河北省唐山市迁安市七年级（上）期末生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】显微镜是生物实验中重要的观察工具，关于显微镜的说法正确的是（ ）<br />A.光线暗时用平面反光镜<br />B.观察的材料应薄而透明<br />C.用餐巾纸擦拭镜头<br />D.放大倍数越大视野中细胞数目越多</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，故A错误；<br />B、显微镜是借助反光镜反射来的光线观察物体的，所以所观察的材料必须是薄而透明的，这样光线可到达眼睛以便观察，故B正确；<br />C、我们应该用专门的擦镜纸来擦拭显微镜，故C错误；<br />D、显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大；反之，微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞体积就越小，故D错误．<br />故选：B．<br />【考点精析】关于本题考查的练习使用显微镜，需要了解放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列说法不正确的是（ ）<br />A.茎的基本特征是具有节和节间<br />B.只有植物的主干才叫茎<br />C.茎上着生叶和芽的部位叫做节<br />D.两个节之间的部分叫做节间</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、茎的特征是具有节和节间．茎上着生叶和芽的部位叫做节．两个节之间的部分叫做节间，A正确；<br />B、凡是具有节和节间的都可以称为茎，并不一定只有主干才可以称为茎，如马铃薯的变态茎，B错误；<br />C、茎上着生叶和芽的部位叫做节．C正确；<br />D、两个节之间的部分叫做节间，D正确．<br />故选B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于草履虫的叙述中不正确的是（ ）<br />A.只由一个细胞构成<br />B.能够趋利避害，适应环境<br />C.草履虫属于原生生物<br />D.不能完成呼吸、消化等生命活动</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、草履虫整个身体只由一个细胞构成，A正确；<br />B、草履虫能趋利避害，对外界的刺激做出灵敏的反应；B正确；<br />C、草履虫整个身体只由一个细胞构成，属于原生生物，C正确；<br />D、草履虫虽然只由一个细胞构成，但是能独立生活，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，D错误．<br />故选：D<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用单细胞生物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法中正确的是（ ）<br />A.组成海带植物体的三部分是根、茎、叶<br />B.海带是多细胞的植物体<br />C.水绵的植物体是由一个细胞构成的<br />D.水绵是常见的海洋藻类</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、海带是藻类植物，因为海带无根、茎、叶的分化，起固着作用的根状物叫固着器，最上面的叫叶状体，连接根状物和叶状体的部分叫柄，A错误；<br />B、海带是多细胞藻类植物，B正确；<br />CD、水绵是多细胞淡水藻类，很多细胞连在一起，藻体由筒状细胞连接而成单列不分的丝状群体，含有一条至多条带状螺旋形叶绿体，CD错误；<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于苔藓植物和蕨类植物的叙述正确的是（ ）<br />A.苔藓植物具有假根，蕨类植物具有真正的根<br />B.苔藓植物用孢子繁殖，蕨类植物不用孢子繁殖<br />C.苔藓植物、蕨类植物都生活在干旱的环境里<br />D.苔藓植物的叶中有输导组织，蕨类植物的叶中无输导组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、苔藓植物有茎叶的分化，但没有真正的根，蕨类植物有真正的根茎叶，A正确；<br />B、苔藓植物和蕨类植物都用孢子繁殖后代，B错误；<br />C、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代，生殖离不开水，不能生活在干旱的环境中，C错误；<br />D、苔藓植物体内没有输导组织，蕨类植物体内有输导组织，D错误；<br />故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关被子植物和裸子植物的说法中，不正确的是（ ）<br />A.被子植物是种子外有果皮包被的植物<br />B.被子植物能产生种子，裸子植物则不能产生种子<br />C.被子植物是植物界种类最多，分布最广的植物<br />D.马尾松、水杉、侧柏等都是常见的裸子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：被子植物的主要特征是：具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，被子植物经过开花、传粉、受精之后，结出果实和种子，种子不裸露，外面有果皮包被；裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官，如马尾松、水杉、侧柏等；被子植物与裸子植物相同的特征是都有根、茎、叶和种子，用种子繁殖后代，其受精过程脱离了水的限制，能生活在干旱的陆地上．<br />故选：B．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解种子植物(种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子)．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（ ）<br />A.腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门<br />B.软体动物身体表面有外套膜<br />C.环节动物身体分节，体表有角质层<br />D.节肢动物体表有坚韧的外骨骼</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门，A叙述正确；<br />B、软体动物身体表面有外套膜，B叙述正确；<br />C、环节动物身体分节，用湿润的体壁呼吸，因此体表没有角质层．C错误；<br />D、节肢动物生活在陆地上，体表有坚韧的外骨骼，防止体内水分的蒸发．D叙述正确．<br />故选：C<br />【考点精析】本题主要考查了腔肠动物和环节动物的相关知识点，需要掌握腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）；环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列叙述不正确的是（ ）<br />A.水螅的身体呈辐射对称，体壁由两个胚层构成<br />B.涡虫、猪肉绦虫、钩虫都属于扁形动物<br />C.涡虫的运动能力和适应环境的能力比水螅强<br />D.涡虫的身体呈左右对称，有三个胚层</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、水螅生活在水中，身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，体壁有两个胚层，属于腔肠动物；A正确；<br />B、钩虫有三个胚层，前端为口，后端为肛门，属于线形动物；BCW；<br />C、涡虫的身体呈左右对称，也叫两侧对称，相比于水螅的辐射对称，两侧对称体型使得动物的运动更准确、迅速，利于捕食和防御．C正确；<br />D、涡虫属于扁形动物，的身体呈左右对称，有三个胚层．D正确．<br />故选：B<br />【考点精析】掌握腔肠动物是解答本题的根本，需要知道腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于蚯蚓的叙述不正确的是（ ）<br />A.活蚯蚓的体表是湿润的<br />B.蚯蚓的运动要借助刚毛的固定和支撑<br />C.蚯蚓可以用来处理垃圾等有机废物<br />D.蚯蚓有环带的一端是身体后端</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、蚯蚓靠湿润的体表呼吸，A正确；<br />B、蚯蚓借助刚毛协助运动，B正确；<br />C、蚯蚓能处理有机废物，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，能提高土壤的肥力．C正确；<br />D、蚯蚓在前端有一个分节不明显的环带．D错误．<br />故选：D．<br />【考点精析】利用环节动物对题目进行判断即可得到答案，需要熟知环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各组动物中都不属于软体动物的一组是（ ）<br />A.竹蛏、牡蛎、扇贝<br />B.涡虫、海葵、蚯蚓<br />C.乌贼、贻贝、蚶<br />D.鲍、乌贼、章鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：B选项中的涡虫身体成左右对称，有三个胚层，有口无肛门，属于扁形动物；海葵的身体呈辐射对称，有消化腔，有两个胚层，有口无肛门，属于腔肠动物；蚯蚓有体节、有体腔，属于环节动物．它们都不属于软体动物．<br />故选：B<br />【考点精析】通过灵活运用软体动物，掌握软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等）即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】关于家兔内部结构的叙述中，不正确的是（ ）<br />A.膈把体腔分为胸腔和腹腔两部分<br />B.在胸腔中有心脏、肺、胃等器官<br />C.在腹腔中有小肠、大肠等器官<br />D.消化道很长，盲肠发达</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：ABC、家兔的体内有膈，膈把体腔分为胸腔和腹腔，在胸腔中有心脏、肺等器官，而胃、肝脏、肾脏、膀胱、小肠等器官位于腹腔中，AC正确，B错误．<br />D、家兔属于草食性动物，盲肠发达，小肠又细又长适于消化植物纤维，D正确．<br />故选：B<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用哺乳动物的主要特征的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明将六种生物依某一标准分为两组，Ⅰ组有家鸽、鲫鱼、家兔，Ⅱ组有蜜蜂、沼虾、蚯蚓．他的分类依据是（ ）<br />A.脊椎骨的有无<br />B.体温是否恒定<br />C.生活环境的差异<br />D.繁殖方式的不同</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、家鸽、鲫鱼、家兔的体内都有由脊椎骨构成的脊柱；蜜蜂、沼虾、蚯蚓的体内无脊椎骨构成的脊柱．故按体内有无脊柱分合适．A正确；<br />B、家鸽和家兔属于恒温动物，其他都是变温动物，因此按体温是否恒定来分不合适．B错误；<br />C、蚯蚓生活在潮湿的陆地，蜥蜴、金丝猴生活在干旱的陆地，鲫鱼和河蚌生活在水中，蝴蝶能够在空中飞行，故按生活环境分不合适．C错误；<br />D、家兔是胎生，其他都是卵生，因此按生殖方式的不同来分也不合适．D错误．<br />故选：A<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用分类的依据与方法的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法不正确的是（ ）<br />A.对生物分类，要注意寻找生物的相同点和不同之处<br />B.在生活实践中，最常用的一种分类方法是根据生物的经济价值进行分类<br />C.对生物进行分类，不利于保护物种的多样性<br />D.对生物进行分类，有利于识别生物，了解生物之间亲缘关系的远近</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位．由大到小的等级分别是：界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位．分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近．通过生物的分类，可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程，更好地保护生物．在现实生活中，人们经常根据生物的经济价值进行分类来分析生物多样性的经济价值．<br />故选：C．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解分类的依据与方法的相关知识，掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是几种食肉目部分动物分类图，下列说法不正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/55873686/SYS201702111635510714556957_ST/SYS201702111635510714556957_ST.001.png" width="170" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多<br />B.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近<br />C.猫属所包含的生物种类比猫科少<br />D.目是分类的基本单位</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、虎和豹属于豹属，虎和猫的属于猫科，科＞属，因此虎和豹的共同点多，A正确；<br />B、猫和豹属于猫科，猫和狗属于食肉目，目＞科，所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，B正确；<br />C、分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，所包含的生物种类越多，科＞属，所以猫属所包含的生物种类比猫科少，C正确；<br />D、种是分类的最基本单位，D错误．<br />故选：D．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解分类的依据与方法(主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系)，还要掌握分类的单位(根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种)的相关知识才是答题的关键．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图甲是显微镜的结构图，图乙、图丙是两种细胞结构模式图，据图回答（[ ]内填数字，横线上填文字，示例：[⑥]载物台）<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/55873686/SYS201702111635511415782700_ST/SYS201702111635511415782700_ST.001.png" width="363" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）我们在显微镜下观察到的乙、丙细胞，其放大倍数，是甲图中   和   两者放大倍数的乘积．<br />（2）图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[   ]    ．<br />（3）对光时，转动转换器，使图甲中的[   ]   对准通光孔．<br />（4）图中   是动物细胞﹣﹣﹣对比乙、丙两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，植物细胞一般还具有   、[   ]   、[   ]    ．<br />（5）丙图中②的功能是保护和控制   ；[   ]   含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）物镜；目镜<br />（2）⑦；反光镜<br />（3）③；低倍物镜<br />（4）丙；叶绿体；1；细胞壁；5；液泡<br />（5）物质进出；4；细胞核<br />【解析】解：（1）显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积，即甲图中④目镜和⑤物镜的乘积；（2）调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和反光镜；（3）对光时，转动转换器，使③低倍物镜正对通光孔，选择较大的光圈，然后左眼对准目镜注视，右眼睁开，用手转动反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜，这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，光就对好了；（4）动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡．故图中丙是动物细胞，乙是植物细胞；（5）细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；细胞核内含有遗传物质，是控制中心，控制着生物的发育和遗传．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解练习使用显微镜的相关知识，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/55873686/SYS201702111635512113861184_ST/SYS201702111635512113861184_ST.001.png" width="374" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图中是   过程，是   过程．构成一株油菜的结构层次依次是   →   →   →    ．<br />（2）油菜是双子叶植物的十字花科植物，由此可知其植株的根系是    ， 叶脉为    ， 其种子是由   和   两部分构成。<br />（3）花的颜色往往是花瓣的颜色，决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的   中．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）细胞分裂；细胞分化；细胞；组织；器官；植物体<br />（2）直根系；网状脉；种皮；胚<br />（3）液泡<br />【解析】解：（1）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞．分裂后的细胞与原细胞的功能是相同的．细胞分裂的结果是使细胞的数量增多了，分裂后的细胞形态，结构、功能都相同．图中的a表示细胞的分裂；细胞分化是指细胞分裂后产生的细胞，起初功能相同，其形态和结构也相同，但在发育过程中，由于这些细胞的功能各自不同，它们的形态、结构也发生了变化．细胞分化的结果是形成了不同的组织．图中的b表示细胞的分化过程．受精卵经过细胞的分裂和分化，形成组织，再由不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体；（2）双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉，直根系，双子叶植物的花基数通常为5或4．双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成；（3）花的颜色往往是花瓣的颜色，决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的液泡中。<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用种子的结构和植物体的结构层次的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚；植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体．</p></div>
题型：综合题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图是蝗虫的外形示意图，请回答下列问题（[]中填序号）：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/55873686/SYS201702111635515803942641_ST/SYS201702111635515803942641_ST.001.png" width="346" height="173" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）Ⅰ是蝗虫的   部，有一对    ， 是感觉器官；有一对    ， 是主要的视觉器官；有   式口器，口器中最坚硬的部分是    ， 这种口器适于暴食庄稼．<br />（2）Ⅱ是蝗虫的   部，运动器官都着生在身体的这一部分．适于    ， 适于   ；有一对革质的   和一对膜质的后翅，适于飞行．<br />（3）蝗虫的足和触角分    ， 体表有    ， 这些也是动物的主要特征．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）头；触角；复眼；咀嚼；上颚<br />（2）胸；爬行；跳跃；前翅<br />（3）节；外骨骼<br />【解析】解：（1）Ⅰ是蝗虫的 头部，有一对触角，是感觉器官；有一对复眼，是主要的视觉器官；有咀嚼式口器，口器中最坚硬的部分是 上颚，这种口器适于暴食庄稼；（2）Ⅱ是蝗虫的 胸部，运动器官都着生在身体的这一部分．适于 爬行，适于 跳跃；有一对革质的前翅和一对膜质的后翅，适于飞行；（3）蝗虫的足和触角分 节，体表有 外骨骼，可以减少体内水分的散失，这些也是动物的主要特征．<br />【考点精析】本题主要考查了节肢动物的相关知识点，需要掌握节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）才能正确解答此题．</p></div>
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