湖南省衡阳市第十四中学八年级下学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据自然选择学说，下列叙述错误的是（ ）</p><p>A. 田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果</p><p>B. 狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果</p><p>C. 狗的牙齿坚硬，是长期磨炼的结果</p><p>D. 恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。自然选择学说与能量守恒和转换定律、细胞学说被恩格斯誉为十九世纪自然科学的三大发现。田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果，故A不符合题意；鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的，鹿跑的不快、转弯不灵活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕获食物（鹿），在长期的生存斗争和相互选择中，鹿和狼发展了自己的特征，故B不符合题意；小狗的牙齿坚硬并不是长期磨练出来的，而是自然选择的结果，故C符合题意；恐龙由于缺乏适应环境的有利变异，在自然选择中被淘汰，导致恐龙的灭绝，因此恐龙的灭绝是自然选择的结果，故D不符合题意。 故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/49e9e05f/SYS201712310112425886629148_ST/SYS201712310112425886629148_ST.001.png" width="168" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图示昆虫发育过程属不完全变态</p><p>B. 若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大</p><p>C. 幼虫与成虫的生活习性有较大差异</p><p>D. 这种昆虫的发育过程与蝗虫相同</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】昆虫的发育有两种：发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别，这种方式叫做完全变态；发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，这种发育方式属于不完全变态。图示昆虫发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫，四个阶段属于完全变态发育，故A错误；若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物的危害最大，成虫一般吃植物的汁液，有吸食花粉的，对农作物的危害较小，故B错误；完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，故C正确；蝗虫的发育过程是受精卵、若虫、成虫，属于不完全变态发育，这种昆虫的发育是完全变态发育，故D错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】美国科幻电影《侏罗纪公园》描述了一些不负责任的科学家和唯利是图的商人，从一块琥珀中的蚊子体里找到了恐龙的遗传物质DNA，并用复制的DNA制造出许多活的恐龙，结果把一场灾难带给人类的可怖情景。1996年，英国科学家变科幻为现实，这项科技成果是</p><p>A．克隆技术 B．原子能技术 C．新能源技术 D．新材料技术</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查第三次科技革命的代表性成就。ABCD四项都为第三次科技革命的成就，但结合题目可知，只有A涉及到的是生物领域，故选A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】免疫是人体的一项基本功能。下列现象属于免疫的是</p><p>A．扁桃体发炎 B．胃肠蠕动</p><p>C．跑步喘气 D．天热时皮肤出汗</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定，扁桃体发炎属于非特异性免疫，胃肠蠕动是消化现象，是生理现象，跑步喘气是人体在呼吸，天热时皮肤出汗是人体在排出废物，所以BCD都不属于免疫，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物不属于变态发育的是（ ）</p><p>A．蝌蚪发育成蛙 B．蝇的幼虫发育成蝇</p><p>C．雏鸡发育成大公鸡 D．孑孓(蚊子幼虫)发育成蚊子</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化．幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，特指昆虫和两栖动物．</p><p>A、蝌蚪发育成蛙，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；蛙水陆两栖，用肺呼吸，故该选项不符合题意；</p><p>B、蝇的幼虫发育成蝇，蝇的幼虫叫蝇蛆，没有翅，爬行，蝇有翅以飞行为主，故该选项不符合题意；</p><p>C、雏鸡发育成大公鸡，变态发育一般指昆虫和两栖类，幼体与成体差别很大，鸡是鸟类，幼体与成体差别不大，不属于变态发育，故该选项符合题意；</p><p>D、孑孓生活在水里，没有翅，蚊子有翅，飞行为主，是昆虫的变态发育，故该选项不符合题意；</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系，表述正确的是（ ）</p><p>A．染色体＞DNA＞基因 B．染色体=DNA＜基因</p><p>C．染色体＜DNA＜基因 D．染色体=DNA＞基因</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种组成的．DNA是主要的遗传物质，DNA分子是由两条长链状盘旋而成的规则的双螺旋结构．一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段．故细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系为：染色体=DNA＜基因．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】血友病是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病。现有一对表现型均正常的夫妇，妻子是致病基因的携带者。那么该对夫妇生一个患血友病的女儿的概率为( )</p><p>A． 0 B．1/4 C．1/2 D． 1</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：血友病是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病。假设致病基因用a表示，正常基因用A表示，现有一对表现型均正常的夫妇，妻子是致病基因的携带者。则妻子的基因为XAXa，丈夫的基因为XAY，其遗传图解如下：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/49e9e05f/SYS201712310112405353842067_DA/SYS201712310112405353842067_DA.001.png" width="352" height="198" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见，其生一个患血友病的女儿XaXa的概率为零。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（ ）</p><p>A. 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的</p><p>B. 地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实</p><p>C. 原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖</p><p>D. 生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内， 由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二 个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验 证了化学起源学说的第一阶段：在原始地球大气中，无机物可以形成有机物，A正确；化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后， 在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有 机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始 生命。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。但地球上的生命起源于 非生命物质还没有得到准确的实验证实，B错误；在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命，C正确；化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形 成的．并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋 藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化 石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进 化而来的，因此化石是研究进化的主要证据，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一定含有Y 染色体的是</p><p>A．精子 B．卵细胞 C．男性肌细胞 D．受精卵</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的。因此男性产生的生殖细胞含有X染色体或Y染色体，体细胞一定含有Y染色体。女性的体细胞和生殖细胞中都不含有Y染色体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法正确的是</p><p>A. 蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖类动物</p><p>B. 蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但它们的生活习性完全相同</p><p>C. 蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为变态发育</p><p>D. 两栖类动物是陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在生殖季节，雄蛙和雌蛙经过抱对，分别把精子与卵细胞排放到水中，精子与卵细胞在水中结合形成受精卵，青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上 主要用肺呼吸，这种发育过程称为变态发育，因此两栖动物的生殖和发育都离不开水。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】鸡的受精卵从母体产下后，在常温条件下出现的情况是（ ）</p><p>A. 受精卵开始发育 B. 受精卵继续发育</p><p>C. 胚胎停止发育 D. 胚胎继续发育</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞结合在雌鸟体内成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎会停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项不属于鸟类的生殖发育过程</p><p>A. 孔雀开屏 B. 园丁鸟用鲜花装饰庭院</p><p>C. 大山雀撕去桦树皮做窝 D. 老鹰捉小鸟</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，孔雀开屏属于求偶行为，园丁鸟用鲜花装饰庭院和大山雀撕去桦树皮做窝，属于筑巢行为，ABC都与鸟类生殖发育有关，属于鸟类的生殖发育过程，只有老鹰捉小鸟属于捕食行为。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列应用实例与采用的生物技术搭配错误的是</p><p>A. 冷光灯--仿生技术 B. “多莉”羊的诞生--克隆技术</p><p>C. 做酸奶--灭菌技术 D. 培养抗虫棉--转基因技术</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，如模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯，故A不符合题意； “多莉”羊的诞生利用的是克隆技术，故B不符合题意；微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，故C符合题意；培养抗虫棉利用的是转基因技术，在棉花的细胞中转入了能抵抗虫害的基因，故D不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】携带人体蛋白基因的转基因牛，动物乳汁中白蛋白的含量较普通奶牛提高了30多倍，转基因动物是指</p><p>A. 提供白蛋白基因的动物 B. 基因中插入了外源基因的动物</p><p>C. 能产生白蛋白的动物 D. 能表达基因遗传信息的动物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，人们常说的“遗传工程”、“基因工程”、“遗传转化”均为转基因的同义词．经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体”。利用转基因技术，将控制人分泌人体蛋白的基因转移到牛的DNA的基因序列中，使这一基因控制的性状在后代牛的乳腺细胞得到表达，产生的乳汁中有人的白蛋白，这样牛就称为转基因牛。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】计划免疫是指</p><p>A. 有规律地为病人注射抗生素药物</p><p>B. 有计划地为病人接种疫苗</p><p>C. 有计划地对易感人群进行预防接种</p><p>D. 有规律地消灭地方性传染病</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】抗生素药物不利于人的身体健康，不能滥用抗生素，故A错误；计划免疫就是根据传染病的发病规律，有计划地为易感人群接种疫苗，故B错误；计划免疫是指有计划地对易感人群进行预防接种，故C正确；计划免疫不是有规律的消灭地方性传染病，是有计划地对易感人群进行预防接种，故D错误。故选C。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物不能进行无性生殖，只能进行有性生殖。（_____）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】动物既能进行有性生殖，也能进行无性生殖，比如动物的克隆就是无性生殖。故本题说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】长期使用一种农药后，杀虫效果就会下降，其原因是害虫在农药的诱导下产生了抗药性变异。（______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱。使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来，这样经过若干代的反复选择，最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差。因此长期使用一种农药后，杀虫效果就会下降，用达尔文的进化观点解释，其原因是农药对害虫的抗药性进行自然选择的结果。故本题说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】雌雄蛙抱对以后雌蛙就会直接把受精卵排到水中进行发育。（______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】雄蛙鸣叫是吸引雌蛙，雌雄蛙抱对以后，雄蛙排出精子、雌蛙排出卵细胞，属于体外受精（水中受精）卵生，生殖发育离不开水。故本题说法错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（6分）资料分析：</p><p>（一）2012年11月30日上午，习近平主席来到北京市某门诊部看望艾滋病患者，并与他们握手，让他们感受到社会主义大家庭的温暖．</p><p>（二）2014年4月16日，韩国一艘载有476人的客船“岁月号”在韩国西南部海域沉没，韩国海军和海警紧急赶赴出事海域救援．</p><p>根据以上信息回答下列问题：</p><p>（1）艾滋病病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的 组成，没有细胞结构．</p><p>（2）艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的 系统．</p><p>（3）艾滋病主要通过 、不安全性行为和母婴传播；与艾滋病患者的一般接触如握手、共餐和蚊虫叮咬等不会传染艾滋病．</p><p>（4）对艾滋病人进行隔离、集中治疗，在艾滋病预防措施中属于 ．</p><p>（5）资料（二）中救援者抢救呼吸和心跳骤停的落水者时，需要采取心肺复苏的措施．为了提高抢救的成功率，2010年国际上将心肺复苏的顺序由A→B→C（A：开发气道；B：人工呼吸；C：胸外按压）调整为 （填序号和箭头）．</p><p>（6）对一名高中学生进行胸外心脏按压，其按压的速度为每分钟至少 次，按压的深度至少为5cm．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）DNA；</p><p>（2）免疫；</p><p>（3）血液；</p><p>（4）控制传染源；</p><p>（5）C→A→B；</p><p>（6）100．</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．从传染病流行的基本环节看，艾滋病患者属于传染源．</p><p>（2）艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV侵入人体之后会破坏人体的免疫系统，使人抵抗力下降，出现各种并发症，患者往往死于艾滋病的并发症．</p><p>（3）艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播，同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒．</p><p>（4）对艾滋病人进行隔离、集中治疗，在艾滋病预防措施中属于控制传染源．</p><p>（5）心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术，其步骤为：1、打开患者气道；2、人工呼吸；3、胸外按压；为了提高抢救的成功率，2010年国际上将心肺复苏的顺序1、胸外按压、2、打开患者气道；3、人工呼吸；即：C→A→B．</p><p>（6）按压方法：①抢救者一手掌根部紧贴于胸部按压部位，另一手掌放在此手背上，两手平行重叠且手指交叉互握稍抬起，使手指脱离胸壁．②抢救者双臂应绷直，双肩中点垂直于按压部位，利用上半身体重和肩、臂部肌肉力量垂直向下按压．③按压应平稳、有规律地进行，不能间断，下压与向上放松时间相等；按压至最低点处，应有一明显的停顿，不能冲击式的猛压或跳跃式按压；放松时定位的手掌根部不要离开胸部按压部位，但应尽量放松，使胸骨不受任何压力．④按压为频率至少100次/分，按压与放松时间比例以1：1为恰当．与呼吸的比例同上述．⑤按压深度成人至少5cm，5～13岁者3cm，婴、幼儿2cm．高中生属于成年人，所以对其进行胸外心脏按压，其按压的速度为每分钟至少100次，按压的深度至少为5cm．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是长颈鹿进化示意图，请据图回答。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/49e9e05f/SYS201712310112416765920622_ST/SYS201712310112416765920622_ST.001.jpeg" width="510" height="180" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图1说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈的长短存在着 ，颈的长短是可以 的。</p><p>（２）图２说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易获得食物而生存下来，由 此可知，颈长的变异相对环境变化而言是 （有利或不利）变异。</p><p>（３）图３说明颈长的个体能 下来，并 后代。从进化过程看，这种变异是由于 的改变而引起的。</p><p>（４）自然界中的生物，通过激烈的 斗争， 生存， 被淘汰的过程，就是 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】1）变异；遗传 （2）有利； （3）生存；繁殖；环境； （4）生存竞争；适应者；自然选择．</p><p>【解析】</p><p>试题分析：环境的定向选择--自然选择是进化生物学中最核心的概念，同时也是导致生物进化的关键因素．达尔文指出，自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争即生存竞争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下去并繁殖后代，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的，前肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小，经过许多代以后，前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿．因此长颈鹿的长颈的形成就是长期自然选择的结果．</p><p>（1）生物界普遍存在着变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的．因此，图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在变异．</p><p>（2）变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，长颈的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；短颈的个体，吃不到高处的树叶．因此，长颈的变异就是有利变异，短颈的变异是不利变异．</p><p>（3）图③说明有利变异的个体能生存下来，并繁殖后代，不利变异的个体被淘汰掉．</p><p>（4）从长颈鹿的进化过程看，环境在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰进化过程中，起到了选择作用．</p><p>（5）自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择．</p><p>故答案为：（1）变异；遗传</p><p>（2）有利；</p><p>（3）生存；繁殖；环境；</p><p>（4）生存竞争；适应者；自然选择．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2013年春，流感家族中的以为不速之客﹣H7N9不期而至，拨动着中国内地民众的神经．H7N8型流感是一种新型禽流感，3月底在上海和安徽两地率先发现．H7N9型禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒，被该病毒感染均在早期出现发热等症状．截止5月16日16时，全国已确诊130人，36人死亡，72人痊愈．迄今为止，没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播，目前没有疫苗．据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病，特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜．</p><p>（1）H7N9病毒从传染病角度分析属于该病的 _______ ，病毒没有 _____ 结构．</p><p>（2）从预防传染病措施看，对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属于______ ；勤洗手、室内勤通风换气，这属于 ______ ．</p><p>（3）若H7N9型禽流感疫苗研发成功，那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于 _______ ，它可以提高人体的免疫力，这种免疫类型属于 _______ ．</p><p>（4）为防治H7N9型禽流感，某些同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装上印有“OTC”字样，这种药属于 ___ 药（填“处方”或“非处方”）．</p><p>（5）人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是 __</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:100%; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>A．医生</p></td></tr><tr><td style="width:100%; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>B．农民</p></td></tr><tr><td style="width:100%; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>C．从事禽类养殖、销售、宰杀加工者</p></td></tr><tr><td style="width:100%; padding:3.75pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>D．司机．</p></td></tr></table><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）病原体；细胞；</p><p>（2）控制传染源；切断传播途径；</p><p>（3）抗原；特异性免疫；</p><p>（4）非处方；</p><p>（5）C。</p><p>【解析】试题分析：（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，H7N9病毒属于禽流感的病原体，病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。</p><p>（2）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等，疫情爆发后，对临床的H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属于控制传染源；勤洗手、室内勤通风换气，这属于从预防传染病的三个方面的措施来看属于切断传播途径。</p><p>（3）接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体，从免疫角度分析，禽流感疫苗属于抗原。将疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质，叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫。</p><p>（4）板蓝根是一种中药材，具有清热解毒的作用；流感是一种病毒性感冒，从板蓝根冲剂的说明书来看，该药对流感有作用；其包装上印有“OTC”字样，因此该药品属于非处方药。</p><p>（5）H7N9型禽流感是一种新型禽流感，人感染H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病，从事禽类养殖、销售、宰杀加工者是感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验，并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格。请结合所学，分析图表回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/49e9e05f/SYS201712310112422989484862_ST/SYS201712310112422989484862_ST.001.png" width="541" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为 。</p><p>（2）通过分析图表可知， 属于显性性状。</p><p>（3）亲本4和6杂交，通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为 。</p><p>（4）已知豌豆体细胞中有7对染色体，在亲本l和2杂交时，亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是 。</p><p>（5）控制显性性状的基因用H表示，控制隐性性状的基因用h表示，则图示中的个体1的基因组成是 ，个体3的基因组成是 ，个体9的基因组成是 ，个体10的基因组成是 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）相对性状</p><p>（2）圆粒</p><p>（3）变异</p><p>（4）7条</p><p>（5）Hh HH或Hh（缺一不可）</p><p>【解析】（1）该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为相对性状</p><p>（2）4和6都是圆粒杂交，后代出现了皱粒，表明圆粒是显性性状，皱粒是隐性性状，因此“通过分析图表可知”，圆粒属于显性性状<br />（3）亲本4和6杂交，通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为变异。</p><p>（4）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，“已知豌豆体细胞中有7对染色体，在亲本l和2杂交时”，亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是7条。<br />（5）“控制显性性状的基因用H表示，控制隐性性状的基因用h表示”，则圆粒的基因型是HH或Hh，皱粒的基因型是Hh。2皱粒（hh）遗传给3的基因一定是h，因此3圆粒的基因组成是Hh。4、5遗传给10皱粒（hh）的基因一定是h，因此4、5圆粒的基因组成是Hh，遗传图解如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/49e9e05f/SYS201712310112422989484862_DA/SYS201712310112422989484862_DA.001.png" width="250" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />．<br />从图中看出，图示中的个体9的基因组成是HH或Hh。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是某课外活动小组以鸡受精卵为实验材料进行的探究实验方案。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:1.5pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td style="width:108.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt 3pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:76.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt 3pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:133.2pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt 3pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td></tr><tr style="height:31.5pt"><td rowspan="2" style="width:31.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3.75pt 4.65pt 3pt; vertical-align:middle"><p>实验</p><p>处理</p></td><td style="width:108.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3.75pt 4.65pt 3pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>用凡士林涂满每一个鸡卵的表面；</p></td><td style="width:76.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3.75pt 4.65pt 3pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>不涂凡士林；</p></td><td style="width:133.2pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3.75pt 4.65pt 3pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>不涂凡士林；</p></td></tr><tr style="height:31.5pt"><td style="width:108.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; padding:3.75pt 4.65pt 3pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>恒温（温度接近鸡的体温）孵化箱中孵化。</p></td><td style="width:76.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; padding:3.75pt 4.65pt 3pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>室温（约20℃）自然孵化。</p></td><td style="width:133.2pt; padding:3.75pt 4.65pt 3pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>恒温（温度接近鸡的体温）孵化箱中孵化。</p></td></tr></table><p> </p><p>请回答：</p><p>（1）A组与__________组对照，可探究空气对鸡卵孵化的影响；B组与C组对照，可探究___________对鸡卵孵化的影响。</p><p>（2）21天后检查各组鸡卵的孵化情况，预计不能孵化出小鸡的组是:_______________其原因分别是：_______________________________________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 C 温度 A和C A组不能孵化的原因是鸡卵的孵化缺少空气。 B组不能孵化的原因是鸡卵的孵化缺乏适宜的温度</p><p>【解析】（1）A组涂凡士林，隔绝了空气，所以A组与C组对照，可探究空气对鸡卵孵化的影响。B组与C组对照，可探究温度对鸡卵孵化的影响。</p><p>（2）鸡卵的孵化需要空气和适宜的温度。所以21天后检查各组鸡卵的孵化情况，A组不能孵化的原因是鸡卵的孵化缺少空气， B组不能孵化的原因是鸡卵的孵化缺乏适宜的温度。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图甲、乙分别是桃花和果实的结构示意图。看图回答问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/49e9e05f/SYS201712310112399150700752_ST/SYS201712310112399150700752_ST.001.png" width="360" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲图中桃花的主要结构是_____,其中,雌蕊是由_______ _______和_______组成.</p><p>（2）今年上市油桃产量不如往年，主要原因是桃花盛开期间雨水过多，导致桃树_______不足而减产。</p><p>（3）我们食用的“果肉”是由图甲[ ]____发育而来,种子是由图甲[ ]____发育而来。</p><p>（4）王大伯为了提高经济效益，他在油桃地里间作套种豌豆，豌豆的矮茎（R）对高茎（r）为显性，王大伯去年种的豌豆全部是矮茎，今年又将此矮茎豌豆结出的种子种下去。萌发后陆续发现有矮茎的，也有高茎的，矮茎的占多数，试判断今年地里矮茎豌豆的基因型是__________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 花蕊（雄蕊和雌蕊） 柱头 花柱 子房 传粉 7子房壁 8胚珠 RR或Rr</p><p>【解析】（1）一朵完整的花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雄蕊和雌蕊是花的主要结构。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。甲图1是柱头、2是花柱、3是花瓣、4是子房、5是花药、6是花丝、7是子房壁、8是胚珠；其中“1柱头、2花柱、4子房”构成雌蕊，“5花药、6花丝”构成雄蕊。甲图中桃花的主要结构是花蕊。</p><p>（2）花经过传粉和受精后才能结出果实，因此“今年上市油桃产量不如往年，主要原因是桃花盛开期间雨水过多”导致桃树的花传粉不足引起的。</p><p>（3）绿色开花植物经过传粉和受精过程后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，其中雌蕊的子房由子房壁和胚珠构成．子房壁发育成果皮，里面的胚珠发育成种子，子房发育成果实。乙图：a是果皮、b是种子、c是果实。我们食用的“果肉”是果实的果皮部分，由甲图中的7子房壁发育而来。种子是由图甲8胚珠发育而来。</p><p>（4）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状，隐性基因控制隐性性状；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。已知豌豆的矮茎（R）对高茎（r）为显性，“王大伯今年将矮茎豌豆结出的种子种下去，萌发后发现有矮茎的，也有高茎的，矮茎的占多数”，这是因为矮茎豌豆接受了高茎豌豆的花粉造成的，如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/49e9e05f/SYS201712310112399150700752_DA/SYS201712310112399150700752_DA.001.png" width="169" height="174" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>因此今年地里矮茎豌豆的基因型是RR和Rr。</p></div>
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