山东省东营市东营区育才学校七年级上学期第一次月考生物试卷
题型：综合题※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是显微镜和小明在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/ef18786f/SYS201712310152251334507689_ST/SYS201712310152251334507689_ST.001.png" width="325" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）的结构名称是___________，其作用是____________________。 </p><p>（2）若使物像甲移到视野中央，应向___________移动装片，调整后，观察到物像乙，要使物像乙更加清晰，应调节[ ]______________。</p><p>（3）用来调节光线强弱的结构是[ ]___________和[ ]__________。</p><p>（4）把玻片标本放在载物台上后，要用[ ]__________压住，标本要正对[ ]________的中央。</p><p>（5）小明用5×的目镜，10×的物镜进行观察，则观察到的细胞放大倍数是_________。</p><p>（6）观察时应先选用_________物镜（填“高倍”或“低倍”），。</p><p>（7）观察时发现视野中有污物，移动装片污物不动，转换物镜污物仍不动，说明污物在_________上。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 转换器 调换物镜 右下方 细准焦螺旋 9反光镜 5遮光器 7压片夹 6通光孔 50× 低倍 目镜</p><p>【解析】观图可知：1是目镜、2是镜筒、3是转换器、4是物镜、5是遮光器、6是通光孔、7是压片夹、8是反光镜、9是粗准焦螺旋、10是细准焦螺旋、11是镜柱。</p><p>（1）的结构名称是转换器，其作用是调换物镜；<br />（2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像位于视野右下方，要想把它移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央。在显微镜的结构中，细准焦螺旋的作用可以较小幅度的升降镜筒，调出更清晰的物像。图中标号10为细准焦螺旋。<br />（3）显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。根据以上分析可知，在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是5遮光器和9反光镜。<br />（4）把观察的玻片放在载物台上，使标本正对通光孔的中心，用7压片夹压住玻片两端。<br />（5）显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，目镜是5×物镜是10×的显微镜的放大倍数=5×10=50倍。<br />（6）观察时应先选用低倍镜观察，便于寻找物象。</p><p>（7）“观察时发现视野中有污物，移动装片污物不动，转换物镜污物仍不动”，表明污物不在装片和物镜，则说明污物在目镜上。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里分别种了同样的豌豆100粒，并设计如下表实验，针对其中的不足，你认为应作出的修正是 （ ） </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/ef18786f/SYS201712310152252882633278_ST/SYS201712310152252882633278_ST.001.png" width="409" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 两个花盆应该都放在向阳的地方</p><p>B. 两个花盆应该都放在暗室里</p><p>C. 两个花盆应该放在同一温度的环境中</p><p>D. 两个花盆浇的水不应该同样充足</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】该对照实验中有两个变量，一个是光，另一个是温度。这样的话，在分析实验结果时，就不能说明仅是光的原因所导致的。因为温度也是变量，也可能是温度所导致的，实验也就没有了说服力。所以要探究光对豌豆发芽地影响，应只有一个变量那就是：光照。所以两个花盆应该放在同一温度的环境中。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】依据制作口腔上皮细胞临时装片的实验，回答下列问题： </p><p>（1）用______擦拭载玻片与盖玻片，用______擦拭显微镜镜头．</p><p>（2）在载玻片的中央滴一滴________，其目的是______．</p><p>（3）制作好临时装片后，为便于观察，常用______进行染色．</p><p>（4）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是：____________________ 。 以免产生________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 干净的纱布 擦镜纸 生理盐水 维持细胞正常的形态 碘液 盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平 气泡</p><p>【解析】临时装片制作过程简称：擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、滴（稀碘液）、吸。</p><p>（1）用干净的纱布擦拭载玻片与盖玻片，用擦镜纸擦拭显微镜镜头。<br />（2）把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。（用0.9%的生理盐水，它能使细胞保持原有形态。因为人体的组织细胞生活在0.9%的生理盐水中，可使它保持原有的形态。如果外界溶液浓度过高，会使细胞脱水萎缩；如果外界溶液浓度过低，细胞会吸水胀破）<br />（3）制作好临时装片后，为便于观察，常用碘液进行染色。</p><p>（4）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/ef18786f/SYS201712310152255619454641_ST/SYS201712310152255619454641_ST.001.png" width="228" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图_________示植物细胞的结构，该细胞与动物细胞相比特有的结构有___________（填数字序号）</p><p>（2）能够将光能转化为化学能的结构是[ ]________ 。</p><p>（3）决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ] _________ 结构中。</p><p>（4）图乙中具有保护和支持作用的结构是[ ]_______</p><p>（5）橘子酸甜可口，是大家都喜欢的水果，它的酸甜的“味道”来源于______里的液体；我们把菠菜放在热水里待一会儿，会得到绿色菠菜汤，这是因为热水破坏了菠菜细胞的______．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 乙 ①⑤⑥ ⑥叶绿体 ③细胞核 ①细胞壁 液泡 细胞膜</p><p>【解析】图中的①表示细胞壁，②表示细胞膜，⑥表示叶绿体，③表示细胞核，⑤表示液泡，④表示细胞质。<br />（1）乙细胞具有[①]细胞壁、[⑥]叶绿体和[⑤]液泡，而甲图没有。故乙图是植物细胞，甲图是动物细胞。<br />（2）细胞的结构中线粒体和叶绿体是两者能量转化器，线粒体是呼吸的场所，能够分解有机物并将其中储存的能量分解释放出来；[⑥]叶绿体能够进行光合作用，能够将光能转化为太阳能。<br />（3）[③]细胞核里有遗传物质，是遗传的控制中心，其中的基因决定性状。<br />（4）[①]细胞壁具有保护和支持作用，能够维持细胞的正常形状。</p><p>（5）橘子甘甜可口，主要是因为在液泡内的细胞液中含有大量的糖分。菠菜浸泡在清水中，清水不变色；用开水浸泡后，水却变成绿色，这是因为开水破坏了菠菜细胞的 细胞膜，使之不能控制物质进出。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用显微镜观察物体时，如果光线太弱，应选用的光圈和反光镜依次是 （ ）</p><p>A. 大光圈，平面镜 B. 大光圈，凹面镜</p><p>C. 小光圈，平面镜 D. 小光圈，凹面镜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。题干中在光线太弱的条件下，要把视野变亮，因此选用凹面镜、大光圈。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某同学在10倍物镜下看到视野中有8个排成一排的细胞，他换成40倍的物镜时可以观察到（ ）</p><p>A. 2个 B. 16个 C. 4个 D. 32个</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】显微镜放大倍数越大，视野中可以观察到的细胞数目越少。因此，物镜倍数提高了4倍，视野中的细胞数目减少为原来的1/4。因此，他在低倍镜下看到视野中有8个排成一排的细胞，换用高倍镜时可以观察到的细胞是8×1/4即2个。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于生物的是 （ ）</p><p>A. 钟乳石 B. 太阳 C. 珊瑚 D. 馒头上的白毛</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】钟乳石、太阳、珊瑚都不具有生物的特征，不属于生物。馒头上的白毛具有生物的特征，属于真菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物圈的范围包括（ ）</p><p>A．全部的大气圈、水圈、部分岩石圈</p><p>B．大气圈、水圈、岩石圈的部分</p><p>C．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层</p><p>D．全部的岩石圈、小部分水圈、大气圈</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、整个水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/ef18786f/SYS201712310152264501887499_ST/SYS201712310152264501887499_ST.001.jpeg" width="126" height="172" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的 进入瓶内。</p><p>（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（ ）</p><p>A．瓶子的大小 B．细菌的有无 C．肉汤的多少</p><p>（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制该变量的方法是 。</p><p>（4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）</p><p>A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脱水法</p><p>（5）巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功键是（ ）。</p><p>A．运气好 B．动脑设计了曲颈瓶</p><p>C．观察时认真 D．实验用具好看</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】：（1）细菌；</p><p>（2）B；</p><p>（3）高温灭菌；</p><p>（4）A；</p><p>（5）B</p><p>【解析】试题分析：（1）甲图A瓶用酒精灯高温加热即高温灭菌，因此A瓶内无菌，而B没有高温灭菌，因此B瓶内有细菌，故肉汤仍然保鲜的是A瓶；将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质。</p><p>（2）甲组实验所控制的变量是细菌的有无，乙图中A瓶空气能进入瓶中而细菌会落在弯曲部位，不能进入；B瓶将瓶颈打断，空气中的细菌可以落入肉汤，因此它们的控制变量也是细菌的有无。</p><p>（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制该变量的方法是高温灭菌。</p><p>（4）这个实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。控制变量的方法是进行严格的高温灭温消毒。</p><p>（5）将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉，即两瓶中都高温灭菌，A瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入A瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败．而B瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的，空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住，微生物就不能进入B瓶的肉汤中，肉汤保持新鲜。由此证明细菌不是凭空产生的，而是来自于空气中已经存在的细菌，此实验成功的关键是设计了曲颈瓶，与直颈瓶做对照。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图．试问其中视野最暗的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/ef18786f/SYS201712310152266031436014_ST/SYS201712310152266031436014_ST.001.png" width="58" height="50" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/ef18786f/SYS201712310152266031436014_ST/SYS201712310152266031436014_ST.002.png" width="64" height="55" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/ef18786f/SYS201712310152266031436014_ST/SYS201712310152266031436014_ST.003.png" width="65" height="56" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/ef18786f/SYS201712310152266031436014_ST/SYS201712310152266031436014_ST.004.png" width="68" height="58" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。图C中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因 而视野最暗；而图D中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮。图AB中的细胞体积较C小，较D大，所以亮度在二者之间。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明他们属于生物的何种基本特征</p><p>（1）小猫长成大猫属于____________。</p><p>（2)猫生小猫属于__________。</p><p>（3）猫生猫，鼠生鼠属于____________。</p><p>（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于_________。</p><p>（5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于___________。</p><p>（6）夏天，猫有退毛的现象，这是生物__________环境的表现</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 生长发育 繁殖 遗传 变异 应激性 适应</p><p>【解析】（1）小猫长成大猫属于 生物能生长。<br />（2）猫生小猫属于 繁殖现象。<br />（3）猫生猫，鼠生鼠属于 遗传现象。<br />（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于变异现象。<br />（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于 生物能对外界刺激作出反应。<br />（6）夏天，猫有退毛的现象，这是生物适应环境的表现。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】取显微镜的正确（ ）</p><p>A. 两手托镜座 B. 两手握镜臂</p><p>C. 右手提着镜臂 D. 一手握镜臂，一手托镜座</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】显微镜的正确取镜方法是：右手握住镜臂，左手托住镜座，使镜体保持直立。桌面要清洁、平稳，要选择临窗或光线充足的地方。单筒的一般放在左侧，距离桌边7厘米左右处。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学探究成功的关键是（ ）</p><p>A. 提出有研究价值的问题 B. 作出符合科学事实的假设</p><p>C. 得出正确结论 D. 制定出恰当的科学探究计划</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】科学探究的基本环节是：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→表达交流。其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键。所以科学探究的六个环节中，探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。</p></div>
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