山东省济宁市兖州市七年级(上)期中生物试卷
题型:选择题※难度:一般
<div><div><p>【题目】“绿叶在光下制造淀粉”实验的正确步骤是( )</p><p>①酒精脱色 ②清水冲洗 ③选叶遮光 ④暗处理 ⑤碘酒显影 ⑥观察变化</p><p>A. ④③①②⑤⑥ B. ③④①⑤②⑥ C. ④③⑤①②⑥ D. ③④①⑤⑥②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】实验步骤:(1)将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片中的淀粉运走耗尽;(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射;(3)几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片;(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色;(5)用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿中,向叶片滴加碘液,(6)稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化,可见A正确。</p></div>
题型:
※难度:较易
<div><div><p>【题目】兖州区某中学教学楼门口有一颗高大的雪松,同学们就其特征进行了讨论,下列几种说法错误的是( )</p><p>A. 它适于生活在干燥的环境中</p><p>B. 其根茎叶内具有发达的输导组织</p><p>C. 此树在秋天方可结出果实</p><p>D. 此树终年常绿</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,不能形成果实,适于在干旱的陆地上生活,裸子植物具有真正的根、茎、叶,没有花和果实。雪松属于裸子植物,此树又被称为“喜马拉雅杉”,适于生活在干燥的环境中,根茎叶内具有发达的输导组织,终年常绿,在秋天不能结出果实。故ABD正确,C错误。<br />故选C。</p></div>
题型:
※难度:容易
<div><div><p>【题目】下列各项中不属于生物的是( )</p><p>A. 馒头上的“白毛” B. 蘑菇</p><p>C. 柳树 D. 珊瑚</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】馒头上的“白毛”、蘑菇、柳树具有能呼吸、能能生长和繁殖等生物的特征,属于生物,而珊瑚不具有生物的特征,不属于生物。<br />故选D。</p></div>
题型:
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不完善,对其修改正确的是( )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:76.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>位置</p></td><td style="width:61.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>黄粉虫</p></td><td style="width:70.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>光线</p></td><td style="width:70.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>温度</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纸盒的左半侧</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10只</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>明亮</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20℃</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纸盒的右半侧</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10只</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>阴暗</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30℃</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 左右两侧都应加入等量食物</p><p>B. 左右两侧都应该保持20℃</p><p>C. 左右两侧都应该保持阴暗环境</p><p>D. 左右两侧的黄粉虫数量可以不同</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。由于探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验,所以该实验中要控制的变量是温度。在设计实验时,要给黄粉虫20℃和30℃两种环境,目的是起对照作用;其它条件如黄粉虫的数量、光线等都应该相同而且适宜。所以对其修改正确的是左右两侧都应该保持阴暗环境。<br />故选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是( )</p><p>A. 生物对外界的刺激作出反应 B. 生物能排出体内产生的废物</p><p>C. 生物的生活需要营养 D. 生物能进行呼吸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。“葵花朵朵向太阳”是因为向日葵具有向阳性,向日葵能对光的刺激作出它特有的反应。</p></div>
题型:综合题
※难度:较难
<div><div><p>【题目】阅读下列资料,回答问题</p><p>有些雨水,能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎甚至能伤害人的皮肤和黏膜.为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨.酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,它会对生物造成极大的危害,被称为“空中死神”.酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究,制订计划并实施:</p><p>①在一个花盆里播10粒大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;</p><p>②向食醋中加清水,配制成“模似酸雨”;</p><p>③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模似酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象.</p><p>实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.</p><p>请你回答下列问题:</p><p>(1)此实验中小宇同学提出的问题是什么?___</p><p>(2)你认为下列哪一组可以作为其对照组___</p><p>A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水</p><p>B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模似酸雨”</p><p>C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中</p><p>D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温的环境中</p><p>(3)根据小宇的实验结果,你得出的结论是:___.</p><p>(4)有人认为只要用4粒大豆种子进行实验就行了,你说呢?简述你的理由___.</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 酸雨对植物的生长会有影响吗 A 酸雨对植物的生长有不良影响 不行,只用一粒大豆种子做实验,具有偶然性,实验结果不可靠</p><p>【解析】试题分析:科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。酸雨pH值小于5.6的降水,其酸性成分主要是硫酸,也有硝酸和盐酸等。酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成。</p><p>(1)题干中描述酸雨对农作物、建筑物及人体的伤害,制定的探究实验以大豆幼苗,模拟酸雨,显然是探究酸雨对植物的生长的影响.所以问题是:酸雨对植物的生长会有影响吗?针对实验问题作假设时可从正反两方面进行假设,酸雨对植物的生长有影响或酸雨对植物的生长没有影响。<br />(2)作为对照实验要保证变量的唯一性,由于实验探究酸雨对植物的生长的影响。所以唯一变量应为--酸雨,设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水。故选A。<br />(3)由于向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡,可以发现酸雨对植物的生长有不良影响。<br />(4)探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以减少误差。</p></div>
题型:综合题
※难度:较难
<div><div><p>【题目】如图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况.请分析:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/f4e174a8/SYS201712310150265540950749_ST/SYS201712310150265540950749_ST.001.png" width="595" height="213" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图乙中曲线a表示的生命活动是___,该生命活动进行的场所是___.</p><p>(2)曲线a在中午12点左右下降是因为___部分关闭以减少水分的过度散失.</p><p>(3)如图丙所示为小明同学设计的曲线a生命活动测定装置,请回答下列问题:</p><p>实验设计:</p><p>A:将银边天竺葵置于气液相多功能采集装置,将二氧化碳转化传感器与之相连,连接计算机并进入数据分析软件,打开光源.</p><p>B:打开“时间﹣﹣二氧化碳”图表,获得如下数据</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:151.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>时间</p></td><td style="width:74.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一分钟</p></td><td style="width:53.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第二分钟</p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第三分钟</p></td><td style="width:46.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第四分钟</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>二氧化碳含量(ml)</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.8</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.7</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.6</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.5</p></td></tr></table><p> </p><p>请根据表中提供的数据绘制二氧化碳含量变化曲线图.</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/f4e174a8/SYS201712310150265540950749_ST/SYS201712310150265540950749_ST.002.png" width="267" height="201" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />_____</p><p>(4)通过对实验现象的分析,小明得出的实验结论是______________________.</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 光合作用 叶绿体 气孔 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/f4e174a8/SYS201712310150265540950749_DA/SYS201712310150265540950749_DA.001.png" width="277" height="198" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 光合作用需要二氧化碳</p><p>【解析】试题分析:观图可知:左图为叶片的结构示意图,1是上表皮,2是栅栏组织,3是海绵组织,4是下表皮,6是叶脉,5是气孔,7是保卫细胞;右图中的曲线a表示一天中植物光合作用的变化曲线,曲线b表示植物一天中呼吸作用的进行情况。</p><p>(1)光合作用需要光。因此植物的光合作用只能在白天进行,大约在6点~20点之间进行,因此,图中曲线a表示的生命活动是光合作用。呼吸作用有光无光都要进行,因此呼吸作用全天都能进行,故图中曲线a表示光合作用;光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程;因此,光合作用必须在有叶绿体的细胞中进行;<br />(2)光合作用的原料是二氧化碳和水,而二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根从土壤中吸收的,因此夏日中午12时,由于光照强度过强,为了降低蒸腾作用防止散失过多的水分,气孔关闭。气孔关闭使二氧化碳的吸收减少,从而抑制光合作用的进行,造成光合作用的速率下降。气孔关闭蒸腾作用下降,根的吸水能力下降对光合作用的影响较小。因此中午12时光合作用减弱的原因最多可能是气孔关闭,二氧化碳不能进入叶片。所有夏季的中午时,曲线a表示的生命活动下降的原因是叶片结构气孔处于关闭状态,导致二氧化碳供应不足。<br />(3)据表中数据绘图如下:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/f4e174a8/SYS201712310150265540950749_DA/SYS201712310150265540950749_DA.002.png" width="337" height="251" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(4)据表中数据可见,二氧化碳越来越少,说明装置内的植物进行光合作用需要二氧化碳。</p></div>
题型:
※难度:一般
<div><div><p>【题目】关于显微镜是四种说法中,错误的是( )</p><p>A. 显微镜使用的步骤有对光、安放装片、观察、整理和存放</p><p>B. 对光时使用平面镜和大光圈</p><p>C. 转动粗准叫焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着物镜</p><p>D. 准东粗准焦螺旋使镜筒上升时,左眼看目镜,右眼闭上,以利于观察</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】显微镜使用包括取镜、安放、对光、安放装片、观察和整理几个步骤.最后一定不要忘记整理实验台,A正确;对光时使用平面镜和大光圈,B正确;转动粗准叫焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着物镜,防止物镜压坏玻片,C正确;用显微镜观察时,我们要双眼睁开,左眼观察,右眼睁开方便画图,镜筒上升时,也要这样,以养成双眼观察的习惯。D错误。<br />故选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察动物或人的四种组织切片时,看到了下面①~④小图所示物像,给出的各项说明中,错误的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/95f188ce/SYS201712310119555813451163_ST/SYS201712310119555813451163_ST.001.png" width="527" height="96" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.①是神经组织 B.②是结缔组织 C.③是肌肉组织 D.④是保护组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:图中①看到的是神经组织,②是结缔组织,③是肌肉组织,④是上皮组织,保护组织属于植物组织,故选项D错误。</p></div>
题型:
※难度:较易
<div><div><p>【题目】各种栖息地有不同的特征是由哪些因素决定的?( )</p><p>A. 土壤类型 B. 温度 C. 湿度 D. 以上三项均是</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】地球为生物提供了多种多样的栖息地,如林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等。不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征。在不同的栖息地,生活着不同的动植物类群。<br />故选D。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】小明同学学习了“绿叶在光下制造淀粉”的实验后,利用银边天竺葵对实验进行了进一步的探究,如图所示:【1】是银边部分、【2】是遮光部分、【3】是绿色见光部分.</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/f4e174a8/SYS201712310150271270916397_ST/SYS201712310150271270916397_ST.001.png" width="174" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)实验前小明把银边天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是:___.</p><p>(2)取下如图所示叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,叶片会变成__色,放在清水中漂洗后,滴加碘液,【1】、【2】、【3】处的变化分别是:【1】处___,原因__.【2】处___,原因是____.</p><p>(3)本实验中可以形成组对照试验,分别是___和___;实验变量分别是___和___.</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 使叶片中原有的淀粉运走耗尽 黄白 不变蓝 无叶绿体 不变蓝 无光 2 1、3 2、3 叶绿体 光</p><p>【解析】试题分析:绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素,光合作用必须在含有叶绿体的细胞内进行。</p><p>(1)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。所以实验前小明把银边天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是:使叶片中原有的淀粉运走耗尽。<br />(2)酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此取下如图所示叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,叶片会变成黄白色;1银边部分没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝;2遮光部分没有光,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝;3绿色见光部分有叶绿体有光,能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝色。所以放在清水中漂洗后,滴加碘液,1、2、3处的变化分别是:1处不变蓝,原因无叶绿体。2处不变蓝,原因是无光。<br />(3)本实验中可以形成2组对照试验,分别是1、3和2、3;实验变量分别是叶绿体和光。</p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】下列各植物结构中,属于器官的是( )</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/b56268d5/SYS201712310120356340383989_ST/SYS201712310120356340383989_ST.001.png" width="59" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/b56268d5/SYS201712310120356340383989_ST/SYS201712310120356340383989_ST.002.png" width="128" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/b56268d5/SYS201712310120356340383989_ST/SYS201712310120356340383989_ST.003.png" width="83" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/b56268d5/SYS201712310120356340383989_ST/SYS201712310120356340383989_ST.004.png" width="90" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】A是一个完整的绿色开花植物体,A错误;B是叶的表皮,属于保护组织,B错误;C是植物的叶属于营养器官,C正确;D是植物细胞,D错误。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】1、2图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/f4e174a8/SYS201712310150272706612170_ST/SYS201712310150272706612170_ST.001.png" width="385" height="337" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图___是植物细胞的结构,【6】___的主要功能 保护和支持细胞 .</p><p>(2)决定生物性状的遗传信息主要存在于【 】___结构中.体细胞分裂后,新细胞中遗传物质与原体细胞相比有什么变化?___</p><p>A.是原细胞的2倍B.是原细胞的一半C.是原细胞的4倍D.与原细胞相等</p><p>(3)如图3为某同学在“观察动植物细胞的结构”实验中使用的观察用具显微镜据图回答下列问题:</p><p>取送显微镜的方法是一手握住【】___,一手托住【 】___放在实验桌略偏左的位置上.</p><p>(4)用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗.经检查,使用的是平面反光镜.若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是___</p><p>A.换用高倍镜B.缩小光圈C.关闭光源D.改用凹面反光镜</p><p>(5)图甲乙是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野,把视野中的物像从甲图转为乙图,视野的变化是___</p><p>A.细胞数目变少,视野变亮</p><p>B.细胞数目增多,视野变暗</p><p>C.细胞数目变少,视野变暗</p><p>D.细胞数目增多,视野变亮</p><p>(6)如乙图所示,此时显微镜的放大倍数已经达到最高,那么该同学选择的镜头组合应该是下图中的____.</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/f4e174a8/SYS201712310150272706612170_ST/SYS201712310150272706612170_ST.002.png" width="330" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 2细胞壁 保护和支持细胞 3细胞核 D 3镜臂 1镜座 D C ②③</p><p>【解析】试题分析:图1是动物细胞的结构,图2是植物细胞的结构,其中1细胞膜、2细胞质、3细胞核、4线粒体、5液泡、6细胞壁、7叶绿体;图3显微镜的结构,其中1镜座、2镜柱、3镜臂、4镜筒、5目镜、6转换器、7物镜、8粗转角螺旋、9细准焦螺旋、10载物台、11通光孔、12压片夹、13遮光器、14反光镜。</p><p>(1)图2中有5液泡、6细胞壁、7叶绿体,因此图2是植物细胞的结构,6细胞壁的主要功能保护和支持细胞。<br />(2)3细胞核是遗传信息库,因此决定生物性状的遗传信息主要存在于3细胞核结构中。细胞分裂形成的新细胞和原细胞染色体数目相同,因此体细胞分裂后,新细胞中遗传物质与原细胞相等,故选D。<br />(3)取送显微镜的方法是一手握住3镜臂,一手托住1镜座放在实验桌略偏左的位置上。<br />(4)换用高倍镜后视野变暗;缩小光圈,通过的光线少,视野变暗;关闭光源,视野变暗;凹面镜使光线汇聚,因此改用凹面反光镜,视野变亮。因此“用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗。经检查,使用的是平面反光镜”。若要使视野变亮,可行的是改用凹面反光镜,故选D。<br />(5)图甲细胞较小,表明显微镜的放大倍数小;图乙细胞较大,表明显微镜的放大倍数大。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,视野越暗。因此“图甲乙是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野,把视野中的物像从甲图转为乙图”,视野的变化是细胞数目变少,视野变暗,故选C。<br />(6)“如乙图所示,此时显微镜的放大倍数已经达到最高”,则目镜、物镜的放大倍数都是最大的,因此该同学选择的镜头组合应该是下图中的②③。</p></div>
题型:
※难度:较易
<div><div><p>【题目】你认为下列人类活动会对生物圈造成破坏的是( )</p><p>①围湖造田 ②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫</p><p>A. ②③④ B. ①③⑤⑥ C. ①②④⑥ D. ②④⑤⑥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】围湖造田是指将湖泊的浅水草滩由人工围垦成为农田的一种活动,围湖造田往往会损害湖泊的自然资源,破坏湖泊的生态环境和调蓄功能;人类在生产和生活活动产生的大量废气、废水、垃圾等,不断排放到环境中,导致环境质量恶化,使生态平衡失调;生活垃圾焚烧过程中产生的烟雾以及烟气中的二恶英类剧毒物质会对环境造成很大危害,造成严重的空气污染;喷药灭虫会直接破坏生态系统中的食物链,导致农田生态系统遭到破坏,残留的农药也会对环境造成污染。剧毒不易降解的农药还会沿食物链积累,最终危害到人类;因此这些活动都会对生物圈造成不利的影响。而植树造林、养花种草可以提高绿化面积,增加植被,改善生态环境。<br />故选C。</p></div>
题型:
※难度:较易
<div><div><p>【题目】我们研磨菠菜叶时,会发现有许多汁液流出,这些汁液主要来自于细胞的( )结构中.</p><p>A. 细胞液 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】液泡里含有细胞液,含有各种有味道的物质,以及营养物质等,因此研磨菠菜叶时,会发现有许多汁液流出,这些汁液主要来自于细胞的液泡,C正确。<br />故选C。</p></div>
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