原因是（ ）</p><p>A. 细胞分裂 B. 细胞数目增多、体积增大</p><p>C. 细胞数量增多 D. 细胞体积增大</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细胞分裂产生的新细胞需要经过细胞生长才能继续分裂，因此生物体能够由小长大，不仅需要细胞分裂，还需要细胞生长，A错误；<br />细胞数目增多、体积增大是通过细胞不断地分裂和生长实现的，也是生物体能够有小长大的原因，B正确；<br />细胞数量的增多只能增加细胞的数目，新分裂的细胞还要吸收周围的营养继续生长，如果细胞数目只增多不生长，生物体也不能够有小长大，C错误；<br />单靠细胞体积增大，如果不增加细胞的数目，生物体也不能够表现由小长大，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于生态系统的是（ ）</p><p>A. 生物圈 B. 一块草地上所有的羊</p><p>C. 一个池塘 D. 一片森林</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物圈既包括了海洋所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，A不符合题意；<br />一块草地上所有的羊，只包括了生物部分的动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B符合题意；<br />一个池塘，既包括了草地所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，C不符合题意；<br />一片森林既包括了森林所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列选项中，不具有生命现象的是（ ）</p><p>A. 孔雀开屏 B. 蝌蚪长成青蛙 C. 老马识途 D. 水滴石穿</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀是求偶行为，属于繁殖现象，体现了生物能够繁殖这一特征，A不符合题意；<br />蝌蚪长成青蛙说明生物能够生长和发育；具有生命现象，B不符合题意；<br />老马识途属于生物能够对外界刺激作出反应；具有生命现象，C不符合题意；<br />滴水石穿是水下落时，在重力的作用下慢慢穿透石头，没有生物的特征，因此不属于生命现象，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于科学观察的是（ ）</p><p>A、用摄像头拍摄蜜蜂采蜜的过程</p><p>B、观察种子萌发的过程</p><p>C、用放大镜观察馒头发霉长毛的过程</p><p>D、我国森林资源调查</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 观察是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。用摄像头拍摄蜜蜂采蜜的过程；观察种子萌发的过程；用放大镜观察馒头发霉长毛的过程；都属于科学观察，而D我国森林资源调查不属于观察。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】实验探究．</p><p>如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块，常常看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或褐色的小动物在爬动，这就是鼠妇，俗称潮虫．这些小动物似乎总是在阴暗的角落里生活，在光线明亮的地方很少看到．那么，光照是否影响鼠妇的分布呢？某同学对此进行探究，请你将活动探究活动的过程写完整．</p><p>（1）提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？</p><p>（2）作出假设：_____．</p><p>（3）制定、实施方案：在铁盘内纺纱一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为．</p><p>（4）该实验的变量是_____．</p><p>（5）分析结果、得出结论：该同学对上述实验重复了五次，结果如下表．</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>环境</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一次</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第二次</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第三次</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第四次</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第五次</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>明亮</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>阴暗</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>8</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>9</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>8</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10</p></td></tr></table><p> </p><p>为使实验结果更准确，应对上述数据做怎样处理？_____．</p><p>（6）得出结论：_____．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 光会（不会）影响鼠妇的分布 光 取平均值 光会影响鼠妇的分布</p><p>【解析】（1）提出问题：“光会影响鼠妇的分布吗？”<br />（2）作出假设：设是对问题肯定或否定的解答，根据问题作出的假设是光会（不会）影响鼠妇的分布。 <br />（3）制定、实施方案：<br />（4）对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“光会影响鼠妇的分布吗？”的实验中的变量是光。<br />（5）分析结果、得出结论：一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次实验的平均值可以减少误差，避免偶然性。因此为使实验结果更准确，应对上述数据取平均值。<br />（6）得出结论：光会影响鼠妇的分布。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是某生态系统食物网简图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147398964668904_ST/SYS201712310147398964668904_ST.001.png" width="224" height="183" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）该生态系统中的生产者是_____，该食物网中共有_____条食物链．</p><p>（2）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是_____的数量会增加，这可能导致生态平衡被破坏．</p><p>（3）图中食虫鸟与蜘蛛存在_____关系．</p><p>（4）作为一个完整的生态系统，图中还缺少_____和_____．</p><p>（5）写出图中最长的食物链_____．</p><p>（6）一段时间后，该生态系统的各种生物的数量又会处于相对稳定的状态，这说明生态系统具有一定的_____能力．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 草 5 蜘蛛和食草昆虫 捕食和竞争 非生物部分 分解者 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 自动调节</p><p>【解析】（1）食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，线段不能代替箭头。另外食物链中不能出现分解者（细菌、真菌）。图中的食物链有：草→鼠→蛇；草→食草昆虫→青蛙→蛇；草→食草昆虫→食虫鸟；草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟；草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇，共5条食物链。<br />（2）从上述食物链可以看出，若人们大量捕捉鸟类和青蛙，会导致蜘蛛和食草昆虫的数量增加，会破坏生态系统中的生态平衡。<br />（3）食虫鸟以蜘蛛为食，二者为捕食关系，而食虫鸟和蜘蛛又都以食草昆虫为食，所以二者又存在竞争关系。<br />（4）生态系统包括生物成分和非生物成分两部分，生物成分包括植物、动物（包括人在内）和具有腐生生活的细菌和真菌，植物属于生产者，动物和人属于消费者，细菌和真菌属于分解者；作为一个完整的生态系统，图中还缺少非生物部分和分解者。<br />（5）图中最长的食物链是：草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇。<br />（6）在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡，一段时间后，该生态系统的各种生物的数量又会处于相对稳定的状态，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】要想探索生命的奥秘，需从了解细胞开始．如图是细胞结构模式图，据图回答问题：</p><p>（1）_____图所示为动物结构，图_____所示为植物结构．</p><p>（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是【_____】、【_____】和【_____】．</p><p>（3）结构【C】_____能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．</p><p>（4）图中，起到保护作用，还能与外界环境进行物质交换的结构是_____（填图中字母），对细胞的生命活动起着控制作用的是_____（填图中字母）．</p><p>（5）小明喜欢喝鲜榨果汁，这种汁液主要来自细胞的_____（填图中字母）．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147401145568750_ST/SYS201712310147401145568750_ST.001.png" width="282" height="173" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 乙 甲 A C E 叶绿体 B D E</p><p>【解析】由图可知：细胞壁，细胞膜，叶绿体，细胞核，液泡，细胞质。</p><p>（1）甲图与乙图相比，甲图比乙图多细胞壁、叶绿体和液泡。由此可知，甲图为植物细胞结构，乙图为动物细胞结构。<br />（2）动物细胞不具有，而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。<br />（3）C叶绿体是进行光合作用的场所，能够将光能转化成化学能，储存在它所制造的有机物中。<br />（4）B细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用；D细胞核内含遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传的控制中心，对细胞的生命活动起着控制作用。<br />（5）E液泡内含细胞液，能够溶解多种物质，果汁的汁液主要来自于植物细胞的液泡。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于无机物的是（ ）</p><p>A. 水 B. 氧 C. 蛋白质 D. 无机盐</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】构成细胞的物质主要有有机物和无机物两大类，其中水、无机盐、氧等属于无机物，分子小，不含碳，不能燃烧；糖类、脂肪、蛋白质等属于有机物，分子大，含碳，能燃烧。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列古诗词中不含生物的是（ ）</p><p>A. 牧童骑黄牛 B. 遥看瀑布挂前川</p><p>C. 处处闻啼鸟 D. 浅草才能没马蹄</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】黄牛、鸟、马属于生物，ACD不符合题意；</p><p>瀑布、川不属于生物，B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】草履虫能够在水中自由运动，其运动的特点是（ ）</p><p>A. 旋转前进 B. 不能自由运动</p><p>C. 运动缓慢 D. 在水中均匀运动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】草履虫的表膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的划动在水里运动．在显微镜下观察可以发现草履虫的运动方式是旋转前进。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项中属于生物因素对生物的影响的是（ ）</p><p>A. 大树底下好乘凉 B. 秋风扫落叶</p><p>C. 草盛豆苗稀 D. 春来江水绿如蓝</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A不符合题意；<br />秋风扫落叶，是环境中的非生物因素风对生物的影响，B不符合题意；<br />“草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，C符合题意；<br />春来江水绿如蓝，是环境中的非生物因素温度对生物藻类的影响，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】具有“地球之肾”之称的生态系统是</p><p>A、湿地生态系统 B、草原生态系统 C、海洋生态系统 D、森林生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】每一种生物细胞内的染色体数目是 ( )</p><p>A.一定的 B.随着生物体的生长而变多</p><p>C.不定数的 D.随着生物体的生长而减少</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 A</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 每一种生物细胞内的染色体数目和形态都是一定的，它不能随生物体的生长而增多，例如：人的体细胞中染色体为23对。</p></div>
页:
[1]