admins 发表于 2021-3-17 10:35:02

重庆市丰都县七年级(下)期末生物试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某小孩缺钙,医生建议该小孩服用钙片的同时,还要服用少量鱼肝油,这是因为鱼肝油中含有丰富的(  )<br />A.维生素A<br />B.维生素B<br />C.维生素C<br />D.维生素D</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:钙是构成牙齿和骨骼的重要成分,幼年缺钙会患佝偻病,中老年人和妇女缺钙易得骨质疏松.维生素对人体也有重要的作用,如果缺乏会得相应的缺乏症,如缺维生素D会患骨质疏松、佝偻病等,因为维生素D影响钙的吸收和利用,即使食物营养中含有钙,但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙.鱼肝油中含丰富的维生素D,因此某小孩缺钙,医生建议该小孩服用钙片的同时,还要服用少量鱼肝油.<br />故选:D<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用维生素的作用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握维生素:人体需求量少,不能供能,但生命活动又必不可少的物质.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】气管能保持敞开的原因是(  )<br />A.有骨或软骨作支架<br />B.肌肉较松弛<br />C.气管比较硬<br />D.周围有肌肉牵拉</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解:呼吸道都有骨或软骨作支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅;气管和支气管的管壁中都排列着一些半环状的软骨.软骨环具有支架作用,且有弹性,使气管腔保持开放状态而管壁不致坍陷,从而保证气流畅通无阻.半环状软骨的缺口部分是柔软的膜,由平滑肌和结缔组织构成,位置在气管和支气管的背面.<br />故选:A.<br />【考点精析】本题主要考查了呼吸系统的组成的相关知识点,需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】当护士给病人进行静脉注射时,常用橡胶管扎紧上臂,在被扎处的远心端静脉回积血膨大起来,下列解释正确的是(  )<br />A.静脉血管内没有瓣膜<br />B.静脉的分布位置都十分浅,血流快<br />C.静脉的管腔很大,管壁的弹性大<br />D.静脉内血液是从远心端流向近心端</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:四肢的静脉中有防止血液倒流的静脉瓣,静脉是把全身的血液输送回心脏的血管,因此护士给病人进行静脉注射时,常用橡皮管扎紧上臂.血液不能返回心脏,静脉瓣又使血液不能倒流,所以这时会发现被扎处的静脉会积血膨大,开始突起,此现象说明静脉内的血液是从远心端流向近心端.<br />故选:D<br />【考点精析】关于本题考查的血管,需要了解血管分为动脉、静脉、毛细血管才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经(  )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/aa57893a/SYS201708151254174420518441_ST/SYS201708151254174420518441_ST.001.png" width="485" height="63" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①→②→③<br />B.③→②→①<br />C.②→③→①<br />D.③→①→②</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉的管壁薄、弹性小、官腔大,管内血流速度慢;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.根据以上特点可判定图示中的三种血管:①是静脉,②是动脉,③是毛细血管,其流动方向是:②→③→①.<br />故选:C<br />【考点精析】本题主要考查了血管的相关知识点,需要掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我国实行无偿献血制度,健康成年公民参加无偿献血,能为挽救他人的生命奉献爱心.健康成年人每次献血多少不会影响健康(  )<br />A.1200﹣1500mL<br />B.200﹣300mL<br />C.800﹣1000mL<br />D.超过400mL</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为.我国鼓励无偿献血的年龄是18﹣55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血,人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%,医学研究证明,如果一次失血不超过400mL,血浆和血细胞以及营养成分可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平,因此,一个健康的成年人每次献血200~300mL不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能.可见B符合题意.<br />故选:B.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是(  )<br />A.葡萄糖、无机盐和水<br />B.水、尿素和无机盐<br />C.尿素、无机盐和葡萄糖<br />D.水、尿素和蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分.因此在血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是尿素、无机盐和葡萄糖.<br />故选:C<br />【考点精析】利用尿的形成和尿的排出对题目进行判断即可得到答案,需要熟知除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿.人体每天大约形成150升原尿;尿首先通过输尿管到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过尿道排出尿液.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】肾单位形成的尿液,排到体外的途径依次是(  )<br />A.膀胱→输尿管→肾→尿道<br />B.肾→输尿管→尿道→膀胱<br />C.肾→输尿管→膀胱→尿道<br />D.尿道→肾→输尿管→膀胱</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:泌尿系统的结构图如下:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/aa57893a/SYS201708151254176905164138_DA/SYS201708151254176905164138_DA.001.png" width="186" height="178" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />如图,肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统.肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存.膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意.在大脑的支配下,尿经尿道排出体外.所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外.<br />故选:C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解尿的排出的相关知识,掌握尿首先通过输尿管到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过尿道排出尿液.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】放学后,饥肠辘辘的张华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头.他当时的感觉和反应的先后顺序是(  )<br />A.先感觉烫后缩手<br />B.先缩手后感觉烫<br />C.缩手和感觉烫是同时的<br />D.没有一定的顺序</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.如膝跳反射、缩手反射.如饥肠辘辘的张华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头时,迅速将手缩回.这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,说明没有经过大脑皮层的参与,因此属于简单反射.神经中枢在脊髓,由脊髓的缩手反射中枢控制完成.复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.如画饼充饥.<br />神经调节的基本方式是反射,参与反射活动的神经结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.<br />感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成痛觉,因此将刺激传到大脑的路径比完成反射的路径长.故先缩手后感觉烫.<br />故选:B.<br />【考点精析】掌握神经调节的基本方式是解答本题的根本,需要知道神经调节的基本方式是反射.反射的结构基础——反射弧.反射弧应当包括五个部分:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪项是控制酸雨的根本措施(  )<br />A.把收集的固体废弃物倾倒到江河<br />B.通过净化装置,减少煤、石油等燃料中污染物的排放<br />C.禁止使用煤、石油等燃料<br />D.撤销所有火力发电厂,发展水电站</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:酸雨是工业高度发展而出现的副产物.由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨.酸雨对生物有极大的危害,被称为“空中死神”.控制酸雨的根本措施的是通过安装净化装置,减少煤、石油等燃料中的污染物排放,并做好回收和利用污染物的工作.污水排放主要污染水源如江河湖泊,对大气影响较少.<br />故选:B.<br />【考点精析】掌握分析人类活动破坏生态环境的实例是解答本题的根本,需要知道森林遭到滥砍乱伐后,导致水土流失,沙尘暴等自然灾害;人为排放过多的废水废料到湖水中,导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长,影响了水中其他生物的生活.</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】&#xa0;&#xa0;&#xa0;是人体吸收营养物质的主要器官.</p></div></div>
<div><p>【答案】小肠<br />【解析】解:小肠是吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠很长,约5~6m,小肠内壁上有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.<br />所以答案是:小肠<br />【考点精析】掌握营养物质的吸收是解答本题的根本,需要知道营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素.</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】血液由&#xa0;&#xa0;&#xa0;和血细胞组成.</p></div></div>
<div><p>【答案】血浆<br />【解析】解:血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.<br />所以答案是:血浆<br />【考点精析】关于本题考查的血液的组成和功能,需要了解血液由血浆和血细胞组成;血液的功能:运输、防御保护、调节体温才能得出正确答案.</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和&#xa0;&#xa0;&#xa0;等排出体外的过程叫&#xa0;&#xa0;&#xa0; .</p></div></div>
<div><p>【答案】无机盐;排泄<br />【解析】解:二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫做排泄.排泄的途径有三条:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.其中主要的途径是排尿,排尿有泌尿系统来完成,肾脏是排泄的主要器官.<br />故选:无机盐、排泄<br />【考点精析】关于本题考查的排泄的途径,需要了解途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素;2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水;3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素才能得出正确答案.</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】眼球中含有色素,我们通常称为黑眼珠的结构是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .</p></div></div>
<div><p>【答案】虹膜<br />【解析】解:眼睛的颜色实际上就是虹膜的颜色.虹膜中有色素,色素量最多的,就是黑眼睛;色素量较多的,就是褐眼睛;色素量最少的,就是蓝眼睛,所以说人眼的“黑眼球”实际上指的是虹膜.<br />所以答案是:虹膜.</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】神经系统结构和功能的基本单位是&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 它包括细胞体和&#xa0;&#xa0;&#xa0;两部分.</p></div></div>
<div><p>【答案】神经元;突起<br />【解析】解:神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元;神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经元的突起主要集中在周围神经系统里.<br />所以答案是:神经元;突起<br />【考点精析】本题主要考查了神经系统的组成的相关知识点,需要掌握神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成;脑和脊髓组成中枢神经系统;脑神经和脊神经组成周围神经系统才能正确解答此题.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我国营养学家将食物按每日建议摄取量,设计成“平衡膳食宝塔”.请根据图一回答下列问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/aa57893a/SYS201708151254182744129786_ST/SYS201708151254182744129786_ST.001.png" width="204" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)根据“平衡膳食宝塔”的建议,每日摄取量最多的应为第①层食物,因为该层食物富含&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 能满足人体对能量的需求;摄取量最少的应为第⑤层食物,因该层食物富含脂肪,过量摄取易在人体内储存导致肥胖.脂肪在消化道的&#xa0;&#xa0;&#xa0;处被消化.<br />(2)每日应摄取足量的第②、③、④层食物,因这些食物含有多种营养素,如第②层食物多含有维生素C,可预防&#xa0;&#xa0;&#xa0;病;第③层食物除富含蛋白质外,有的还富含维生素A;第④层食物中的奶类富含蛋白质和骨骼发育所需的&#xa0;&#xa0;&#xa0; .</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)糖类;小肠<br />(2)坏血;钙<br />【解析】解:(1)在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上第①层为谷类,主要提供淀粉等糖类,糖类是人体的主要供能物质,能为人体提供能量,因此每日摄取量最多的应为第①层食物,因为该层食物富含糖类,能满足人体对能量的需求;②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;③层为肉类等动物性食品;④层为奶制品、豆制品,③④层主要提供蛋白质;⑤层为油脂类,能提供脂肪,过多食用会引起肥胖.脂肪在消化道的 小肠处被消化.(2)第②层食物为新鲜的蔬菜和水果,其中含较多的维生素C,维生素C可预防坏血病、牙龈出血等病;第③④层食物富含蛋白质,是构成细胞的基本物质.第④层食物中的奶类不仅富含蛋白质,还富含骨骼发育所需的钙.<br />所以答案是:(1)糖类;小肠;(2)坏血病;钙.<br />【考点精析】通过灵活运用合理营养和合理营养,掌握合理营养:每日三餐,按时进餐;不偏食、不挑食、不暴饮暴食;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%;三餐应该按时;要合理补充各种人体所必须的五类食物,可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”即可以解答此题.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为人体呼吸系统组成示意图.请回答:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/aa57893a/SYS201708151254183455804042_ST/SYS201708151254183455804042_ST.001.png" width="158" height="175" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)呼吸系统的主要器官是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(2)是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 其外壁由一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 这有利于进行气体交换.</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)肺<br />(2)肺泡;毛细血管<br />【解析】解:(1)、(2)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸系统中的1鼻、3咽、2喉、4气管、5支气管共同组成呼吸道,具有保证气体畅通的作用.支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此6[肺]是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官.<br />所以答案是:(1)肺;(2)肺泡;毛细血管.<br />【考点精析】利用呼吸系统的组成对题目进行判断即可得到答案,需要熟知呼吸系统由呼吸道和肺组成.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】根据如图回答下列问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/aa57893a/SYS201708151254184194578300_ST/SYS201708151254184194578300_ST.001.png" width="413" height="216" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)图A是心脏结构图,在心脏的四个腔中,图中代表左心室的编号是[&#xa0;&#xa0;&#xa0;];血液从图中D出发流进b,最后汇集到c流回到A的过程叫&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(2)图B是人血涂片在显微镜下的一个视野图.人的血液呈红色,是因为哪种血细胞?[&#xa0;&#xa0;&#xa0;](填编号).</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)B;肺循环<br />(2)A<br />【解析】解:(1)在心脏的四个腔中,图中代表左心室的编号是 B.血液从图中D出发流进b,最后汇集到c流回到A的过程叫肺循环.(2)红细胞,呈两面凹的圆饼状,没有细胞核.能运输氧气和部分的二氧化碳;红细胞内含有血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质.人体的血液之所以是红色的,是因为A红血细胞中含有血红蛋白所致.<br />所以答案是:(1)B;肺循环;(2)A<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解血液的组成和功能的相关知识,掌握血液由血浆和血细胞组成;血液的功能:运输、防御保护、调节体温,以及对血液循环的途径的理解,了解循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房.</p></div>

    题型:实验探究题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某校生物科技活动小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理:<br />①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;<br />②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;<br />③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌;<br />请利用你所学的知识,分析并回答:<br />(1)以上三支试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水的量都应当&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(2)①与②进行对照实验是为了探究&#xa0;&#xa0;&#xa0;的作用.<br />(3)将①和②两个试管放在相当于人体体温37℃的温水中保持约5分钟,然后同时取出两个试管冷却.再分别往冷却后的两个试管里各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到试管内颜色的变化:①号试管内的颜色&#xa0;&#xa0;&#xa0; .</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)相等<br />(2)唾液对淀粉的消化<br />(3)不变蓝<br />【解析】解:(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.所以试验中馒头碎屑与馒头块、唾液与清水的量都应当相等.(2)①②是一组对照实验,实验变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用.(3)①号试管的淀粉被淀粉酶转化成麦芽糖,加入碘液不变蓝;②号试管中由于没有淀粉酶,淀粉不发生变化,加入碘液后变蓝;③号试管中的淀粉酶只能消化一部分淀粉,加入碘液后,也会变蓝.<br />所以答案是:(1)相等;(2)唾液对淀粉的消化;(3)不变蓝<br />【考点精析】关于本题考查的食物的消化和科学探究的过程,需要了解在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质;科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能得出正确答案.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】表是化验某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液得到的数据.请分析:</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:63.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>主要成分</p></td><td style="width:113.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>血浆(克/100毫升)</p></td><td style="width:120.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>肾小囊(克/100毫升)</p></td><td style="width:117.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>尿液(克/100毫升)</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>水</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>90</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>98</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>96</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>蛋白质</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>8.00</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.03</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.00</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.10</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.10</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.00</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>无机盐</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.72</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.72</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1.10</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>B</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.03</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.03</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1.80</p></td></tr></table><p><br />(1)表中A的成分可能是&#xa0;&#xa0;&#xa0; , B的成分可能是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(2)与血浆相比,肾小囊中液体的变化,说明了肾小球的&#xa0;&#xa0;&#xa0;作用.<br />(3)A物质在肾小囊中存在而在尿液中没有,说明肾小管具有&#xa0;&#xa0;&#xa0;作用.<br />(4)尿检中发现红细胞和大分子蛋白质,可能出现病变的部位是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)葡萄糖;尿素<br />(2)过滤<br />(3)重吸收<br />(4)肾小球<br />【解析】解:(1)肾小囊内的液体是原尿.根据葡萄糖在血液(血浆)中的浓度为0.1%,又根据原尿中有葡萄糖,而肾小管的重吸收作用,把全部葡萄糖吸收回血液,可知尿液中不含有葡萄糖,因此A是葡萄糖.血液、原尿、尿液中都有尿素,而且尿素浓度在尿液中含量最高,这是由于肾小管的重吸收作用,因此B是尿素.所以表中A的成分可能是葡萄糖,B的成分可能是尿素.(2)与血浆相比,肾小囊中液体的变化,说明了肾小球的过滤作用,不能过滤大分子蛋白质.(3)A物质在肾小囊中存在而在尿液中没有,说明肾小管具有重吸收作用,重吸收了全部的葡萄糖.(4)正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大.原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿.而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质.所以尿检中发现红细胞和大分子蛋白质,可能出现病变的部位是肾小球.<br />所以答案是:(1)葡萄糖;尿素;(2)过滤;(3)重吸收;(4)肾小球<br />【考点精析】本题主要考查了尿的形成和尿的排出的相关知识点,需要掌握除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿.人体每天大约形成150升原尿;尿首先通过输尿管到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过尿道排出尿液才能正确解答此题.</p></div>
页: [1]
查看完整版本: 重庆市丰都县七级(下)期末生物试卷