河南省南阳市新野县七年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】水稻的结构和功能的基本单位是</p><p>A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体，水稻的结构和功能的基本单位是细胞。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学探究常常需要设置 ，在对照试验中，实验组和对照组除了 不同外，其他因素都相同。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对照实验 变量条件</p><p>【解析】</p><p>试题分析：探究实验要设置对照实验，对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，这种不同的条件就是实验变量，一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能， </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要存在于（ ）</p><p>A．细胞核内 B．细胞膜上 C．液泡内 D．细胞壁 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:细胞核中有遗传物质，对于生物的遗传具有重要的意义，A不符合题意；细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，B不符合题意；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C符合题意；细胞壁具有保护和支持作用，D不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】俗话说：“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（ ）</p><p>A. 生物能影响环境 B. 生物能适应一定环境</p><p>C. 生物因素对生物的影响 D. 环境能影响生物的生存</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：生物通过自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时又将新陈代谢的产物（氧、二氧化碳、水等）排放到环境中去，因此，生物的生命活动对无机环境也有影响。例如，森林植物的蒸腾作用，可以增加空气的湿度，进而影响降雨量。“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了，体现的是生物影响环境。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）</p><p>①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核</p><p>②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜</p><p>③细胞核由一个分两个</p><p>A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ①③②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】动物细胞分裂的顺序是：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如草履虫，这类生物被称为______生物 ；大多数生物都是多个细胞构成的，这类生物称为______________生物 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 单细胞生物 多细胞生物</p><p>【解析】试题分析：草履虫、细菌、酵母菌、衣藻等生物只有一个细胞，因此单细胞生物；大多数生物都是多个细胞构成的，如玉米、蘑菇、牛羊等，这类生物称为多细胞生物。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】除病毒以外，生物都是由_____构成的．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】细胞</p><p>【解析】凡是有生命的物体叫生物，生物的特征是：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物圈的厚度约为</p><p>A. 10千米</p><p>B. 20千米</p><p>C. 整个地球</p><p>D. 海平面上下150米左右</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】不同的组织按照一定的次序结合在一起构成 ，例如，大脑主要是由 和结缔组织构成．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】器官；神经组织</p><p>【解析】</p><p>试题分析：不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。例如，大脑主要是由神经组织和结缔组织构成。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在制作 “人口腔上皮细胞临时装片”时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是：</p><p>A．口腔内侧壁、清水 B．牙缝、清水</p><p>C．口腔内侧壁、生理盐水 D．牙缝、生理盐水</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在“滴”这一步中，由于人的细胞液的和浓度是0．9%的生理盐水浓度相差不大，所以，为了维持细胞的正常生理形态，向载玻片的中央滴一滴浓度是0．9%的生理盐水。在“刮”这一步中，首先用凉开水漱净口腔，然后用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取细胞。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 ．它又分为 和 ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】生态因素；生物因素；非生物因素</p><p>【解析】试题分析：此题考查的知识点是生态因素的概念、组成．解答时可以从生态因素的概念来切入．</p><p>解：生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素．常直接作用于个体生存和繁殖、群体结构和功能等．亦称环境因子、生态因子．分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．</p><p>故答案为：生态因素；生物因素；非生物因素．</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如果在载玻片上写一个“d”，用低倍镜观察，在视野内看到的图象是（ ）</p><p>A. b B. d C. p D. q</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】显微镜成倒立的像。倒立不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“d”旋转180度后得到的是“p”。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于单细胞生物的是（ ）</p><p>A．变形虫 B．人 C．草履虫 D．衣藻</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成，如变形虫、草履虫和衣藻等都属于单细胞生物，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。而人的身体由多个细胞构成的，是多细胞生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】细胞分裂后，新细胞的遗传物质（ ）</p><p>A．比原来细胞多一倍 B．差不多</p><p>C．比原来细胞少一倍 D．和原来细胞一样</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂形成的新细胞的染色体数目和原细胞的相同。所以，皮肤细胞分裂后新细胞的遗传物质“和原细胞一样”。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】遗传物质主要存在于（ ）</p><p>A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．线粒体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状的基本遗传单位。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞通过_____与外界进行物质交换，生物生命活动所需的营养物质和能量都来自植物的叶绿体通过光合作用制造的有机物，由_____（填叶绿体或线粒体）分解有机物并释放_____，供细胞生命活动利用．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 细胞膜 线粒体 能量</p><p>【解析】细胞膜紧贴细胞壁，能控制物质进出，进行物质交换；线粒体是呼吸作用的场所，分解光合作用制造的有机物，释放能量，为细胞的生命活动提供能量，是能量转化器。</p></div>
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