苏教版生物七年级上册第三单元第六章第二节植物光合作用的场所同步训练
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】叶片的结构包括（ ）<br />A.表皮、叶肉、叶脉<br />B.表皮、叶肉、气孔<br />C.气孔、叶脉、表皮<br />D.叶肉、气孔、叶脉</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】叶片结构包括表皮（分上、下表皮）、叶肉（栅栏组织和海绵组织）、叶脉三部分。故答案选：A<br />【考点精析】掌握光合作用的实质是解答本题的根本，需要知道光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】绿色植物叶片上的保卫细胞与表皮细胞在形态结构上的主要区别是（ ）<br />A.含有叶绿体<br />B.能进行光合作用<br />C.含有细胞壁<br />D.能吸水、失水</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】选A。表皮细胞无色透明，便于光线的透过，不含叶绿体。而保卫细胞中含有叶绿体，只是体积较小，数目也较少，但能进行光合作用合成有机物．故答案选：A<br />【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质的相关知识点，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各名称中属于叶片的基本结构的是（ ）<br />①表皮 ②叶脉 ③叶柄 ④叶肉 ⑤托叶．<br />A.①②⑤<br />B.①②④<br />C.②③④<br />D.①③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】一个完整的叶的结构分为叶片、叶柄和托叶三部分，其中叶片是叶的主要部分．叶片结构图可知叶片结构包括表皮（分上、下表皮）、叶肉（栅栏组织和海绵组织）、叶脉三部分．故答案选：B<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解光合作用的实质(光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】叶片的下列结构中，细胞排列紧密且含叶绿体较多的是（ ）<br />A.海绵层<br />B.栅栏层<br />C.叶脉<br />D.表皮</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】叶片的叶肉由栅栏层和海绵层组成。栅栏层是叶片各结构中含叶绿体最多的，且细胞排列紧密。故答案选：B<br />【考点精析】关于本题考查的光合作用的实质，需要了解光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/09/490d9e53/SYS201702110900150701906763_ST/SYS201702110900150701906763_ST.001.png" width="208" height="120" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.1、5表皮是由一层细胞组成的，和动物中的上皮组织一样具有保护功能<br />B.6气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”<br />C.3叶脉为输导组织，里面既含有导管运输有机物，也含有筛管运输水和无机盐<br />D.2、4叶肉为营养组织，里面含有大量的叶绿体，可以进行光合作用制造有机物</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】①⑤为保护组织，作用是保护内部组织，而上皮组织是动物细胞中的组织， 同样具有保护功能。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，③叶脉里含有导管和筛管，能够输导水、无机盐、有机物，为输导组织，起运输养料的作用，叶片的叶肉细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，属于营养组织，故答案选：C<br />【考点精析】掌握光合作用的实质是解答本题的根本，需要知道光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】某同学进行“观察叶片的结构“实验，所看到的菠菜叶纵切面如图，下列说法错误的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/09/490d9e53/SYS201702110900151488232507_ST/SYS201702110900151488232507_ST.001.png" width="198" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中最薄的一片，制成临时切片进行观察<br />B.叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的气孔<br />C.图中是下表皮<br />D.气孔的开闭由保卫细胞控制</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，要选取其中最薄的一片，制成临时切片，叶片与外界气体交换的“门户”是气孔，即图中的气孔，图中是上表皮，气孔的开闭由保卫细胞控制，以上说法中，C说法错误，所以应该选C。<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解光合作用的实质(光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】9、如图所示的实验装置探究的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/09/490d9e53/SYS201702110900152261458250_ST/SYS201702110900152261458250_ST.001.png" width="136" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.叶片进行呼吸作用释放二氧化碳<br />B.叶片进行光合作用释放氧气<br />C.叶片正面和背面的气孔是否一样多<br />D.绿叶在光下制造有机物</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】选C。气孔是植物蒸腾失水的门户，是叶片与外界进行气体交换的窗口，由一对保卫细胞构成．叶片内有气体，因此放入热水中，气体受热膨胀，从气孔逸出，故看到有气泡冒出，因此如图所示的实验装置探究的是叶片正面和背面的气孔是否一样多。故答案选：C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解光合作用的实质的相关知识，掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色开花植物的叶脉由以下哪两种组织构成（ ）<br />①机械组织 ②分生组织 ③输导组织 ④营养组织．<br />A.①③<br />B.②④<br />C.①②<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片在空中伸展，有利于接受光照，进行光合作用．被称为叶片的“骨架”；叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，属于输导组织，因此有输导作用．所以叶脉具有支持和输导作用，有机械组织和输导组织构成．故答案选：A<br />【考点精析】利用光合作用的实质对题目进行判断即可得到答案，需要熟知光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】叶片上面的绿色比下面的绿色要深，是由于（ ）<br />A.上表皮比下表皮的细胞里含的叶绿体多<br />B.叶片下面的温度高<br />C.靠近上表皮的叶肉细胞比靠近下表皮的叶肉细胞排列紧密，内含叶绿体多<br />D.靠近上表皮的叶肉细胞比靠近下表皮的叶肉细胞排列紧密，内含叶绿体少</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】叶片上表皮靠近栅栏组织，栅栏组织细胞排列紧密，叶绿体含量多；而下表皮靠近海绵组织，海绵组织排列疏松，叶绿体少；此外上表皮接受阳光照射多，叶绿素形成多．而表皮由表皮细胞和保卫细胞组成，其中表皮细胞是无色透明的，不含有叶绿体，有利于阳光的透入．因此，叶片正面绿色深，背面绿色浅．故答案选：C<br />【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质的相关知识点，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】叶片中与进行光合作用相适应的结构是（ ）<br />①表皮上有气孔，是气体交换的门户 ②气孔大，下表皮比上表皮多 ③表皮细胞边缘不规则 ④叶肉细胞含叶绿体<br />⑤叶脉含有输导组织，运送营养物质 ⑥表皮细胞无色透明，外壁具角质层．<br />A.①②③④<br />B.①③④⑤<br />C.③②①⑥<br />D.①④⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮，主要用于蒸腾作用，表皮细胞的形状不规则，互相嵌合在一起，主要是保护作用，与光合作用无关。叶绿体是绿色植物所特有的，是光合作用的场所，叶脉里有输导组织，从土壤中吸收的水分和无机盐，由输导组织运送到地上部分．叶的光合作用的产物，由输导组织运送到根、茎、花、果实中去，有利于进行光合作用，表皮细胞无色透明，外壁具角质层，这样增加了透光率，有利于内部的叶肉细胞进行光合作用，所以只有①④⑤⑥说法正确。故答案选：D<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解光合作用的实质的相关知识，掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在叶片的结构中，哪种细胞不含有叶绿体（ ）<br />A.保卫细胞<br />B.表皮细胞<br />C.叶肉细胞<br />D.栅栏组织</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】保卫细胞中含有叶绿体，上表皮与下表皮中的细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，具有保护作用，属于保护组织，叶片中的叶肉组织分为栅拦组织和海绵组织，使叶呈现绿色，能旺盛地进行光合作用，叶肉细胞、栅栏组织中也含有叶绿体。故答案选：B<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用光合作用的实质的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分．表皮有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织．所以答案是：√<br />【考点精析】利用光合作用的实质对题目进行判断即可得到答案，需要熟知光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】叶片正面和背面的气孔一样多．</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】气孔是指由两两相对而生的保卫细胞构成的，上表皮上的气孔比下表皮上的气孔要少，是因为这样可以减少水分散失，保持植物体内的水分．所以答案是：×<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解光合作用的实质的相关知识，掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】叶片表皮的保卫细胞中含有叶绿体，所以保卫细胞也能进行光合作用．</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，是植物进行光合作用的场所；因此“叶片表皮的保卫细胞中含有叶绿体，所以保卫细胞也能进行光合作用”的说法是正确的．<br />【考点精析】利用光合作用的实质对题目进行判断即可得到答案，需要熟知光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】比较海绵组织和栅栏组织合成有机物的总量，海绵组织合成的要多一些。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成．靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，是栅栏组织，栅栏组织里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，是海绵组织，海绵组织细胞里含叶绿体较少．叶肉细胞含有的叶绿体是植物进行光合作用的主要场所，所以比较海绵组织和栅栏组织合成有机物的总量，海绵组织合成的要少一些．所以“比较海绵组织和栅栏组织合成有机物的总量，海绵组织合成的要多一些”是错误的。<br />【考点精析】关于本题考查的光合作用的实质，需要了解光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程才能得出正确答案．</p></div>
题型：判断题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很少。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】虽然气孔很小，但是气孔数量多，所以蒸发的水也很多。气孔是气体进出植物体的门户。<br />【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质的相关知识点，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程才能正确解答此题．</p></div>
题型：实验探究题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】某同学进行“观察叶片的结构”实验，所看到的菠菜横切面如图，请分析回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/09/490d9e53/SYS201702110900157441843933_ST/SYS201702110900157441843933_ST.001.png" width="165" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中   的一片，制成临时切片观察<br />（2）它观察时用显微镜下列目镜好物镜组合，哪一组观察到细胞数目最少（ ）<br />A.5×10×<br />B.5×40×<br />C.10×10×<br />D.10×40×<br />（3）他观察到的上表皮是图中   （写编号）<br />（4）叶片与外界进行气体交换是通过图中   （写编号）．是由一对半月形的   围成．<br />（5）图中   （写编号）内含有输导水分、无机盐的   和输导有机物的    ． <br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/09/490d9e53/SYS201702110900157441843933_ST/SYS201702110900157441843933_ST.001.png" width="165" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）最薄<br />（2）D<br />（3）①<br />（4）⑥；保卫细胞<br />（5）③；导管；筛管<br />【解析】观图可知：①是上表皮、②是栅栏组织、③是叶脉、④是海绵组织、⑤是下表皮、⑥是气孔。（1）制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，要选取其中最薄的一片，制成临时切片；（2）显微镜的放大倍数═目镜放大倍数+物镜放大倍数，要使观察到的细胞数目最少，应选用放大倍数最大的目镜和物镜．在上述答案中，D的放大倍数最大；（3）他观察到的上表皮是图中①；（4）叶片与外界进行气体交换是通过图中⑥气孔．是由一对半月形的保卫细胞围成；（5）植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构，而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道．它们属于输导组织．故图中[③]叶脉内含有输导水分和无机盐的导管及输导有机物的筛管．<br />【考点精析】掌握光合作用的实质是解答本题的根本，需要知道光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．</p></div>
题型：实验探究题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图表示将叶片制成切片，并在显微镜下观察到叶片结构的情况，请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/09/490d9e53/SYS201702110900158899395420_ST/SYS201702110900158899395420_ST.001.jpeg" width="308" height="208" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）制作临时切片时，需要经两片刀片捏紧向下切。捏紧刀片的主要目的是   。制成临时切片后，放在低倍显微镜下观察，可以看到叶片的结构有：   、   、    。<br />（2）c的开放受   控制，进出c的物质有   、   、   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）使切片薄，便于观察；a叶脉；b叶肉；c气孔<br />（2）保卫细胞；水；二氧化碳；氧气<br />【解析】（1）由于显微镜下观察的材料必须是薄而透明的，因此制作叶片临时切片时，需要将两片刀片捏紧向下切，选取其中选取其中最薄的一片，制成临时切片观察。由图可知，在显微镜下观察叶片结构，制成临时切片后，先放在低倍显微镜下观察，找到物像；由图可知，a叶脉；b叶肉；c气孔；d液泡；e细胞壁．（2）C是气孔，气孔的开放受保卫细胞控制，气孔是蒸腾作用的门户，也是植物进行气体交换的窗口；呼吸作用需要吸收氧气，光合作用可以吸收水，二氧化碳，放出氧气。蒸腾作用可以放出水。进出c的物质有水，二氧化碳，氧气.。本题的答案为：（1）使切片薄，便于观察； a叶脉；b叶肉；c气孔；d液泡；e细胞壁． （2）保卫细胞；水， 二氧化碳，氧气<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解光合作用的实质的相关知识，掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】如图为植物叶片纵切面图，请据图回答：( 中括号内填序号，横线上填名称 )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/09/490d9e53/SYS201702110900159508473904_ST/SYS201702110900159508473904_ST.001.jpeg" width="258" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）叶片蒸腾作用需要的水大部分是由[   ]、   运来的。<br />（2）对叶片内部起保护作用的是[   ]、   和[   ]、   。<br />（3）图中各结构的细胞内含有较多叶绿体的是[   ]、    ， 植物的光合作用主要在此进行。<br />（4）气体进出植物体的门户是[    ]、    ， 它的开闭受   的控制。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）③；叶脉<br />（2）①；上表皮；⑤；下表皮<br />（3）②；叶肉细胞<br />（4）⑥；气孔；保卫细胞<br />【解析】图中①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是海绵组织，⑤是下表皮，⑥是气孔。（1）叶脉里有导管和筛管，导管的作用是运输水分和无机盐，筛管的作用是运输有机物，因此叶脉具有输导的作用。（2）表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用，即图示中的①和⑤。（3）叶肉细胞里含有较多的叶绿体：靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，是栅栏组织，细胞里含有的叶绿体多些，接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，是海绵组织，细胞里含叶绿体少些，光合作用在叶绿体能进行。（4）在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物蒸腾失水的门户，气孔的张开和闭合由构成它的保卫细胞控制。<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用光合作用的实质的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请你根据所学知识，完成下列概念图．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/09/490d9e53/SYS201702110900161229602466_ST/SYS201702110900161229602466_ST.001.png" width="290" height="165" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）A   B   C   D   <br />（2）E是   </p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）气孔；叶绿体；筛管；无机盐<br />（2）叶脉<br />【解析】判定概念图中A、B、C、D、E相关内容，可根据概念图中与之相关的内容来推断；A是叶片与外界进行气体交换的门户，说明A气孔；B是光合作用的场所，说明B叶绿体；C筛管运输有机物，说明D是筛管；导管运输的是水和无机盐．所以答案是：气孔；叶绿体；筛管；无机盐、叶脉．<br />【考点精析】通过灵活运用光合作用的实质，掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程即可以解答此题．</p></div>
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