河南省长垣县八年级下学期期末生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于转基因技术的叙述中，错误的是</p><p>A. 可应用于不同生物种类之间</p><p>B. 只能应用于同种生物之间</p><p>C. 可有效提高产品的产量</p><p>D. 可广泛应用于医药、农业、环境保护等各个领域</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人类也是生态系统的成员，人类在生态系统中扮演的角色是</p><p>A. 生产者 B. 消费者 C. 生产者和消费者 D. 分解者</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：生产者主要是绿色植物，它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分；消费者包括各种动物；分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌。消费者的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物，所以人在生物圈中扮演着消费者的角色。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（ ）</p><p>A. 软体动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 哺乳动物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，昆虫属于动物界、节肢动物门，所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在解决粮食问题上，中学生力所能及的是 ( )</p><p>A. 开发出产量高的新品种 B. 提高科学种田水平</p><p>C. 控制人口数量 D. 节约粮食</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】解答：</p><p>我国耕地面积1.3亿公顷，占世界7%的耕地却承受着养活世界21%的人口的沉重负担．我国现有的宜垦荒地资源数量不多，其中可开垦为耕地的荒地就更少了；但我国粮食供应与人口之间的关系仍处于比较稳定的平衡状态，每个中学生力所能及的就是节约粮食。</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】多数情况下，物种灭绝的原因可能是</p><p>A. 冰川的作用 B. 基因突变</p><p>C. 食物缺乏 D. 不能适应变化了的环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】亚洲人属于____________人种。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】蒙古利亚</p><p>【解析】解答：</p><p> 蒙古利亚人种的主要特点是黄皮肤，体毛稀少。蒙古利亚人种不是世界上人口最多的人种，纯蒙古利亚人种主要分布在东亚的中国，蒙古，朝鲜，韩国，日本；南亚的不丹，锡金；东南亚的缅甸，泰国，老挝等。另外，蒙古利亚人种从两万年前，开始从东亚向周围迁徙。所以，今天的中亚，西亚，南亚，东欧，中欧，北欧，很多的民族是黄白混血种。而今天的东南亚，太平洋诸岛，非洲的马达加斯加，很多的民族是黄种人与赤道人种的混血种。历史上，蒙古利亚人种的种族特点出现的非常早。早在四五十万年前的北京猿人，就是铲型门齿，这是蒙古利亚人种的特有性状。 </p><p>故答案为：蒙古利亚</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 和 是生态系统的重要功能。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】物质循环；能量流动</p><p>【解析】试题分析： 生态系统的重要功能主要表现在能量流动和物质循环。能量流动和物质循环，二者相互依存，不可分割。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】金丝猴、猕猴、猩猩、狒狒都是现代类人猿。 （_______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】按照国际通用标准，我国已属于低生育率国家。 （_______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】农药化肥的残留会危害人类的健康，因此，农业生产中是绝对不能使用的。 （_______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】酵母菌在有氧和无氧条件下都能生活。 （_______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p></div>
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