湖北省十堰市丹江口市七年级上学期期中生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是（ ）</p><p>A. 生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成</p><p>B. 生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素</p><p>C. 生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物</p><p>D. 生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统。故A正确；生物生活的环境包括生物生存的空间、以及各种影响因素，既有非生物因素，也有生物因素，故B错误；生物圈中的生物成分包括生态系统中的全部生物，包括生产者、消费者和分解者，其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。故C错误；生物圈内的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现的，故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 细胞既能让有用的物质进入细胞，又能把其他物质挡在细胞外，这主要是由于（ ）</p><p>A．细胞壁有保护和支持的功能</p><p>B．细胞膜有保护和支持的功能</p><p>C．细胞壁有控制物质进出的功能</p><p>D．细胞膜有控制物质进出的功能</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞膜能够控制物质的进出，细胞内有用的物质出不去而细胞内的废物可以出来，细胞外的有用物质可以进入细胞，将其他物质挡在细胞外面。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着“特色农业”的蓬勃发展，柑橘种植成为丹江口市农业的一大亮点．柑橘营养丰富，又脆又甜．带甜味的物质主要存在于柑橘细胞的（ ）</p><p>A. 液泡 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 叶绿体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，带甜味的物质主要存在于柑橘细胞的液泡中，A符合题意；细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，B不符合题意；细胞壁是植物细胞外面一层透明的薄壁，起保护和支持作用，C不符合题意；叶绿体是植物进行光合作用的场所，D不符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是显微镜结构示意图和细胞的部分生命活动，请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3f9f0fcf/SYS201712310157434165553972_ST/SYS201712310157434165553972_ST.001.png" width="419" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）使用显微镜进行观察时，要对光，转动转换器使_____对准通光孔的中心．</p><p>（2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察的物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的_____（填序号）．如果要观察的物像不在视野中央，而在视野的右上方，应该把玻片向_____移动，使物像位于视野中央．</p><p>（3）在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”和“观察人口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是_____和_____．</p><p>（4）如图A、B所示两个细胞的主要不同之处是：A细胞质中含有[③]_____，因而能够将无机物合成有机物，而B细胞不能．</p><p>（5）细胞结构中，_____含有遗传物质，能够传递信息．该结构中容易被碱性染料染色的物质叫_____．</p><p>（6）图中A、B细胞都能通过细胞分裂使细胞数目增多，分裂时能在显微镜下观察到细胞内最重要的变化是_____数目先加倍，后平均分配到两个子细胞中．</p><p>（7）植物细胞和动物细胞相比，共同具有的结构是_____．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 低倍物镜 ⑥ 右上方 清水 生理盐水 叶绿体 细胞核 染色体 染色体 ）细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体</p><p>【解析】试题分析：1、显微镜的结构：①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜；2、图AB中1细胞壁、2细胞膜、3线粒体、4细胞核、5液泡、6细胞质，动物细胞和植物细胞相比较动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。</p><p>（1）物镜安装在转换器上，因此，使用显微镜对光时，应先转动转换器使低倍物镜对准通光孔的中心；（2）用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺旋使镜筒上升，在上升的过程中找到物象，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的⑥细准焦螺旋，使物象更加清晰，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，当物像位于视野右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本，物像才向左下方移动移到视野中央；（3）在观察植物细胞的实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水，以保持植物细胞正常形态，观察人的口腔上皮细胞实验中，滴的是生理盐水，以保持动物细胞的正常形态；（4）植物细胞与动物细胞的区别：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有，所以图中的A是植物细胞，B是动物细胞， A植物细胞中含有3叶绿体，够制造有机物，而B动物细胞没有叶绿体，不能制造有机物；（5）细胞核是遗传信息库，细胞核中容易被碱性染料染成深色的称做染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传；（6）图中A、B细胞都能通过细胞分裂使细胞数目增多，分裂时能在显微镜下观察到细胞内最重要的变化是染色体数目先加倍，后平均分配到两个子细胞中；（7）植物细胞与动物细胞共同具有的结构即细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对草履虫的描述中，你认为不正确的是（ ）</p><p>A. 草履虫的形状像倒转的草鞋底</p><p>B. 草履虫整个身体是由一个细胞构成的，因此属于单细胞生物</p><p>C. 草履虫主要以疟原虫、变形虫为食</p><p>D. 草履虫能独立生活，但不能完成复杂的生命活动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】草履虫的形状像倒转的草鞋底；A正确；草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，B正确；草履虫的主要食物是细菌和浮游植物、单细胞植物，C错误；草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用显微镜观察的材料必须是（ ）</p><p>A. 活的生物 B. 新鲜的标本 C. 薄而透明的 D. 完整的细胞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：用显微镜观察时观察的生物材料必须是薄而透明的，如果材料厚而不透光，那么光线无法透过样品，我们的视野就会一团漆黑，就无法观察．</p><p>答：A：活的生物 不管观察的材料是否具有生命活力，只要是薄而透明都可以观察，如水蚤的心率的观察，故该选项不符合题意；</p><p>B：新鲜的标本 不管观察的标本是否新鲜，只要是薄而透明都可以观察，如蚕豆叶的永久标本的观察，故该选项不符合题意；</p><p>C：薄而透明的 用显微镜观察时观察的生物材料只要是薄而透明的，就能观察清晰，故该选项符合题意；</p><p>D：完整的细胞 不管观察的标本是否是完整的细胞，只要是薄而透明都可以观察，故该选项不符合题意；</p><p>故选C</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是某生态系统食物网简图，请仔细观察分析并回答下列有关问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3f9f0fcf/SYS201712310157437876149591_ST/SYS201712310157437876149591_ST.001.png" width="273" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中的植物利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其它生物，所以它是生态系统成分中的_____．</p><p>（2）数一数，看看如图所示食物网中，共有_____条食物链．</p><p>（3）想一想，如果此图代表一个完整生态系统，需要添加的生物部分是_____．</p><p>（4）在该食物网中，鸟与昆虫之间属于_____关系．</p><p>（5）在此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，则能量损失最多的那条食物链是_____．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 生产者 4 分解者 捕食 植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰</p><p>【解析】试题分析：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成；（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者；（3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。</p><p>（1）图中的植物利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其它生物，所以它是生态系统成分中的生产者；（2）图中的食物链有：植物→昆虫→鸟→猫头鹰、植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰、植物→田鼠→蛇→猫头鹰、植物→田鼠→猫头鹰，因此如图所示食物网中，共有4条食物链；（3）图中植物是生产者，其它动物是消费者，因此如果此图代表一个完整生态系统，需要添加的生物部分是分解者；（4）在该食物网中，鸟吃昆虫，因此鸟与昆虫之间属于捕食关系；（5）能量沿食物链流动逐级递减，营养级越多，在流动中消耗的能量就越多，所以在此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，则能量损失最多的那条食物链是最长的食物链即植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据下列生物结构层次图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3f9f0fcf/SYS201712310157441566968134_ST/SYS201712310157441566968134_ST.001.png" width="511" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）生物体结构和功能的基本单位是_____，</p><p>（2）图中2所代表的生理活动是_____．</p><p>（3）1个番茄的结构层次是_____．剥下番茄的表皮，它属于_____组织．</p><p>（4）图中B所代表的结构层次是_____．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 细胞 细胞的分化 器官 保护 系统</p><p>【解析】试题分析：植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。</p><p>（1）（4）生物体的结构和功能的基本单位是细胞，细胞通过分裂、分化形成组织，由不同的组织构成器官，因此图中A所代表的结构层次是器官；动物体再由器官构成系统，因此图中B所代表的结构层次是系统；（2）大多数生命是由受精卵开始的，受精卵通过细胞分裂，会产生许多新细胞，再经过分化形成不同的组织，因此图中1代表的生理活动是细胞分裂，2所代表的生理活动是细胞分化；（3）1个番茄是番茄的果实，果实属于器官；番茄的表皮在种子外面，起着保护作用，它属于保护组织。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图中体现细胞分化的过程是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3f9f0fcf/SYS201712310157443032663907_ST/SYS201712310157443032663907_ST.001.png" width="430" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织，D是指细胞分化，细胞分化的结果形成组织，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞内染色体的组成是（ ）。</p><p>A．DNA和蛋白质 </p><p>B．线粒体和叶绿体</p><p>C．葡萄糖和蛋白质</p><p>D．水和无机盐</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，染色体的结构由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质。染色体是遗传物质的主要载体，基因是位于染色体上，能够控制生物性状的DNA片断。故B、C、D错误， A正确，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于生物共同特征的是（ ）</p><p>A．生物都能生长、发育并繁殖后代</p><p>B．生物的生活需要营养</p><p>C．生物能通过光合作用制造有机物</p><p>D．生物能进行呼吸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．</p><p>据分析可见：A、B、D都属于生物的共同特征；C植物能通过光合作用制造有机物，而动物和微生物一般不能通过光合作用制造有机物．</p><p>故选：C</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于单细胞生物的是（ ）</p><p>A. 酵母菌 B. 草履虫 C. 变形虫 D. 油菜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，酵母菌、草履虫、变形虫都属于单细胞生物，油菜属于多细胞生物，D符合题意。 </p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、虾、螃蟹归为一类，将松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类，则他们的归类标准是（ ）</p><p>A. 形态结构特点 B. 用途 C. 生活环境 D. 数量</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】由题中的叙述可知，金鱼、水草、虾、蟹等生物都生活在水中，而松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊等生物都生活在陆地上，可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同，可见C符合题意。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 杜鹃鸟和杜鹃花结构层次共有的是“细胞、组织、器官、系统”</p><p>B. 杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次</p><p>C. 杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织</p><p>D. 杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】杜鹃属于动物，它的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，杜鹃花属于植物，结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，因此，杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次，B正确。</p></div>
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