admins 发表于 2021-3-17 10:54:02

四川省泸州老窖天府中学七年级上期中考试生物试卷

题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条食物链中的四种生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔。请据图回答下列问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/67ef283c/SYS201712310149285129173682_ST/SYS201712310149285129173682_ST.001.png" width="264" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)在图一中,数量最多的是_____________________。</p><p>(2)在图一中,兔、蛇、狐、鼠、鹰属于__________ 。</p><p>(3)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,要构成完整的生态系统完还缺乏部分和____。该食物网由___条食物链组成。</p><p>(4)图一食物网的土壤被DDT污染,则体内DDT积累最多的生物是____。</p><p>(5)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四种生物的数量,则甲对应的生物是。因人大量捕杀蛇,在这条食物链则鼠的数量将。</p><p>(6)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力更_____。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  草  消费者  非生物  分解者  5  鹰  鹰  先增加后减少  强</p><p>【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成;食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者;在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。</p><p>(1)从总体上看,食物网中,植物的数量大于植食性动物的数量,植食性动物的数量大于肉食性动物数量。所以在图一中,数量最多的是草。</p><p>(2)图一中,草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,属于生产者;兔、狐等动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以草为食,属于消费者。</p><p>(3)图一中,草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,属于生产者;兔、狐等动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以草为食,属于消费者。因此完整生态系统的还有分解者和非生物部分。该食物网中共有5条食物链,分别是:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰。</p><p>(4)有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。在食物链中营养级最高的是鹰,所以土壤被DDT污染,则体内DDT积累最多的生物是鹰。</p><p>(5)能量沿着食物链流动逐级递减,因此在食物链中营养级越高,体内含能量越少,营养级越低,体内含能量越多。所以在“草→鼠→蛇→鹰”中,能量从多的到少依次是草、鼠、蛇、鹰。图二中能量由多到少依次是丁、丙、乙、甲,因此“若图二表示的是草、鼠、蛇、鹰这条食物链中四种生物形成的能量金字塔”,则甲对应的是鹰。若人大量捕杀蛇,在这条食物链则鼠的数量将先增加后减少。</p><p>(6)由于森林生态系统的生物的种类和数量比图一所处的生态系统要多,营养结构复杂,因此,森林生态系统的自动调节能力强。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】生物体的结构和功能的基本单位是</p><p>A. 组织    B. 器官    C. 细胞    D. 系统</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物不是由细胞构成的.</p><p>除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位.生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统,进而构成生物体.生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位.因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位. 故选:C</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:</p><p>(1)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若是在光线比较昏暗的实验室里,除应用较大的光圈外,还可选用反光镜的(填“平面”或“凹面”)。</p><p>(2)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生__。</p><p>(3)盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的__。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/67ef283c/SYS201712310149287323973528_ST/SYS201712310149287323973528_ST.001.png" width="476" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(4)染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:</p><p>①在观察装片过程中发现视野中有污点,先后转动目镜和移动装片,污点依然不动,则污点应该在上。</p><p>②要把物像B→D,需向_____移动临时装片。</p><p>③从A→C需要调节显微镜的__(填结构名称)。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  凹面  气泡  一侧  物镜  左  细准焦螺旋</p><p>【解析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤,为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:擦→滴→撕→展→盖→染。</p><p>(1)反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面.当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜。</p><p>(2)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生气泡,影响观察效果。</p><p>(3)染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液侵入标本的全部.</p><p>(4)①用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。</p><p>②显微镜下的物像是倒像,图中的细胞在视野的左方,若要把细胞图象移到视野中央,载玻片的移动方向是向左。所以要把物像B→D,需向左移动临时装片。</p><p>③从A→C需要调节细准焦螺旋,使物像清晰。</p></div>

    题型:
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是</p><p>A. 泸县玉蝉山的所有植物可看作一个生态系统</p><p>B. 叙永县的“画稿溪国家级自然保护区”是一个生态系统</p><p>C. 生物圈是指地球上所有生物的总称</p><p>D. “虾米→小鱼→大鱼”是一条完整的食物链</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者、消费者和分解者;非生物部分有阳光、空气、水等。泸县玉蝉山的所有植物只有是一部分生产者,还缺少消费者、分解者和非生物部分,因此不能构成生态系统,A错误;叙永县的“画稿溪国家级自然保护区”,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统,B正确;生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称,C错误;虾米是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,D错误。</p></div>

    题型:
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列哪项不是影响生活在泸州渔子溪湿地公园中鲫鱼的生态因素</p><p>A. 渔子溪中的水    B. 水的温度</p><p>C. 同种的鱼    D. 河岸上飞翔的蜻蜓</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。生态因素是指环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素。常直接作用于个体生存和繁殖、群体结构和功能等,亦称环境因子、生态因子。 鲫鱼生活在水中,影响鲫鱼生活的因素主要有光、温度、水、空气、同种的鱼和不同种的鱼;河岸上飞翔的蜻蜓和鲫鱼生活的环境不同,对鲫鱼没有直接影响,因此不属于影响鲫鱼生活的生态因素。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列属于生物的是</p><p>A.生物课本        B.电脑病毒         C.煮熟的鱼       D.蘑菇</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蘑菇是微生物中的真菌,属于生物。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】地球上最大的生态系统是(   )</p><p>A. 农田生态系统    B. 森林生态系统    C. 海洋生态系统    D. 生物圈</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,故生物圈是地球上是最大的生态系统.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】图为动物细胞和植物细胞结构示意图。请据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/67ef283c/SYS201712310149291748813587_ST/SYS201712310149291748813587_ST.001.png" width="202" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)据图可知,植物细胞是图中的_________(填“甲”或“乙”)细胞。</p><p>(2)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息主要储存于细胞的________(填图中序号)中。</p><p>(3)乙细胞的最外层没有_______(填图中序号)的支持作用,所以动物细胞往往不呈方形。在光学显微镜下甲细胞的不易看清楚,因为它是紧贴细胞壁内侧的一层薄膜。</p><p>(4)植物细胞特有的结构有细胞壁和液泡及____________________。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  甲  ④  ①细胞膜  叶绿体</p><p>【解析】观图可知:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。</p><p>(1)甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的,因此甲图是植物细胞结构模式图,乙图是动物细胞结构模式图。<br />(2)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息主要储存在④细胞核中。<br />(3)细胞壁有保护和支持的作用,乙细胞的最外层没有①细胞壁的支持作用,所以动物细胞往往不呈方形。</p><p>(4)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。</p></div>
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