辽宁省法库县东湖第二初级中学八年级上第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是（    ）</p><p>A. 鲫鱼用鳃呼吸，适于水中生活</p><p>B. 家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活</p><p>C. 蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活</p><p>D. 乌龟背部有甲，适于水中生活</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，A正确；家鸽前肢变成翼，翼能煽动两翼完成飞行动作，适于空中飞行生活，B正确；蝗虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，C正确；乌龟背部有甲，有保护作用，其卵生，卵外有壳保护，其生殖脱离了水的限制，属于爬行类，是真正的陆生动物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】银杏和京桃是沈阳常见的绿化树种，区别这两种植物的主要依据是</p><p>A. 有无输导组织 B. 种子有无果皮包被</p><p>C. 能否产生种子 D. 能否进行有性生殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】京桃属于被子植物，被子植物的胚珠外面有子房壁，能发育成果皮，因此种子外有果皮包被，形成果实；银杏属于裸子植物，种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】与花生霉变、患流行性感冒、制作甜酒有关的微生物分别是</p><p>A. 霉菌、乳酸菌、酵母菌 B. 霉菌、病毒、酵母菌</p><p>C. 霉菌、病毒、醋酸菌 D. 病毒、酵母菌、霉菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】花生霉变是由于霉菌的大量繁殖，分解了花生中的有机物，使其发霉变质；流行性感冒是由流感病毒引起的一种传染性疾病；酿酒要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌发酵，分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】沙溪河是三明市区最大的河流，河流中生活着大量的浮游生物，及水草、芦苇、白鲫鱼、河蟹等种类繁多的生物，这体现了生物多样性中( )</p><p>A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性</p><p>C. 个体数量的多样性 D. 生态系统的多样性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，题干中“巢湖是我省最大的淡水湖，湖中和岸边生活着大量的浮游生物，及水草、芦苇、银鱼、白米虾、河蟹等种类繁多的动植物”，这体现了生物种类的多样性。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中，成体能够在陆地生活，依次用哪些结构进行呼吸</p><p>A. 皮肤；肺 B. 鳃；肺和皮肤</p><p>C. 鳃；肺和气囊 D. 气囊;肺和皮肤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体为青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，由于肺不发达，皮肤辅助呼吸，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年10月17日，６只由中国科学家培育的蚕宝宝随神州11号载人飞船升上太空，进行太空生长实验。蚕在生长发育过程中有蜕皮现象，它们蜕掉的是</p><p>A. 贝壳 B. 外骨骼 C. 鳞片 D. 皮肤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此昆虫在生长过程中有蜕皮现象，所以蚕在生长发育过程中有蜕皮现象，它们蜕掉的是外骨骼。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】保护生物多样性最为有效的措施是（ ）</p><p>A．建立自然保护区</p><p>B．建立濒危物种种质库</p><p>C．把濒危动物移入动物园</p><p>D．颁布相关保护法律和文件</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】蝙蝠像鸟一样可以在空中飞行，但不是鸟，它区别于鸟的主要特征是（ ）</p><p>A．体内有脊柱 B．胎生、哺乳</p><p>C．体温恒定 D．用肺呼吸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鸟类和哺乳类体内都有脊柱，A不正确；胎生、哺乳，体腔内有隔是哺乳动物特有的，鸟类没有，B正确；鸟类和哺乳类，都体温恒定，C不正确；鸟类和哺乳类，都用肺呼吸，D不正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蚯蚓是人类的朋友．有关蚯蚓对人类的益处，下列说法错误的是（ ）</p><p>A. 蚯蚓能够疏松土壤</p><p>B. 蚯蚓可以提高土壤肥力</p><p>C. 蚯蚓在土壤中的活动，可以降低植物根部的呼吸作用</p><p>D. 蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】蚯蚓可以疏松土壤，利于植物根的呼吸作用，促进植物生长，A正确，C错误；蚯蚓的生活习性是白天穴居，夜间爬出地面取食，蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食。蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力，B正确；蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各种动物中，都属于鱼类的是</p><p>A.鳄鱼、娃娃鱼 B.鲨鱼、海马</p><p>C.鲤鱼、章鱼 D.章鱼、鲸鱼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：A、鳄鱼卵生，用肺呼吸，为爬行动物；娃娃鱼幼体时用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在山上水中，但是用肺呼吸，心脏二心房一心室．为两栖动物， A错误；B、鲨鱼、海马生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，符合鱼类的特征，属于鱼类，B正确；C、鲤鱼属于鱼类，章鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；C错误；D、章鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物，D错误；故选B。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了探究食品腐败的原因，某小组用消毒过的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行了实验设计．请据表分析： </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:47.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>瓶号</p></td><td style="width:85.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:85.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:85.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:47.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加入物质</p></td><td style="width:85.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50毫升灭菌牛奶</p></td><td style="width:85.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50毫升灭菌牛奶</p></td><td style="width:85.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50毫升灭菌牛奶</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:47.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>瓶口处理</p></td><td style="width:85.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不作处理</p></td><td style="width:85.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不作处理</p></td><td style="width:85.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>用消毒棉球塞住</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:47.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>温度</p></td><td style="width:85.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>25OC</p></td><td style="width:85.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5OC</p></td><td style="width:85.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>25OC</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）本实验中包含 ______ 组对照实验，其中甲与乙作为一组对照实验，探究的问题是：____________变量是：__________________</p><p>（2）一段时间后，三个锥形瓶最先腐败的牛奶应该是 ____________ 瓶。 </p><p>（3）请就家里的牛奶保鲜提一条合理建议： ____________ ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 2 温度是影响食品腐败的原因吗 温度 甲 密封、冷藏（或冰箱）、容器清洁、煮沸等</p><p>【解析】（1）本题考察对照实验的设计。此实验设计中一共两组对照实验，分析表格中的内容可知，甲和乙除了温度不一样，其它条件都一样，是一组对照试验，可提出问题：温度是影响食品腐败的原因吗？变量是温度；甲的瓶口不做处理，有细菌进入，丙的瓶口用消毒棉球塞住，无细菌进入，可见甲和丙只有有无细菌这一个条件不一样，其它条件都一样，是一组对照试验，变量是细菌；乙和丙的温度不一样，有无细菌也不一样，两个变量，不符合对照实验的条件，不是一组对照试验。<br />（2）一段时间后，最先腐败的牛奶是甲瓶，可见牛奶的腐败是由于空气中微生物的引起的。<br />（3）有实验可知：密封、灭菌处理后或低温下贮存牛奶可保存较长的时间，因此为牛奶保鲜提一条合理建议是：密封、冷藏（或冰箱）、容器清洁、煮沸等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将下列微生物与其作用用直线连接起来</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16a8d611/SYS201712310130269353382710_ST/SYS201712310130269353382710_ST.001.png" width="389" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①—C ②—D  ③—E  ④—A  ⑤—B</p><p>【解析】扬子鳄体表覆盖角质的鳞片或甲可减少水分蒸发，属于爬行动物；三角涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门；蛔虫身体呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，前端为口，后端为肛门，属于线形动物；地钱属于苔藓植物，苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化，用孢子来繁殖后代，凡是具有这些特征的植物都属于蕨类植物，如满江红、铁线蕨、侧柏等。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图所示是细菌和酵母菌的结构示意图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16a8d611/SYS201712310130270485802816_ST/SYS201712310130270485802816_ST.001.png" width="280" height="175" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16a8d611/SYS201712310130270485802816_ST/SYS201712310130270485802816_ST.002.png" width="37" height="33" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）细菌与酵母菌都包含的相同结构是[ ]________、[ ]_______和[ ]_________。</p><p>（2）从结构上看，病毒与两者相比，病毒没有细胞结构，仅由_______的外壳和内部的_______构成。</p><p>（3）酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无_______。</p><p>（4）从生殖方式上看，细菌是_______生殖。</p><p>（5）该细菌是否能运动：_____是/否），判断的依据是该细菌具有______（填名称）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 4 细胞壁 3细胞膜 6 细胞质 蛋白质 遗传物质 叶绿体 无性生殖 是 鞭毛</p><p>【解析】（1）细菌、酵母菌共有的结构是3细胞膜、4细胞壁、6细胞质。</p><p>（2）从结构上看，病毒与两者相比，病毒没有细胞结构，仅由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。</p><p>（3）酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，必须依靠现成的有机物来生活，这种营养方式是异养。</p><p>（4）从生殖方式上看，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而酵母菌在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖。</p><p>（5）在细菌的结构示意图中，①鞭毛的作用是帮助细菌运动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/16a8d611/SYS201712310130264911689909_ST/SYS201712310130264911689909_ST.001.png" width="440" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 ______ 、 ______ 、 ______ 三部分。</p><p>（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ______ ，身体两侧有能够感知水流方向的结构：__________</p><p>（3）上述类群中属于无脊椎动物的是 ______ ；属于恒温动物的有 ______ ．（填字母） </p><p>（4）D是一种珍稀动物，该产的卵外具有坚硬的____________.</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 头 胸 腹 鳃 侧线 A DE 卵壳</p><p>【解析】（1）A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫，属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分。</p><p>（2）B是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。它的侧线的功能是能够感知水流方向。<br />（3）根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，A蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，B、C、D、E的体内都有脊柱，属于脊椎动物；A、B、C的体温随环境温度变化而改变的，属于变温动物，D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化，属于恒温动物。</p><p>（4）D是一种珍稀鸟类，外形似家鸽，该产的卵外具有坚硬的卵壳。</p></div>
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