河北省秦皇岛市抚宁县台营学区八年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于植物呼吸作用的叙述正确的是：( )</p><p>A. 吸收氧，放出二氧化碳</p><p>B. 吸收二氧化碳，放出氧</p><p>C. 合成有机物，释放能量</p><p>D. 分解有机物，储存能量</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．它与光合作用的比较为：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td rowspan="2" style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:top"><p><br /> </p></td><td colspan="5" style="width:345.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>区 别<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>联 系<br /> </p></td></tr><tr><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>场 所<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>原 料<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>条 件<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>产 物<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>能 量<br /> </p></td><td rowspan="3" style="width:60.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>相互对立<br />相互依存<br /> </p></td></tr><tr><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:top"><p>光合作用<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>叶绿体<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>二氧化碳、水 光<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>光<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>有机物、氧气<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>储存能量<br /> </p></td></tr><tr><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:top"><p>呼吸作用<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>所有的活细胞<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>有机物、氧气<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>有无光皆可<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>二氧化碳、水 二氧化碳、水 二氧化碳、水<br /> </p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>释放能量 释放能量<br /> </p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】叶片中具有保护作用的结构是</p><p>A．表皮 B．叶肉 C．叶脉 D．气孔</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】表皮主要是保护组织，具有保护作用。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将左右两边相关的知识用线连接起来.</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131466929759636_ST/SYS201712310131466929759636_ST.001.png" width="451" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A----b B----a C----d D----c E----e</p><p>【解析】A植物进行光合作用必须在有光的条件下才能进行，间作套种能立体的利用阳光，合理的密植，能让植物最大限度的接受阳光进行光合作用，合成更多的有机物，可以提高产量；B植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，若土壤板结，土壤中的空气减少，抑制根的呼吸，也抑制了根的生长；C在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势，如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条，所以，种植西红柿时，为了多长侧枝，从而多开花结果，常摘掉枝条的顶芽；D种子的萌发需要一定的水分，所以将种子浸泡有利于种子的萌发；E绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将种子的结构与其相对应的功能进行连线：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131475756292496_ST/SYS201712310131475756292496_ST.001.png" width="390" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A----d B----c C----a D----b E-----b</p><p>【解析】在种子萌发的过程中，首先吸水，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，胚乳为种子的萌发提供营养物质。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阿明利用显微镜观察标本时发现有污点，他转动目镜和玻片污点都没有移动，那么污点在物镜上。（_____）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片标本，转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片标本，小污点移动就在玻片标本，不动就不在玻片标本；如果不在目镜和玻片标本，那就一定在物镜上．所以使用显微镜观察时，发现有污点，如果转动目镜和移动标本，都没能移动污点，则此污点在一定在物镜上，故题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】发生严重旱灾时导致农作物大面积减产，是因为无机盐太多烧苗造成的。（_______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象，发生严重旱灾时导致农作物大面积减产，是因为无机盐太多烧苗造成的。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根吸收水的主要部位是伸长区。 （______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】试题分析：成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的 吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能 输导水分和无机盐．所以根尖吸收水的主要部位是成熟区，而不是伸长区。</p><p>考点: 根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】显微镜的放大倍数越小，在视野中看到的细胞数目越多。 （_____）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】显微镜的放大倍数等于物镜与目镜放大倍数的乘积，显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，视野越暗，显微镜的放大倍数越小，在视野中看到的细胞数目越多，故说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】参天大树能将根系从土壤中吸收的水分向上运输到顶部，其主要动力来自于导管的作用。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：参天大树能将根系从土壤中吸收的水分向上运输到顶部，是通过导管来运输的，主要动力来自蒸腾拉力，另外还有根压的作用。故说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在探究影响种子萌发的外界条件的实验中，通常选取三粒黄豆种子，一粒提供空气，一粒提供水分，一粒提供空气和水分。 （ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析:在探究影响种子萌发的外界条件的实验中，通常选取籽粒饱满且完整，具有生命力，不在休眠期的多粒黄豆种子，分为数量相同（10粒左右）的四组，一组缺少空气，一组缺少水分，一组温度不适宜，一组提供充足的空气、适量水分和适宜的温度（对照组），进行实验观察．通过实验得知种子萌发所需要的外界条件是：适宜的温度、充足的空气和适量的水分．选取一粒种子具有很大的偶然性。所以不正确。</p><p>考点:种子的萌发实验。</p></div>
题型：判断题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续往上长。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】呼吸作用的重要意义在于维持了大气中的碳—氧平衡。( )</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>试题分析：绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中，绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡，植物体利用氧气，将体内的有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程叫做呼吸作用，是一切生物的共同特征，植物体内的水分以气体状态从体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，蒸腾作用能够降低植物体的温度，促进植物根对水和无机盐的吸收和运输，对植物的生活具有重要的意义，而气体循环不会改变整个大气的成分，因此大气中的氧和二氧化碳含量能够保持相对稳定，是由于植物光合作用。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在条件适宜的环境中，成熟的种子也不一定能萌发。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题分析：种子萌发的外界条件是适宜的温度，适量的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的胚，以及供胚发育所需的营养物质，当种子具备了内部和外部条件后，也不一定会萌发，因为种子还可能处在休眠期，处于休眠期的种子是不会萌发的，所以在条件适宜的环境中，成熟的种子也不一定能萌发。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131453303781234_ST/SYS201712310131453303781234_ST.001.png" width="337" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有[ 6 ]______________和_____________。不同点是菜豆种子的子叶有________片，而玉米种子的子叶有_______片，而且玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳。</p><p>（2）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是［ 4 ］_________和［ 5 ］_________。</p><p>（3）_________ 是种子的主要部分，是新植物体的幼体。</p><p>（4）在农业生产上，为了保证苗全苗壮，在播种前常常要测定种子的发芽率。种子的发芽率在____________ 时，才能播种使用，如果发芽率过低，就要另换优良的种子。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 6种皮 胚 2 1 4子叶 5胚乳 胚 90%以上</p><p>【解析】（1）（2）菜豆种子的结构包括胚和6种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里；（3）胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体；（4）在农业生产上，为了保证苗全苗壮，在播种前常常要测定种子的发芽率。种子的发芽率在90%以上时，才能播种使用，如果发芽率过低，就要另换优良的种子。</p></div>
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