山东省潍坊市诸城市七年级（下）期中生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】儿童、青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品，这是因为蛋白质是（ ）<br />A.构成细胞的基本物质<br />B.主要的供能物质<br />C.主要的备用能源物质<br />D.不能在人体内合成</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一．瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质．它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础．另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量，但供能的主要物质是糖类．儿童、青少年生长发育快，需要从食物中摄取大量的蛋白质，所以，应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物．<br />故选：A<br />【考点精析】通过灵活运用糖类、脂肪、蛋白质的作用，掌握脂肪：人体内主要的储能物质；糖类：人体内主要的供能物质；蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃水果和蔬菜可分别预防（ ）<br />A.佝偻病、贫血、夜盲症<br />B.地方性甲状腺肿、贫血、坏血病<br />C.脚气病、贫血、夜盲症<br />D.甲亢、冠心病、艾滋病</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：①碘是合成甲状腺激素的原料，体内缺碘会引起地方性甲状腺肿，食用加碘食盐可预防地方性甲状腺肿；<br />②贫血是指血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过低．贫血患者应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物，使用铁锅可为体内补充含铁的无机盐，从而预防贫血；<br />③缺乏维生素C易患坏血病，维生素C在蔬菜和水果中含量丰富，多吃水果和蔬菜可预防坏血病．<br />因此，食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃水果和蔬菜可分别预防地方性甲状腺肿、贫血、坏血病．<br />故选：B．<br />【考点精析】利用食物中的营养物质对题目进行判断即可得到答案，需要熟知富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将用甲、乙、丙、丁四种水果榨取的果汁分别逐滴滴入同浓度、等量的高锰酸钾溶液中，直到高锰酸钾溶液褪色为止，所用果汁滴数如表所示，判断维生素含量最高的水果是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>果汁</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>甲</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>乙</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>丙</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>丁</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>滴数</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>12</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>5</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>8</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>14</p></td></tr></table><p><br />A.甲<br />B.乙<br />C.丙<br />D.丁</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：“用甲、乙、丙、丁四种水果榨取的果汁分别逐滴滴入同浓度、等量的高锰酸钾溶液中，直到高锰酸钾溶液褪色为止”．从表格中看出滴加的乙最少5滴，因此，维生素含量最高的水果是乙．<br />故选：B．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解维生素的作用的相关知识，掌握维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是（ ）<br />A.淀粉、脂肪、蛋白质<br />B.蛋白质、淀粉、脂肪<br />C.脂肪、淀粉、蛋白质<br />D.淀粉、蛋白质、脂肪</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：淀粉最先在口腔内就被消化．在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖； 蛋白质开始消化的部位是胃．在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白质被初步消化成多肽； 脂肪只能在小肠内被消化．在小肠中，首先在胆汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积；三者最终在小肠内在胰液和肠液消化酶的作用下被彻底消化．因此三大类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是淀粉、蛋白质、脂肪．<br />故选：D<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用食物的消化的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，能够直接被人体吸收的营养成分是（ ）<br />A.维生素<br />B.脂肪<br />C.蛋白质<br />D.淀粉</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、“维生素”是小分子营养物质，可以直接吸收；<br />BCD、“脂肪”、“蛋白质”、“淀粉”，都是大分子有机物必须经过消化后才能吸收．<br />所以，能够直接被人体吸收的营养成分是“维生素”．<br />故选：A<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解营养物质的吸收的相关知识，掌握营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程；消化道各段对营养物质的吸收：胃：少量的水、酒精（非营养）；小肠（主要的吸收场所，与其结构有关）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素；大肠：只吸收少量水、无机盐和一部分维生素．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】既是气体进出的通道又是食物经过的是通道是（ ）<br />A.鼻腔<br />B.咽<br />C.喉<br />D.气管</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：消化系统由消化道和消化腺构成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．呼吸系统由呼吸道和肺构成．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，通过二者对比可知：咽是气体和食物的共同通道．<br />故选：B<br />【考点精析】关于本题考查的呼吸系统的组成，需要了解呼吸系统由呼吸道和肺组成才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】肺泡与气体交换功能相适应的特点是（ ）<br />①肺泡壁只由一层上皮细胞构成 <br />②肺泡外缠绕着丰富的毛细血管<br />③肺泡数目很多 <br />④肺泡外包绕着弹性纤维．<br />A.①②④<br />B.②③<br />C.①③④<br />D.①②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位，数量很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换，因此①②③④均正确．<br />故选：D<br />【考点精析】本题主要考查了呼吸系统的组成的相关知识点，需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据报道，近几年来我国呼吸系统疾病引起的死亡率逐年上升，其主要原因是（ ）<br />A.生活环境的空气质量恶化<br />B.人的体质下降<br />C.食品中的化学添加剂逐年增多<br />D.治疗呼吸系统疾病的医学技术落后</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、如果空气质量恶化，人就会吸进有毒气体，首先接触有毒气体的是呼吸系统，从而诱发呼吸系统疾病的发生，A正确；<br />B、人类的免疫力下降，不是呼吸系统疾病引起死亡率逐年上升的主要原因，B错误；<br />C、食品中的化学添加剂逐年增多，是危害人类的健康，不是呼吸系统疾病引起死亡率逐年上升的主要原因，C错误；<br />D、治疗呼吸系统疾病的医学水平不是降低，而是上升，D错误．<br />故选：A．<br />【考点精析】关于本题考查的空气质量对人体健康的影响，需要了解空气的质量与健康：1）空气的质量影响人体健康：大气中的污染物危害人体健康极大，有害物质能引起呼吸系统的疾病2）了解当地的空气质量，当地空气污染的原因，测算空气中的尘埃粒子才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对患急性肺炎的病人进行验血，往往会出现的现象是（ ）<br />A.白细胞增多<br />B.红细胞增多<br />C.血小板增多<br />D.血红蛋白增多</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等．当病菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，聚集在发炎部位并将病菌吞噬，炎症消失后，白细胞数量恢复正常．因此患急性肺炎的病人验血，往往会出现白细胞增多的现象．<br />故选：A．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用血液的组成和功能的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项不是血浆的主要功能（ ）<br />A.运载血细胞<br />B.运输体内的废物<br />C.运输生命活动所需的营养物质<br />D.运输氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：血液包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．红细胞的功能主要是运输氧气，还可以运输部分二氧化碳；白细胞能吞噬发炎部位的病菌，具有防御和保护的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用；血浆中含有大量的水，还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等，能运载血细胞，运输营养物质和废物．<br />故选：D<br />【考点精析】通过灵活运用血液的组成和功能，掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家提倡健康公民积极无偿献血，医生在给无偿献血者抽血时，针刺入的血管一般是（ ）<br />A.动脉<br />B.手背处毛细血管<br />C.上肢静脉<br />D.上肢动脉</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：动脉血管压力太大，抽血以后不容易止血；毛细血管一般比针头还细、血量少，且流动最慢；静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血．因此在抽血和输液（俗称打吊针）时，医生把针刺入静脉血管．所以医生在给无偿献血者抽血时，针刺入的血管一般是上肢静脉．<br />故选：C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解血管的相关知识，掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】心脏的四个腔中，左心室壁较厚，原因是（ ）<br />A.左心室承担输送血液的路途远，需要较大的收缩力<br />B.左心室承担输送的血量大，需要较大的压力<br />C.左心室承担运送氧气和养料较多的动脉血，需要较大的压力<br />D.以上分析都有道理</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力．心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，提供的压力大，所以左心室的壁比右心室的壁厚．即心脏四个腔中壁最厚的是左心室．<br />故选：A．<br />【考点精析】利用心脏对题目进行判断即可得到答案，需要熟知心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经过肺循环，血液成分的变化是（ ）<br />A.由静脉血变动脉血<br />B.由动脉血变静脉血<br />C.营养物质减少了，废物增多了<br />D.营养物质增多了，废物减少了</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：血液循环路线如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/af5afb74/SYS201708151222214950957986_DA/SYS201708151222214950957986_DA.001.png" width="311" height="220" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ．<br />从血液循环图中看出，当血液流经肺部的毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由血液由静脉血变为动脉血．因此经过肺循环，血液成分的变化是由静脉血变动脉血．<br />故选：A<br />【考点精析】通过灵活运用血液循环的途径，掌握循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于血液循环的叙述中，不正确的是（ ）<br />A.体循环和肺循环是同时进行的<br />B.体循环和肺循环的动力都来自于心脏的收缩<br />C.体循环的动脉中有动脉瓣，保证血液沿动脉运往全身<br />D.血液循环的途径是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：血液循环途径如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/af5afb74/SYS201708151222216452653758_DA/SYS201708151222216452653758_DA.001.png" width="311" height="220" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ，<br />A、体循环和肺循环是同时进行的，正确；<br />B、体循环和肺循环的动力都来自于心脏的收缩，正确；<br />C、体循环的动脉中没有动脉瓣，动脉瓣位于心室和动脉之间，错误；<br />D、从血液循环途径图中看出，血液循环的途径是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，正确．<br />故选：C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解血液循环的途径的相关知识，掌握循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】肾脏结构和功能的基本单位是（ ）<br />A.肾单位<br />B.肾小体<br />C.肾小球<br />D.肾小囊</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成．尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程．当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中．肾小囊中的液体称为原尿．人体每天形成的原尿大约150升．当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．从功能上看肾单位是形成尿的基本单位．<br />故选：A．<br />【考点精析】通过灵活运用肾，掌握肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】肾小球、肾小囊、肾小管末端中流动的液体分别是（ ）<br />A.血浆、原尿、尿液<br />B.血浆、原尿、原尿<br />C.血液、原尿、原尿<br />D.血液、原尿、尿液</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿．当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液．因此肾小球、肾小囊、肾小管末端中流动的液体分别是血液、原尿、尿液．<br />故选：D<br />【考点精析】本题主要考查了尿的形成和尿的排出的相关知识点，需要掌握除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿；尿首先通过输尿管到达膀胱，当膀胱里的尿储存到一定量时，通过尿道排出尿液才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】正常人的血浆原尿和尿液中均含有的物质是：（ ）<br />①水 ②无机盐 ③尿素 ④尿酸 ⑤葡萄糖 ⑥蛋白质．<br />A.①②③④<br />B.②③④⑤<br />C.③④⑤⑥<br />D.①②③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成；肾脏由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成．当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来，使血液得到净化；可见肾脏是形成尿的场所，因此泌尿系统的主要器官是肾脏．根据肾小球不能过滤大分子蛋白质和红细胞，肾小管重吸收全部的葡萄糖，可以知道血浆中有蛋白质和葡萄糖，原尿中没有蛋白质，有葡萄糖；尿液中没有蛋白质、没有葡萄糖．很明显可以看出三者共有的物质是：水、无机盐、尿素、尿酸．<br />故选A．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解尿的形成(除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿)，还要掌握尿的排出(尿首先通过输尿管到达膀胱，当膀胱里的尿储存到一定量时，通过尿道排出尿液)的相关知识才是答题的关键．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是一份较为合理的早餐食谱：几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果．请据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/af5afb74/SYS201708151222218469700863_ST/SYS201708151222218469700863_ST.001.png" width="405" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）食谱中的面包，从甲图的“食物金字塔”来看，属于   类（填字母）．乙图中的曲线   能表示它的消化过程，消化的最终产物是    ．<br />（2）丙图中分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[   ]    ， 分泌的消化液有利于乙图中曲线   的消化．<br />（3）消化的主要场所是丙图中的[   ]    ， 其适于消化的最主要结构特点是其内壁上有大量的   和    ．<br />（4）丙图消化道中最膨大的部分是[   ]    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）A；甲；葡萄糖<br />（2）③；肝脏；丙<br />（3）⑥；小肠；环形皱襞；小肠绒毛<br />（4）④；胃<br />【解析】解：（1）食谱中的面包内含丰富的淀粉，属于A类，即属于谷物类．淀粉的消化从口腔就开始了，甲曲线从口腔就开始上升，所以表示是淀粉的消化．淀粉最终在小肠内被消化成葡萄糖．（2）肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，只能对脂肪起到乳化作用，把脂肪颗粒乳化成脂肪微粒，增加脂肪和消化酶的接触面积，乙图中曲线丙表示脂肪．（3）由分析可知，x是小肠，是消化和吸收的主要场所，其内壁上有大量的环形皱襞和小肠绒毛，内含有多种消化液，有胰液、肠液及胆汁等．（4）人体最膨大的消化道器官是胃．<br />所以答案是：（1）A；甲；葡萄糖；（2）③；肝脏；丙；（3）⑥；小肠；环形皱襞；小肠绒毛；（4）④；胃．<br />【考点精析】掌握食物的消化和营养物质的吸收是解答本题的根本，需要知道在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程；消化道各段对营养物质的吸收：胃：少量的水、酒精（非营养）；小肠（主要的吸收场所，与其结构有关）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素；大肠：只吸收少量水、无机盐和一部分维生素．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为心脏及其相连血管解剖示意图，请回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/af5afb74/SYS201708151222219494220970_ST/SYS201708151222219494220970_ST.001.png" width="140" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）请在横线上写出结构名称：①   ②   ⑤   ⑦   （作用是防止血液倒流）<br />（2）用字母、数字和箭头表示血液流经①到⑤的过程    ．<br />（3）[   ]   可以保证血液由心房流向心室而不能倒流．<br />（4）血液循环途径中的体循环起点是图中的[   ]    ， 肺循环的终点是图中[   ]    ．<br />（5）B腔与D腔中的血液相比，氧气含量   （B多，D多，一样多）．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）肺静脉；上腔静脉；主动脉；动脉瓣<br />（2）①→B→④→D→⑦→⑤<br />（3）④；房室瓣<br />（4）D；左心室；B；左心房<br />（5）一样多<br />【解析】解：（1）图中各结构的名称为：A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、①肺静脉、②上腔静脉、③下腔静脉、④房室瓣，⑤主动脉、⑥肺动脉、⑦动脉瓣．（2）血液流经①致⑤的过程：①→B→④→D→⑦→⑤．（3）心脏主要有肌肉组织构成，在心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开；这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．（4）人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径．循环路线如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/af5afb74/SYS201708151222219494220970_DA/SYS201708151222219494220970_DA.001.png" width="383" height="236" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />可见体循环的起点是D左心室，肺循环的终点是B左心房．（5）在肺循环中，从右心室摄入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样，静脉血就变成了动脉血．在体循环中，从左心室摄入主动脉的动脉血，流经身体各处的毛细管时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，这样动脉血就变成了静脉血．<br />体循环是把动脉血变成静脉血，肺循环是把静脉血变成动脉血，所以左心室中一定是动脉血，左心房中一定是动脉血，故左心房和左心室腔中血液中的氧气含量一样多．<br />所以答案是：（1）肺静脉；上腔静脉；主动脉；动脉瓣；（2）①→B→④→D→⑦→⑤；（3）④房室瓣；（4）D左心室；B左心房；（5）一样多．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解心脏的相关知识，掌握心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官，以及对血液循环的途径的理解，了解循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是尿的形成的示意图，据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/af5afb74/SYS201708151222221646268075_ST/SYS201708151222221646268075_ST.001.png" width="119" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）尿的形成过程主要包括A   和B   两个连续的阶段．<br />（2）血液流经3时，不能过滤到6中的成分有   和    ．<br />（3）如果7中的液体含有血细胞和大分子蛋白质则说明病变部位是    ．<br />（4）血液流经肾脏时两次经过毛细血管网，第一次是在    ， 第二次是在    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）肾小球的滤过作用；肾小管的重吸收作用<br />（2）血细胞；大分子蛋白质<br />（3）肾小球<br />（4）肾小球；肾小管周围的毛细血管<br />【解析】解：（1）尿的形成过程主要包括A肾小球的滤过作用和B肾小管的重吸收作用两个连续的阶段．（2）当血液流经3肾小球时，除血液中的血细胞和大分子的蛋白质外，其他成分都可以滤过到6肾小囊腔内形成原尿，因此血液流经3时，不能过滤到6中的成分有血细胞和大分子蛋白质．6中的液体称原尿．（3）肾小球的功能是滤过作用，当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中．如果肾小球发生病变，其通透性会大大增加，会导致血细胞和大分子蛋白质过滤到肾小囊中，使7尿液中出现血细胞和大分子蛋白质．（4）肾动脉通过入球小动脉与肾小球相连．肾小球是个血管球，它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉．出球小动脉与肾小管周围的毛细血管相连，血液经肾小管周围毛细血管的流入肾静脉．因此，血液流经肾脏时两次经过毛细血管网，第一次是在肾小球，第二次是在肾小管周围的毛细血管．<br />所以答案是：（1）肾小球的滤过作用；肾小管的重吸收作用；（2）血细胞；大分子蛋白质；（3）肾小球；（4）肾小球；肾小管周围的毛细血管．<br />【考点精析】关于本题考查的尿的形成和尿的排出，需要了解除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿；尿首先通过输尿管到达膀胱，当膀胱里的尿储存到一定量时，通过尿道排出尿液才能得出正确答案．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如表表示人体某些生理活动，其中①～⑤表示体内的生理过程，a～d表示某种或某类物质．表是人体内血浆、原尿和尿液的主要成分及含量差异（克/100毫升），请分析并回答问题：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:106.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>主要成分</p></td><td style="width:106.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="width:106.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>B</p></td><td style="width:106.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>C</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>水</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>90</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>98</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>96</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>蛋白质</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>8.00</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.03</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.00</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>葡萄糖</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.01</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.10</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.00</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>无机盐</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.72</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.72</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1.10</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>尿素</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.03</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.03</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1.80</p></td></tr></table><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/af5afb74/SYS201708151222222489795073_ST/SYS201708151222222489795073_ST.001.png" width="285" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图中过程①表示    ， 该过程的主要场所是    ．<br />（2）过程②表示    ， 该过程是通过   作用实现的．<br />（3）外界气体c进入肺时，肋间肌、膈肌处于   状态．<br />（4）物质a运输到组织细胞后，被彻底氧化分解的过程主要在细胞的   中完成．<br />（5）根据表中数据分析得知，B表示    ， 它经过[   ]   过程后形成了C．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）吸收；小肠<br />（2）肺泡里的气体交换；气体扩散作用<br />（3）收缩<br />（4）线粒体<br />（5）原尿；⑤；肾小管的重吸收作用<br />【解析】解：（1）观察图示可知，消化道内的淀粉被分解成物质a，过程①是物质a从消化道进入血液，就是营养物质通过消化道壁进入循环系统，此过程叫做吸收．人体的吸收过程主要在小肠内进行，小肠是吸收的主要场所，是和它的结构特点相适应的．在消化道内最长，长约6米；小肠内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，使小肠的吸收面积大大增加了．小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养成分．（2）观察图示可知，过程②是血肺泡内的气体交换；靠气体扩散作用实现的．（3）当肋间肌和膈肌收缩时，胸腔体积增大，肺随着扩张，这时肺内气压就低于大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气．（4）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；物质a葡萄糖随血液循环到达组织细胞后，在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量，供给人体生命活动的需要．（5）当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管网时，由于肾小球和肾小囊壁的滤过作用，除了血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔，形成原尿．所以在和间发生的生理过程可用图中④肾小球的滤过作用表示．原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收，包括全部的葡萄糖、大部分的水和无机盐等．这些物质进入肾小管外部的毛细血管，被送回血液．剩下的其他物质，如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出，形成尿液．图中过程⑤就是原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和无机盐等被重新吸收的过程．<br />所以答案是：（1）吸收；小肠；（2）肺泡里的气体交换；气体扩散作用；（3）收缩；（4）线粒体；（5）原尿；⑤；肾小管的重吸收作用．<br />【考点精析】掌握食物的消化和呼吸系统的组成是解答本题的根本，需要知道在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质；呼吸系统由呼吸道和肺组成．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是血液与组织细胞之间进行物质交换示意图，请据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/af5afb74/SYS201708151222224149813770_ST/SYS201708151222224149813770_ST.001.png" width="335" height="165" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图中血管的类型是   ；判断的依据是：只允许   呈单行通过；管壁极薄，只由   细胞构成．<br />（2）红细胞的主要功能是运输    ， 当血液里红细胞的数量过少时就会出现   的症状．<br />（3）组织细胞产生的二氧化碳进入血液，最终由   系统排出体外，其它代谢废物则主要以   的形式排出体外．<br />（4）当血液流经组织细胞后，其成分的变化是    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）毛细血管；红细胞；一层上皮<br />（2）氧气；贫血<br />（3）呼吸；尿液<br />（4）由动脉血变成静脉血<br />【解析】解：（1）图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管，毛细血管与物质交换相适应的结构特点是：①数目多；②管壁薄，只由一层上皮细胞构成；③血流速度慢；④管腔小只允许红细胞呈单行通过．（2）图中所示的结构是红细胞，成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状；红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳，因此由血红蛋白的特性而决定的红细胞的功能是运输氧，此外还能运输一部分二氧化碳．当血液里红细胞的数量过少时就会出现贫血的症状．（3）排泄的途径有三条：一、全部的二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、一部分水、无机盐和少量的尿素汗腺以分泌汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和大量的尿素主要通过肾脏以形成尿液的形式通过泌尿系统排出．（4）组织里的气体交换过程是血液与组织细胞之间的气体交换，由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，导致血液中的氧气含量大于组织细胞内的氧气含量，而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量，故血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中．经过组织里的气体交换血液中的氧气减少，二氧化碳增多，血液由动脉血变为静脉血．<br />所以答案是：（1）毛细血管；红细胞；一层上皮；（2）氧气；贫血；（3）呼吸；尿液；（4）由动脉血变成静脉血<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解血管的相关知识，掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管，以及对血液循环的途径的理解，了解循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．</p></div>
题型：实验探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请根据如表列出的实验方法步骤，推知实验现象，再根据实验现象分析原因．</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>试管编号</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>放入馒头</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>加入清水</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>加入唾液</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>搅拌摇匀</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>温度时间</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>冷却后加碘液</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>碎屑</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2亳升</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>是</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>37℃/10min</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2滴</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>碎屑</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2亳升</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>是</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>37℃/10min</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2滴</p></td></tr></table><p><br />（1）这组实验方案中，对照组是   号，观察到的实验现象是1号试管    ， 2号试管    ．<br />（2）根据实验现象解释原因：1号试管内加入的是唾液，淀粉被   分解，变成了    ．<br />（3）如果把两支试管均放在5℃的环境下，10分钟后取出，再滴加碘液，那么两个试管中物质的颜色    ， 原因是    ， 这说明人体的一切生理活动必须在适宜的   条件下才能进行．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）2；不变蓝色；变成蓝色<br />（2）唾液淀粉酶；麦芽糖<br />（3）变蓝；温度低使唾液淀粉酶的消化能力下降；温度<br />【解析】解：（1）1试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；2试管中清水对淀粉没有分解作用，作为对照，因此滴加碘液变蓝；，因此滴加碘液变蓝．所以实验现象，变蓝的是2号试管；（2）根据实验现象解释原因：1号试管内加入的是唾液，淀粉被唾液淀粉酶分解，变成了麦芽糖；（3）唾液淀粉酶的消化作用需要适宜的温度，低温抑制了唾液淀粉酶的消化作用，唾液淀粉酶活性小，没有将淀粉转化为麦芽糖；因此“如果把两支试管均放在5℃的环境下，10分钟后取出，再滴加碘液”，各个试管中的颜色变蓝，原因是温度低使唾液淀粉酶的消化能力下降．说明人体的一切生理活动必须在适宜的温度条件下才能进行．<br />所以答案是：（1）2；不变蓝色；变成蓝色；（2）唾液淀粉酶；麦芽糖；（3）变蓝；温度低使唾液淀粉酶的消化能力下降；温度<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用食物的消化和科学探究的过程的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．</p></div>
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